您的位置:百花范文网校政深度合作高职学院评估深度访谈,推动“校—校—企”深度合作,促闽台高职教育合作出成效,高职评估深度访谈,社企合作促双赢 → 正文

高职学院评估深度访谈,推动“校—校—企”深度合作,促闽台高职教育合作出成效,高职评估深度访谈,社企合作促双赢

推动“校-校-企”深度合作,促闽台高职教育合作出成效 摘要: 计算机应用技术专业于2009年成为厦门南洋职业学院首批闽台合作“校-校-企”联合办学专业,为突出高等职业教育...

推动“校—校—企”深度合作,促闽台高职教育合作出成效 计算机应用技术专业于 2009 年成为厦门南洋职业学院首批闽台合作“校-校企”联合办学专业,为突出高等职业教育特色,提高职业教育教学质量,本专业 在“校-校-企”合作办学方面不断探索,找寻一条适合本校本专业发展的新路。从 “校-校-企”合作现状分析和未来发展思路两方面,探讨这一人才培养模式。

高等职业教育“校-校-企”合作人才培养方案福建作为对

静 警 寺 推动 “ 校一 校一 企' ' 深度合作, 促 闽 台 高 职 教育合 作出 成 效 ◆胡 敏 ( 厦 门南洋职 业学院 计算 机应用技术专业) 【 摘要】计算机应 用技术专业 于2 0 0 9...

暂无相关推荐文档 付费购买如果遇到任何问题,请前往 帮助页 ,如帮助页无法解决您的问题,请您 投诉 反馈问题; 推动“校—校—企”深度合作,促闽台高职教育合作出成效 暂...

推动闽台校企合作和校-校-企合作,鼓励台资企业参与办学,进一步促进闽台两地在培养... 2003年8肖川;; 设立福建高等职业教育特区构想——以海峡两岸高职院校的合作办学为...

推荐文章