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    【高级中学领导班子民主生活会对照检查材料】对领导班子征求意见表

    时间：2019-08-23 20:02:52来源：百花范文网本文已影响人

    高级中学领导班子民主生活会对照检查材料 根据x教党字【】x号《关于认真开好2018年度教育系统党员领导干部民主生活会的通知》的要求。学校领导班子认真贯彻十八届六中全会精神，围绕“两学一做”学习教育要求，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。结合学校工作实际，充分调研征求意见基础上，对领导班子在理想信念，政治纪律和政治规矩，作风，担当做为，组织生活，落实全面从严治党责任等方面的突出问题，进行深入剖析，制定措施整改落实。现将对照检查情况汇报如下。

    一、存在问题 一是理想信念不够坚定。理想信念是共产党人的精神支柱、政治灵魂，是保持党的团结统一的思想基础。通过查摆，我们发现党员领导干部对自己要求过低，没有把意识形态工作放在更高的位置，存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致有个别党员存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。体现在实际工作中就是缺乏责任感、事业心，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

    二是政治纪律政治规矩意识有待加强。班子在工作中能够始终严守政治纪律政治规矩，时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对党忠诚老实。但是在政治敏锐性上还有差距，存在对上级精神理解不够透彻，对上级决策部署领会不深刻的问题，对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪，对一些不健康言论，虽不随波逐流，但也听之任之;对于个别同志在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止，存在好人主义;忽略了对全体广大党员干部政治纪律政治规矩方面的约束和管理，只有原则要求，没有具体办法。

    三是工作作风有待改进。作为学校班子成员要了解“上情”，又要了解“下情”，更需要有把两者有机结合起来的能力。但是在实际工作过程中，只是满足于把握领导意图，对于校情了解掌握不深、不全面，只是满足现状，未能深入深入实际，未能及时了教师中难以听到、不易看到和意想不到的新情况、新问题。也未能做到从群众中来、到群众中去，没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意为人民服务的宗旨意识不强。

    四是责任担当意识有待提高。作为班子成员对学校发展要有整体规划和长远发展思路。制定计划和措施时，存在只着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作上，对学校长远发展的根本性问题缺乏长期性、整体性研究思考;想大事，议大事的能力不强;对于学校展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，未能及时关注、提前预判、尽早谋划。这些问题看起来是工作方面的问题，其实是缺乏责任担当的表现。

    五是贯彻党的组织生活制度不够严格。在坚持“三会一课”制度方面，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，形式化居多，缺乏创新性。比如，领导班子成员上专题党课，只局限于上传下达，以读报纸、学文件的政治学习为主，内容没有联系教育改革和规划发展，没有联系学校工作实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际，形成了党组织生活与实际生活“两张皮”的现象。在开展组织生活会时间上能压缩则压缩，把过组织生活仅仅当作一种任务,只求数量不求质量,对党员教育作用收效甚微，更使许多党员没有得到严格的党内生活锻炼。

    六是落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，认为学校是教育部门下属单位，只是搞教学、搞学生管理 ，与权钱无关。也就不存在发生不廉洁的条件和土壤，于是对“两个责任”的重视程度还不够。对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。

    二、产生问题的主要原因 一是理论学习抓得不够紧不够严。由于学校工作的特殊性，面对群体是孩子。对中央的重大战略决策部署和习近平总书记系列重要讲话精神学习的认识肤浅，没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和方法，更谈不上用这些理论来指导实践，解决现实问题。在实际工作中，对理论学习的重要性认识不足，总以为意识形态东西离我们很遥远，以致于缺乏对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的系统学习，不能从根本上改造自己的世界观、人生观和价值观。

    二是党性修养有所弱化。总以为教师遵守《教师法》和《教师职业道德规范》就可以了，视野局限于职业系统内。正是因为这种思想，忽略党的教育的真正内涵。没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，抓事务性的事情多，抓经常性的修养少，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求 ;党的意识、党章意识、党员意识淡薄了;艰苦奋斗的精神有所懈怠，工作的主动性有所降低，以调查研究推动问题解决的能力需要提高。

    三是对全面从严治党的紧迫性认识不深。全面从严治党是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。虽然工作领域各有不同,但落实管党治党主体责任是共同的政治任务,谁也不能例外。但是在工作中，我们却对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成有关部门布置的任务上;抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对全项事业健康发展的根本保证。

    三、改进措施 在今后工作中，XX领导班子将坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终做政治上的清醒人明白人。要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要严格按照市、区两级教育部门的要求，加强对意识形态工作领导，深化对全体党员干部理想信念教育，不断增强 “四个自信”，把稳思想之舵。

    第一，严格锤炼党性，始终做到执行纪律合格。党性修养只有起点，没有终点，党性锤炼永远在路上。九中领导班子将把锤炼党性作为一项根本的政治追求和精神追求，持之以恒，常抓不懈，始终做到严守政治纪律和政治规矩。要尊崇和维护党章，切实增强全体党员干部党的意识、党章意识、党员意识。要认真落实“三严三实”“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求，做到对党忠诚老实，说老实话、办老实事、做老实人，自觉接受党规党纪的规范和约束。要严格按照《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》要求，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。

    第二，发扬党的优良传统和作风，始终做到品德合格。党的优良传统和作风,是做好一切工作的前提和基础。班子成员将继续发扬党的优良传统和作风，为全体党员干部立好标杆、作好表率。要理论联系实际，一切从实际出发，实事求是，加强和改进工作作风，带着问题深入实际、深入师生、深入家长，多到问题突出的班级、矛盾突出的教研组、年级组，努力研究新情况，解决新问题。要密切联系师生，做到从师生中来、到师生中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为师生服务。要坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，要多用、常用、用够用好，使之 成为一种习惯、一种自觉、一种责任。要严格执行中央八项规定精神和自治区党委、市委实施细则，坚决反对“四风”。

    第三，强化责任担当，始终做到发挥作用合格。面对自治区第十、市第四次、XX区第十三次次党代会精神，学习掌握《准则》《条例》基本精神和基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。要切实端正工作态度，把学校教育工作作为一种崇高的事业去追求，把个人的命运与学校的发展紧密联系起来，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念，抓好党建、教育教学、师德建设、德育、学生管理、安全、后勤服务等各项工作。在班子一班人带领下，让学校健康、和谐全面发展。

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