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    基层党员2019年民主生活会收获检视通读《选编》、对照党章党规、党员先锋模范作用3个方面剖析发言材料:

    时间：2019-12-05 12:18:24来源：百花范文网本文已影响人

    基层党员2019年民主生活会收获检视通读《选编》、对照党章党规、党员先锋模范作用3个方面剖析发言材料 　　根据党委《关于召开2019年基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我在前期认真深入学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想，学习领会总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年纪念大会上的重要讲话以及在党的十九届四中全会上的一系列重要讲话，学习党章和党内有关重要法规，自觉把思想和行动统一到总书记重要指示批示精神和专题教育的部署要求上来。坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把生活摆进去、把作风摆进去，深刻检视了通读“论述选编”情况；
    检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等三个方面存在的问题和不足，深刻剖析了问题产生的原因，并制定了整改措施和努力方向。

    现将个人剖析汇报如下，不当之处，敬请批评指正。

    一、主要收获体会 一是自身理论水平有了一定提高。在主题教育活动中，通过参加集中学习、专题研讨、个人自学，原文学习了习近平总书记在主题教育工作会议上的讲话精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，对习近平新时代中国特色社会主义思想和本次主题教育的重大意义有了更为清醒的认识和理解把握。我能自觉运用总书记新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑，特别是对新时代党建工作的要求有了全新、系统、深入的理解与认识。

    二是受到了一次深刻的思想政治教育。通过观看新中国成立70周年大阅兵、大型成就展、《中国崛起》记录片、《这就是中国》专题片、我和我的祖国爱国影片等，本人的思想认识方面很大的转变，对中国共产党为什么能、中国特色社会主义制度为什么优越，有了更加直观、深层次的认知，也使自己在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面的主动性和自觉性得到了全面提升。

    三是学习先进进一步增强为民服务意识。我们要学习焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。只有坚持以人民为中心，才能把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，自觉同人民想在一起、干在一起，解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。做为一名普通的党员，一定要振奋精神，鼓足干劲，认真履职尽责，完成组织交办的各项工作任务。

    二、检视查摆出的问题 （一）检视通读关于“论述摘编”情况 主题教育开展以来，本人制定自学计划，认真通读了“论述摘编”，坚持做到了学原文、读原著、悟原理，也写了心得体会和读书笔记，在理论水平方面有了长足进步。

    存在的问题：一是学习的自觉性还不够强。虽然按照专题教育要求认真开展了学习，但在学习方面比较被动，有时存在以干代学、以干挤学的情况，没有形成主动学习的解决，很多时候还需要靠党支部的督促和提醒。二是学习和运用之间脱节。没有把学习和实际的工作结合起来，自己的工作太忙都懒得去学习，在做具体工作的时候没有动力。办公室的工作是一项比较复杂的工作，事情多了之后心中就非常的烦躁，对于自己从业的信心不足，没有对标工作做好实际工作。三是政治敏锐性不强。在平时工作和生活中，对一些敏感问题和不当言论，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。如在听到一些错误主张和言论时，没有坚决果断地反对、及时纠正，缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。

    （二）检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见建议情况。

    存在的问题：一是政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。二是批评和自我批评的武器没有完全用好，批评自己多，批评他人少，尽管很多时候恨铁不成钢，但怕打击了同志的工作积极性，所以拉不下情面来严厉批评。有时因为工作忙、心里着急和性格原因，也存在批评同志不注意方式方法、不注意场合的情况。三是严于律己做得不够。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。比如在执行制度方面要求他人更多，对自己则相对宽松，比如在考勤制度的遵守方面，总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续，但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口，没有履行请销假制度，而为自己开脱。

    （三）发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，为身边群众办实事好事方面。

    存在的问题：一是对党建业务知识的学习掌握上还不够充分，对各党支部的业务指导方面，遥控指挥多，实地指导少，作风上还有官僚主义和形式主义现象。有时对一些工作还有畏难情绪，缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理。二是联系群众为民服务意识不强，换位思考不够。与群众见面，针对性、目的性的多，真正与群众沟通思想的少；
    对于群众的呼声和诉求，特别难以解决的人和事，有时思想上有嫌麻烦的倾向，向上级反映得不够，没能站在群众的利益上想问题，解决具体情况和困难的情况少。比如工作中基层单位同事向我请教和沟通相关工作时，自己因为想急于把手头上的工作干完，没有做到耐心细致的为基层单位同事答疑解惑，没有进行换位思考，以至于基层单位同事在一个小问题上困惑许久。三是干事创业担当精神不足。在工作中遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

    三、产生问题的原因剖析 1、理论学习不够深入。主要是学原著、读经典不多，学习不够深入、不够全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想停留在“满堂灌”的形式上，没有深入系统的研究，学习效果还有待提升。存在重日常业务工作､轻政治理论学习的倾向，没有把学习当作一种责任､一种境界的自觉行动。做为新时代、新要求下的党建工作，不能很好地、及时地学习掌握上级组织的工作要求，就不能很好地做好本职工作，说到底还是心里上有懒惰思想，有想起来才学的做派。

    2、政治站位还不够高、心胸还不够广，没有以一个合格共产党员的标准要求自己，对组织分配的工作有推拖的想法。更多的是为了工作而工作，为了完成任务而工作，不能从更高的层面去思考和理解我们做工作是为了什么。

    3、在学习党章上深思细研不够，遵守党章的自觉性和主动性欠缺。总书记指出，认真学习党章、严格遵守党章，是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照总书记的要求，自己在学习党章上认识不到位，经常是用到了才突击学，不用了就束之高阁。在遵守党章上，简单地把党员义务简化为交一下党费即可，对履行党员八项义务缺乏自觉性和主动性，产生了“学归学，做归做”的现象，导致在践行入党誓言上存在一定差距。

    四、努力方向和改进措施 针对查摆出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。

    （一）在努力学系统学上下功夫。以这次主题教育为契机，按照学习教育的要求和安排，真正来一个大学习，把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习“学习纲要”和“论述摘编”以及十九届四中全会精神，在“学通弄懂做实”上下功夫，努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课，对党章进行一次全面细致地学习。同时， 坚持经常性温习入党誓词，带头履行党员八项义务，在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规，切实把红线划出来，把黄线标出来，把高压线架起来，使之在自己的脑中留印、心中刻痕。

    （二）在努力做好工作上下功夫。坚决克服“学归学、说归说、 做归做”的现象，不玩虚招数、不搞假把式，切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摒除打折扣、搞变通、做选择的投机想法，确保党组织交办的工作任务，不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。自觉把做好党建工作的主体责任记在心上、 扛在肩上，全心全意服务本职工作，提高工作能力和水平。三是进一步强化为民服务意识。定期深入各党支部开展调查研究，主动到群众中去，到矛盾大的地方去，到工作打不开局面的地方去，面对面听取意见，点对点解决问题，切实把承担的党建工作职责履行好。

    （三）在从严要求自己上下功夫。作为普通党员，应该严格要求自己，把“严”字作为干事履职的主基调，体现日常的一言一行、一举一动之中，切实作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规，严格执行请示报告制度，凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办，坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”，全面推行“精细化管理”，坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义，对定下来的事一招不让抓落实、抓推进，确保各项工作落地有声。

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