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    [六年级上册语文试题-第七单元一课一练2-苏教版（含答案）]六年级上册

    时间：2019-07-20 00:01:58来源：百花范文网本文已影响人

    快乐大练兵（七） 时间：90分钟 满分：100分 班级：
    姓名：
    得分：
    一、读句子，看拼音，写词语.（12分） 1.请老师fǔ dǎo（ ）功课的我在办公室门口pái huái（ ）了许久，才敲响了门。

    2.我们面对的是一个wǔ cǎi bīn fēn（ ）的世界。这个世界rì xīn yuè yì（ ），shùn xī wàn biàn（ ）。作为新一代的小学生，我们要像哥白尼和shěn kuò（ ）一样，jiān chí bú xiè（ ）地去tàn suǒ（ ）。

    二、用“ ”画出括号里正确的读音或字词。（6分） 1.鉴（jiàn qiān）定 上瘾（yǐn yǐng） 2.（欲 预）知天下事，（需 须）读古今书。

    3.一个人的阅读（品味 品位），看他喜欢读哪一类书就知道了。

    4.读书贵能疑，（多见而识之 疑能得教益）。

    三、先将词语补充完整，再选词填空。（7分） 九（ ）云外 　回肠（ ）气 良师（ ）友 相（ ）相成 1.爷爷常常因为看报纸太入迷了，把煮饭的事抛到（ ）。

    2.好的书籍就是我们的（ ），我们要认真阅读。

    3.学与问（ 　　 ），两者结合，才能学得更好。

    四、按要求完成句子练习。（13分） 1.问渠哪得清如许？为有源头活水来。（6分） 这句诗的意思是：
    。

    这与读书是一样的，因为 。

    2.天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。

    （3分） 用加点词语造句：
    3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；
    如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；
    如果你是 ，那快乐就是 ：如果你是 ，那快乐就是 。（4分） 五、根据课文内容和你的积累填空。（7分） 1.纸上得来终觉浅， 。（《冬夜读书示子聿》） 2. ？为有源头活水来。（《观书有感》） 3.初读好书， ；
    重读好书， 。（《古今贤文》） 4.只有在学中问， ，才能求得真知。

    5.大可以看看本分以外的书，即 ，不要 。——鲁迅 六、实践平台。（8分） “风声雨声读书声，声声入耳；
    家事国事天下事，事事关心。”请你介绍一则最近从报刊、电视、广播看到或听到的新闻，并说说你的想法。

    七、阅读短文，完成练习。（17分） ______________ 文/佚 名 著名学者南怀瑾先生年轻时曾拜大名鼎鼎的袁焕仙先生为师。

    一天，他拿了一篇得意之作兴冲冲地请教袁先生。先生接过，略扫一眼，就搁在一旁，全然不理。南怀瑾纳闷：老师怎么这种态度啊？过了几天，他又拿了一篇文章去请教。先生接过，仍旧往旁边一放。南怀瑾恭恭敬敬请教，袁先生这才冷冷地说：“就你这水平，还配写文章？”南怀瑾不服气地说：“老师，别的老师还夸我的文章写得好呢！”袁焕仙把胡子一抹，瞪了他一眼，说：“这事我听说了，你还真拿他的客套当真？我问你，《史记》里的《伯夷叔齐列传》你读过没有？”南怀瑾回答：“读过不止一次，我还能背呢！”袁焕仙说：“你以为能背就真正懂了吗？”南怀瑾低下头：“不敢，还请老师指教。”袁焕仙发话：“回去，给我读100遍，读完了来见我，再告诉你！”南怀瑾从没有遇过这样粗暴的老师，心里非常不痛快，但是师道尊严，他只能忍了。

    回家后，他拿起《伯夷叔齐列传》读了三五遍，突然发现有好多新问题以前都没有注意过。越读，觉得理解越深，感受越多。他按先生的要求，认真地读了100遍，觉得理解得差不多了，就高高兴兴地再去见袁焕仙：“老师，我读出道理来了，想讲给您听。”袁焕仙笑着说：“不需要再讲了，我相信你懂了。只有像这样读书，你才能掌握文章的精髓，写出的文章才会独出心裁。” （摘自“新浪博客”） 1.给短文选择一个恰当的题目，写在短文前的横线上。

    (3分) （1）读书破万卷，下笔如有神 （2）书读百遍，其义自见 2.联系上下文解释词语。（4分） 大名鼎鼎：
    独出心裁：
    3.当袁先生让南怀瑾把《伯夷叔齐列传》读100遍时，南怀瑾心想：
    ；
    当南怀瑾读到100遍时，他的感受是：
    。（6分） 4.读了短文，你有什么收获？（4分） 八、习作天地。（30分） 题目：
    的力量 要求：1.将题目补充完整；
    2.书写工整，标点正确；
    3.语句流畅，有真情实感；
    4.450字左右。

    快乐大练兵（七） 一、1.辅导 徘徊 2.五彩缤纷 日新月异 瞬息万变 沈括 坚持不懈 探索 二、1.jiàn yǐn 2.欲 须 3.品位 4.疑能得教益 三、霄 荡 益 辅 1.九霄云外 2.良师益友 3.相辅相成 四、1.这水为什么如此清澈呢？因为源头总有活水补充，一直不停地流下来 学习、读书就是要不断吸收新的东西，才能保持自己的进步和富有活力的状态 2.示例：勤奋刻苦是通向成功的阶梯，也是到达胜利彼岸的渡船。

    3.示例：是绿叶 一束美丽动人的鲜花 风筝 一丝温暖醉人的春风 五、1.绝知此事要躬行 2.问渠哪得清如许 3.如获良友 如逢故知 4.在问中学 5.课外书 只将课内的书抱住 六、示例：2015年8月6日晚，在俄罗斯喀山举行的世界游泳锦标赛中，中国小将宁泽涛获得了男子100米自由泳决赛冠军。感想：宁泽涛是好样的，又一次在世界面前证明了我们中国人的实力。他有今天的成绩与他平时的刻苦努力是分不开的，我也要努力学习，争取也能为国增光。

    七、1.书读百遍，其义自见 2.形容极其有名。

    指诗文的构思有读到的地方。

    3.示例：这个老师真是粗暴，我明明已经读过好几次，并理解了，为什么还要我读 书读百遍，其义自见啊 4.示例：“书读百遍，其义自见。”书，每读一遍，都会有不同的感受。我们要养成多读多悟的好习惯。

    八、略

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