2019新人教统编版语文六年级上册期中试卷及答案(B卷) 2019六年级上册语文书 人教
___________ 镇 学校:___ __ 班级:_________ 姓名:__________ 考号:___________ 密 封 线 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷(B卷) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 一、1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒.(lèlēi)出蒙. (ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹! (2)一下车,游客们就直奔.(bēnbèn)气势磅. (bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。
二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。(4分) 1.骏马和牛羊在草原上( )足( )望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。 ( ) 2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右( )。 ( ) 3.小猫发出( )山( )海的叫声。 ( ) 4.叔叔在围棋比赛中( )( )一筹,赢得了大赛的冠军。 ( ) 三、按提示写词语。(10分) 1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语。(4分) 例:呆若花鸡——移花接木 羊不可破—— 生无反顾—— 危居乐业—— 心猿意鹿—— 2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里。(6分) 有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有( ),他( )着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有( ),一种求生的( )让他大声呼喊……他得救了。在医院里,他对前来( )的朋友说:“( )未来,我依然充满信心。” 四、积累运用。(10分) 1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了_____ ______。 2.______________,______________。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 3.______________,青山郭外斜。 4.捐躯赴国难,________________。 5.等闲识得东风面,_________________。 6.儿童相见不相识,___________________。 7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。(2分) ________________________________________________________ _______ 五、按要求写句子。(10分) 1.文明的语言能沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分) 2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分) 3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。(把人物神态描写生动)(2分) 4.例:种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。(仿写句子)(4分) 蜡烛 ,那 鲜花 ,那 5.人们常用( )一词来赞扬一个人的写作才能杰出;
用( )一词来形容技艺十分巧妙。
6.李明和你约好星期六一起看望王奶奶,但到了约定时间,不知为什么他没来,你可以用《老子》中的( )这句话提醒他遵守约定的重要。
7.歌颂老师无私的奉献精神,我就想起诗句“ ” 8.做人要真诚,只有待人有诚信,我们才能交到更多的知心朋友,要把( )这句名言作为我跟人交友的 六、根据课文内容填空。(6分) 1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上 的男女老少穿着各色的衣裳,________________,________________,像________________向我们飞过来。
2.五岭______________________,______________________走泥丸。
3.这__________的宣告,这__________的声音,使全场三十万人一 齐欢呼起来。
4.站在景山的高处望故宫,重重__________,层层__________,道 道__________,错综相连,而井然有序。
5.地扫得________________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上 ________________。
七、阅读理解。(26分) (一)课内阅读。(12分) 《丁香结》 ①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出 两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白 丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 ③在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的 绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。 ④古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 ⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
⑥丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;
人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? 1.这篇文章的作者是_______,原名________,著名哲学家_______之女。
2.分析第①节画线的句子,作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的? ______________________________________________________________________ 3.第①②节分别从什么角度描写了丁香花?联系第⑥节,说说作者的用意。______________________________________________________________________ 4.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。
______________________________________________________________________ 5.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是( )。 A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。 B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。 C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
(二)课外阅读 八、作文(30分) 从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作。
题目一:我把幸福告诉你 幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;
幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作。
题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事。
A.魔法棒 葫芦娃 白雪公主 B.航天员 空间站 玉皇大帝 部编版语文精品资料 C.蚂蚁 巨人 大海船 要求:内容具体,感情真实;
语句通顺;
书写规范、整洁;
字数不少于400。
最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷参考答案 六、 (一)参考答案:
1.宗璞 冯钟璞 冯友兰 2.作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情。
3.(1)第①②节分别从色彩(雪白)、香味(甜香)描写了丁香花;
(2)作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求。
4.文中引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。(意对即可) 5.B 课内阅读
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关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
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2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17