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    [大学班级风采秀活动策划书范文]班级风采展示策划书

    时间:2019-07-19 08:52:44来源:百花范文网本文已影响

      活动主题:第一届班级风采秀活动

      一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

      二,活动对象:11级全体同学

      三,活动成员:卫生部,自律部,女生部

      四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日

      五,活动地点:c101

      六,参赛方式:以班级为单位组队参加

      七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

      1 室外部分(30分)

      班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。

      下面是对各个活动的详细说明。

      坐地起身

      场地要求:空旷的场地一块

      道具要求:无需其他道具

      活动规则:

      1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

      2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。

      3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。

      4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。

      要求:

      1. 每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

      成绩记录:

      统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

      解手链

      活动场地:足球场

      道具要求:无

      活动规则:

      1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。

      2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。

      3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。

      要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。

      成绩记录:

      统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

      最炫校园风

      1、 活动形式:

      9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球场。在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球场。

      2、 成绩记录:

      比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。

      3、 比赛记录:

      由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。

      4、活动细则:

      a) 全部选手必须徒步进行比赛

      b) 每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字。

      c) 选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。

      d) 每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。

      e) 每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。

      5、 前期准备:

      a) 正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。

      b) 由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。

      c) 赛前安排工作人员的现场任务,负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学,每个地点安排两名工作人员负责发放照片

      d) 联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。

      6、 评分标准:

      每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分

      2,室内比赛部分(90分)

      室内比赛共分为3个阶段:

      第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

      第二阶段:班级风采秀(50分)

      活动规则:

      本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)

      评分细则:

      评委团将根据现场的舞台效果(20分),与班级情况的贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

      串场小游戏1(call me)

      游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

      第三阶段:化敌为友(30分)

      活动规则:

      本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

      评分细则:

      每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。

      现场气氛得分(共10分)

      自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。

      八,获奖情况:本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

      九,前期准备阶段:

      1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。

      2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。

      3)提前申请报告厅,核实比赛时间

      4)提前在会议室审核一遍节目。

      5)联系科技部进行现场的仪器调试

      6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)

      7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。

      8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。

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