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    【名师班培训学习体会与感悟】

    时间:2019-07-12 08:03:20来源:百花范文网本文已影响

    这三天在杭州参加名师班培训,因宾馆房间内没有电脑,自己也没有带笔电前往,所以前两天没有记录下点滴,故今天一并写下培训心得。

    聆听报告

    7号早上不到八点,参加嘉善县名师班赴杭州培训的学员们齐聚研训中心门口。我们这个班可以说是个“杂牌军”,因为三十几人的队伍里有高中通用技术、初中劳技、中小学信息技术、小学综合实践、中学心理健康、德育和我们小学品德七个学科的老师。我们一行人在陈书记、倪老师以及几个教研员的带领下向杭州出发了。

    车行了约摸一个半小时,我们抵达了此次入住的酒店——瑞迪大酒店。本次培训的讲座报告都在酒店的会议厅。我们几乎是马不停蹄地到了会议厅。上午十点要聆听义乌稠州中学的余雪光老师的《课程,让校园生活更丰盈》。余老师结合这些年来他们学校校本课程开展的实际情况,向大家介绍了在开展校本课程活动中要做到课程管理有序化,实践活动序列化,评优机制创新化,资源共享网络化,文本汇编示范化,学生成长多元化,成果推广多样化。余老师通过对自身学校经验的介绍,使老师们开启了思路,明确了方法。

    下午,杭州十三中副校长柴玉宏特级教师为大家做了《课堂教学关注的20个细节》的报告。柴老师采用了互动式讲座的方法,在逐个解析课堂上应注意的细节问题时,随时会向老师们抛出问题,点到哪位老师谁就来回答。从交流中,我们明白了许多平时可能不太注意的细节,我们懂得了课堂细节决定精彩程度,我们更感悟着“天下难事,必做于易。天下大事,必做于细”的道理。在两个小时全神贯注的讲座中,我们收获颇多。

    课堂实践

    第二天,我们七个学科的老师分成小组下到各个学校进行课堂实践。我很荣兴地代表xx小学品德学科承担一节课堂教学。她可是我们品德学科的风云人物,对品德学科的研究已经有几十个年头,她的工作室的成员们在其带领下也开辟出了一片灿烂的天地。原本是九莲小学校长的她去年九月刚来到异地新建的行知小学。

    前一天我已经去过授课班级与学生进行了熟悉,也下发了调查表让学生们课前准备。上午,我们来到了行知小学的微格教室。不愧是投资了三千多万的新学校,硬件设施那是堪称一流。我调试好了课件,就坐在观摩室中静待密老师的课堂。密老师带来的是人教版一年级的《我有一双明亮的大眼睛》。她通过自找教材内容,精心设计教学环节,灵动掌控课堂教学,机智应对教学生成,精彩地向大家展示了一堂品生课。我们从密老师身上也看到了一种对品德的热爱之情。

    密老师下课后,我走进了课堂,带着学习者的心态真诚地请密老师多点指导。一会儿,六(3)班的孩子们就来了,分成八个小组坐好。于是,我按照预设的教学设计按部就班地进行教学。在过程中,我不得不佩服行知小学的孩子真是见多识广,口才出众。省城的孩子和我农村的孩子们可真不是存在一点点差距啊!上课时间过得很快,我顺利地上完了四十分钟。我与孩子们作别,他们热情地回应着。

    下午,密老师结合xx小学校园警示教育为大家做了《让每一朵小花都幸福绽放》的报告。从介绍中,我们一次次感受着密老师的理念超前,干劲十足,充满活力。每天只睡四五个小时的她,把所有的经历都投注到为学生的发展教育中。

    实地考查

    今天上午,浙江大学博士生导师曹立人教授进行了《怎样学得更好?——学习策略与学习效率》的报告。近三个小时讲座,使得老师们认清了预习、听课、作业、复习与考试中的诸多应对策略,也对自己在今后教学中遇到类似问题有了指导方法。

    午饭后,我们乘车来到了全国著名特级教师xx曾任校长的xx小学参观。下了车,接待我们的是xx老师的徒弟张校长。我们一行在会议室入座,聆听校长关于《校本课程的精细化开发》的详细介绍。从介绍中,我们了解到拱宸桥小学积极实践和探索“新成功教育”|的思想和理念,提出了“为每个学生的成功人生奠基”的办学宗旨。为每个学生的成功人生奠基,就是帮助每个学生发现自己个性的最近发展区和最佳发展区,并有效促进每个学生成为最好的自己,核心是培养每个学生的成功心态。这一宗旨可以概括为“一心三最”,“一心”即“成功心态”,“三最”即“最近发展区、最佳发展区、最好的自己”。学校还先后推出了《学生权利保障公约》、《人人成功节》、《365成功喜报制》、《运河文化少年研究院》、《小学生成功心理辅导》、《课外阅读考级制》、《少儿才艺拓展俱乐部》等一系列教育教学改革举措,取得了良好的育人效果,也引起了广泛的社会关注和反响。特别是他们的“运河文化少年研究院”更是做到了极致。

    听完介绍后,我们在校长引领下,参观了“百年校史馆”、“国学馆”和“运河文化馆”。校史馆中阴阳八卦的设计令人拍手叫绝;国学馆中“龙”的匠心设计令人称奇;运河文化馆中的人机互动更是叹为观止。小小的三个馆,却承载这拱小百年的教育文化之厚重,彰显着拱小“新成功教育”下璀璨的成就。

    最后,我们在这座百年名校前留下了我们此次参观学习的集体留影。三天之行也匆匆而逝,我们的收获是饱满而厚重的。这次的学习培训,无疑会对我今后的教育教学工作有方向的指引。

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