一年级下册语文书【统编版人教版语文一年级下册期中试卷】

上期小学期中质量检测一年级语文试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、 我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。（11分） H Y B d e Q t N F M u D E T h U y b q n m f 二、 我会把词语和拼音用线连起来。（10分） 彩虹 跳绳 纯净 知道 脚尖 ｚｈī ｄàｏ ｊｉǎｏ ｊｉāｎ ｃǎｉ ｈóｎｇ ｔｉàｏ ｓｈéｎｇ ｃｈúｎ ｊìｎｇ 三、 我会读拼音，写词语。（16分） ｃｈūｎ ｔｉāｎ ｙīｎ ｗèｉ ｓｈéｎ ｍｅ ｊū ｚｈù ｚｈāｏ ｈｕ ｂěｉ ｊīｎｇ ｇù ｘｉāｎｇ ｈｕǒ ｂàｎ 四、读一读，选一选，给带点字的正确读音用“√”标出。（6分） 快乐（ｌè ｙｕè） 只有（ｚｈī ｚｈǐ） 各种各样（ｚｈòｎｇ ｚｈǒｎｇ） 音乐（ｌè ｙｕè） 一只（ｚｈī ｚｈǐ） 种花（ｚｈòｎｇ ｚｈǒｎｇ） 五、 填空。（8分） 1.“晚”用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。

2.“阳”用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。

3.“叫”字共有（ ）画，它的第四笔是（ ）。

4.“色”字共有（ ）画，它的第三笔是（ ）。

六、 照样子，加偏旁组字，再组词。（10分） 青（晴）（晴天） （ ）（ ） （ ）（ ） 寸（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 七、 把词语补充完整。（6分） （ ）回大地 （ ）物复苏 百（ ）齐放 冰（ ）融化 百（ ）争鸣 （ ）来（ ）去 八、连一连。（4分） 美丽的 洁白的 胖乎乎的 清清的 河水 雪花 彩虹 小手 九、按课文内容填空。（9分） 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“ 不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2.我画了个 黄的太阳，送给 天。而冬天，我要画一个 的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。

3.夜来 声，花落知多少。

4. 潭水深千尺，不及汪伦送我 。

5. ，疑是地上霜。举头望明月，低头 。

十、读短文，回答问题。（12分） 再见，太阳 晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。

“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！” 第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！” 1.这篇短文共有（ ）个自然段。（2分） 2.这篇短文主要讲了小姑娘和 的故事。（2分） 3.照样子，写句子。（4分） 例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

月亮升起来了，用 的 抚摸着小姑娘的脸蛋。

4.认真读短文，回答下面的问题。（4分） （1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在 线上。

（2）太阳说明天清早在 等小姑娘。

十一、仔细观察下图后，写几句话。（8分） 参考答案 一、 H—h Y—y B-b d—D e—E Q—q t—T N—n F—f M—m u—U 二、 彩虹—cǎi hóng 跳绳—tiào shéng 纯净—chún jìng 知道—zhī dào 脚尖—jiǎo jiān 三、 春天 因为 什么 居住 招呼 北京 故乡 伙伴 四、 lè zhǐ zhǒng yuè zhī zhòng 五、 1.W wǎn 2.Y yáng 3.5 4.6 六、 清 清水 睛 眼睛 村 村子 过 过去 时 时间 七、 春 万 花 雪 鸟 跳 跳 八、 美丽的彩虹 洁白的雪花 胖乎乎的小手 清清的河水 九、 1.吃水 2.金 秋 红红 3.风雨 4.桃花 情 5.床前明月光 思故乡 十、 1.4 2.太阳 3.柔和 月光 4.（1）地平 （2）小窗户里 学年第二学期期中考试卷一年级语文 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 四、 拼一拼，写一写。（16分） ｘｕě ｈｕā ｑíｎｇ ｔｉāｎ ｈｕǒ ｂàｎ ｔàｉ ｙáｎｇ ｔīｎｇ ｓｈｕō ｗáｎ ｘｉàｏ ｈóｎｇ ｄòｕ ｇāｏ ｘìｎｇ 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1.大人叫我们快回家睡觉（ｊｉàｏ ｊｕé）。

2.鸟窝里只（ｚｈī ｚｈǐ）有一只（ｚｈī ｚｈǐ）喜鹊。

3.讲故事得（ｄｅ ｄěｉ）有人听才行，你讲我听，我讲你听。

三、连一连，组成新字，并写下来。（12分） 木 日 女 口 田 夕 八 乎 生 羊 寸 刀 卜 心 样 四、 用所给的字组词。（8分） 原 过 乡 主 五、选一选，填一填。（10分） 1.选择合适的量词填空。（填序号）（5分） ①册 ②块 ③棵 ④座 ⑤颗 ⑥朵 一（ ④ ）桥 一（ ）书 一（ ）彩云 一（ ）树 一（ ）枣 一（ ）石碑 2.根据图片，选择恰当的动词填空。（填序号）（5分） ①跳 ②搭 ③下 ④打 ⑤踢 ⑥荡 （ ③ ）象棋 （ ）绳 （ ）篮球 （ ）秋千 （ ）积木 （ ）足球 六、照样子，写一写。（9分） 1.r—R h— e— y— 2.安安静静 3.荡来荡去 来 去 来 去 来 去 七、我会。（9分） 生字 大写字母 音节 组词 没 当 成 八、读句子，把括号里的词放到句子中去。（6分） 例：我和弟弟去游泳。（准备） 我和弟弟准备去游泳。

1.我画了个太阳。（红红的） 2.喜鹊们睡觉了。（安安静静地） 3.爸爸晚上拉我去散步。（偏要） 九、想一想，填一填。（11分） 1.中国姓氏有很多，我知道的有 、 、 等。（3分） 2.把古诗《静夜思》填写完整。（6分） 床前 ，疑是地上霜。

举头望 ， 思故乡。

3.人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人 。（2分） 十、开心阅读。（7分） 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。

现在大家都知道了这个好消息——春天来了。

1. 根据短文内容填空。（3分） 微风把好消息告诉了 ；
雨滴把好消息告诉了 ；

把好消息告诉了每一个人。

2.这个好消息是什么？（2分） 3.小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？（2分） 十一、看图写话。（8分） 图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。

参考答案 一、 雪花 晴天 伙伴 太阳 听说 玩笑 红豆 高兴 二、 1.jiào 2.zhǐ zhī 3.děi 三、 日—寸—时 女—生—姓 口—乎—呼 田—心—思 夕—卜—外 八—刀—分 四、 原来 高原 过去 过河 家乡 乡亲 主人 主席 五、 1.① ⑥ ③ ⑤ ② 2.① ④ ⑥ ② ⑤ 六、 1.H E Y 2.开开心心 平平安安 高高兴兴 3.看 看 走 走 跑 跑 七、 M méi 没有 D dāng 当心 C chéng 成为 八、 1.我画了个红红的太阳。

2.喜鹊们安安静静地睡觉了。

3.爸爸晚上偏要拉我去散步。

九、1.李 张 吴 2.明月光 明月 低头 3.屈原 十、1.一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 2.这个好消息是：春天来了。

3.我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。（开放性答题） 学年度第二学期一年级语文期中试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 五、 读拼音，写好下面的字词。（21分） ｃｈūｎ ｆēｎｇ ｈｕā ｚｈēｎ 1. 吹来，树林里的 儿都开了， 美呀！ ｈｕǒ ｂàｎ ｇè ｚｈǒｎｇ ｈěｎ ｋｕàｉ ｌè 2.我和小 玩 游戏，大家都 。

ｊīｎ ｑｉū ｊｉé ｆēｉ ｚｈāｏ ｈu 3. 时 ，红叶四处飘 ，就像在跟人们打 。

ｙīｎ ｗèｉ ｇāｏ ｘìｎｇ 4. 我不再胆子小了，爸爸非常 。

二、在加点字正确的读音后面打“√”。（6分） 冰雹 做梦 温暖 ｎｕǎｎ（ ) ｍòｎｇ（ ) ｂáｏ（ ) ｌｕǎｎ（ ) ｍèｎｇ（ ) ｐáｏ（ ) 跳绳 草原 有趣 ｑù （ ) ｙáｎ（ ) ｓｈéｎｇ（ ) ｑǜ（ ) ｙｕáｎ（ ) ｓｈéｎ（ ) 三、读一读，再组词。（16分） 光（ ） 样（ ） 阳（ ） 王（ ） 半（ ） 校（ ） 明（ ） 主（ ） 四、 照样子，写一写。（1、2、3小题每空1分，第4小题6分，共16分） 1.B-（b） R-( ) Q-( ) Y-( ) 2.(木)（子）—（李） （言）（午）—（ ） （ ）（ ）—（ ） 3.（月）—（脖） （氵）—（ ） （ ）—（ ） 4.“人”字共 2 笔，笔顺是 。

“回”字共 笔，笔顺是 。

“书”字共 笔，笔顺是 。

五、 ，填一填。（9分） 生字 大写字母(ｍǔ) 音节 组(ｚǔ)词 动 没 洒 六、读一读，连一连。（12分） 一辆 书 捉 故事 绿绿的 太阳 一架 马 讲 羽毛球 红红的 禾苗 一册 车 打 音乐 弯弯的 河水 一匹 飞机 听 虫子 清清的 小路 七、读短文，并完成后面的小练习。（8分） 小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个 又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢?” 小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“我给苹果 树穿过衣服，大苹果给我吃吧。”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧。” 怎么办呢?小熊想了想，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。

小动物们知道了：吃东西要先想到长辈（ｂèｉ），还要大家一起分享（ｘｉǎｎｇ）。

1.短文一共有 个自然段，说的是小熊请朋友们一起 的故事。（2分） 2.小鹿给苹果树 、小猴给苹果树 、小猫给苹果树 ，他们都想 。（4分） 3.小动物们知道了吃东西要 ，还要 。（2分） 八、看图写话。（12分） 小女孩在干什么？她的心情怎（ｚěｎ）么样？看图写几句话吧！不会写的字用拼音代替。

参考答案 一、1.春风 花 真 2.伙伴 各种 很快乐 3.金秋 节 飞 招呼 4.因为 高兴 二、 nuǎn mèng báo qù yuán shéng 三、 阳光 一半 样子 学校 太阳 光明 国王 主人 四、 1.r q y 2.许 口 天 吴 3.江 木 校 4.6 4 五、 D dòng 运动 M méi 没有 S sǎ 洒水 六、 一辆车 一架飞机 一册书 一匹马 捉虫子 讲故事 打羽毛球 听音乐 绿绿的禾苗 红红的太阳 弯弯的小路 清清的河水 七、 1.4 吃苹果 2.浇过水 穿过衣服 杀过虫 先吃大苹果 3.先想到长辈 大家一起分享 一年级第二学期语文期中测试卷 时间：60分钟 满分：100分 参考答案：
一年级第二学期语文期中测试卷 一、bīnɡ√　léi√　su√ 二、伙伴　居住　走过　招呼　高兴　思乡 红色　午节 三、1.kàn　kān　2.lè　yuè 四、冬　东　　情　晴　　音　因　　在　再 五、G　guɑng　略　广大 Z　zhe　略　这里 J　jiɑng　略　讲话 W　wɑn　略　晚上 六、示例：故事　事情　情形　形态 听写　写作　作业　业绩 七、个　棵　辆　条　场　阵 八、 九、1.(1)欣喜的　(2)宽阔的 2．(1)，　？　(2)! 十、1.大　地　花　红　百　花　鸟　鸣 2．彩色　多彩的季节 3．鸟　风雨声　知多少 4．深千尺　送我情 5．低头思故乡 6．轻声 十一、示例：对不起！我不小心把书撕破了一页，我以后一定会注意的。

十二、1.小鸭子　小公鸡 2．B 3．B 十三、1.松土　分泌出营养让大树吸收　帮农民抓田鼠　治病 2．你们各有各的长处，应该互相取长补短。

3．优点　缺点 4．我热爱学习，还乐于助人。

十四、略。

期中检测卷 时间：60分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(76分) 一、我会拼，也会写。(10分) 二、比一比，再组词。(8分) 　　　　 　　 三、照样子写一写。(11分) 1．例：一(棵)树 一(　　)马　　　　　一(　　)粽子　　　　一(　　)清凉 2．例：柳绿(花)(红) (　　)(　　)齐放 春(　　)大(　　) (　　)(　　)争鸣 3．例：(弯弯)的小路 (　　　)的雪莲　　(　　　)的春天　　(　　　)的游戏 4．例：(荡)来(荡)去 (　　)来(　　)去　　(　　)来(　　)去 四、我会选。把正确答案的序号写在“(　　)”里。(16分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列加点字读音正确的一项是(　　) A．粽子(zhòng) B．窗外(chuāng) C．床前(cuáng) D．只有(zhī) 2．“秋”用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。

(　　) A．Q　qiū B．P　piū C．Q　piū D．P　qiū 3．下面哪个字的韵母不是后鼻音？ (　　) A．方 B．长 C．双 D．玩 4．下面哪个字书写时按笔顺规则是后写点的？(　　) A．主 B．方 C．闪 D．我 5．猜一猜，“娆”字的读音与下列哪个字相似？(　　) A．战 B．找 C．绕 D．娇 6．下列词语中，与其他三项不同的一项是(　　) A．碧绿 B．火红 C．温暖 D．金黄 7．下列哪个词语不是和天气有关的？(　　) A．暴雨 B．冰雹 C．灾害 D．雨夹雪 8．下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列正确的是(　　) A．李孙钱赵 B．赵钱孙李 C．周吴王郑 D．王郑吴周 五、我会连一连。(12分) 　　　　 六、按要求写句子。(8分) 1．照样子，写句子。

例：我多想去看看美丽的天山。

我多想____________________________________________。

例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

________很________，________也很__________________。

2．我能连字词成句，并加上标点符号。

(1)好朋友　丁丁　冬冬　是　和　一对 _______________________________________________________ (2)小鸟　树上　欢快地　可爱的　在　唱歌 _______________________________________________________ 七、按课本内容填空。(11分) 1．夜来____________，花落______________。

2．举头望明月，________________________。

3．什么李？________。什么张？________。__________，口天吴，双人徐，________。你知道哪些复姓，请写出两个：________、________。

4．我画了个__________的太阳，挂在夏天的天空。我画了个__________的太阳，送给秋天。

第二部分：阅读欣赏(14分) 八、快乐阅读。

公鸡和鸭子 有一天，公鸡和鸭子到河边散(sàn)步。公鸡一边走一边夸耀(kuā　yào)自己漂亮，并讥(jī)笑鸭子说：“你那双脚掌(zhǎng)又宽又大，走起路来东摇西摆(bǎi)，真难看！” 鸭子说：“你不但长得美丽，而且还有一对漂亮的翅膀，一定能飞得很高。” 公鸡听了得意扬扬，于是他便(biàn)张开翅膀，要飞到对岸(àn)去，显示一下自己的本领。他刚飞到河心上空，便掉到河里去了，游也游不动，飞也飞不起来，急得大喊救命。

鸭子游过去把公鸡救上岸，然后对他说：“我就是靠这双难看的脚掌，把你救起来的！” 公鸡听了，涨(zhàng)红了脸，感到十分羞愧(kuì)。

从那以后，公鸡再也不敢自吹自擂(léi)了。

1．这篇短文一共有(　　)个自然段。(2分) 2．公鸡对鸭子说了些什么？请用“——”在短文中画出来。(2分) 3．选择正确的答案，填上序号。(6分) (1)公鸡觉得自己漂亮，看不起鸭子的(　　) A．羽毛 　B．脖子 C．脚掌 D．嘴巴 (2)鸭子靠什么救起了公鸡？(　　) A．脚掌 　B．脖子 C．羽毛 D．嘴巴 (3)下面哪种说法是对的？(　　) A．公鸡特别喜欢鸭子的脚掌。

B．鸭子生气了，不去救公鸡。

C．公鸡的翅膀很漂亮，还能飞得很高。

D．鸭子的脚掌虽难看，却能让他在水中游。

4．你喜欢短文中的谁？为什么？(4分) _______________________________________________________ 第三部分：看图写话(10分) 九、我会写话。

提示：在什么地方？图上都有谁？他们是怎么想、怎么做的？把图上的内容写下来。

期中检测卷 一、冬雪　北京　招呼　认真　故乡 二、示例：　　　 三、1.匹　个　片 2．百　花　回　地　百　鸟 3．示例：洁白　美丽　有趣 4．示例：飞　飞　跑　跑　 四、1.B　2.A 3．D　4.D 5．C　6.C 7．C　8.B 五、 六、1.示例：去看看雄伟的天安门 我　高兴　爸爸妈妈　高兴 2．(1)示例：丁丁和冬冬是一对好朋友。

(2)可爱的小鸟在树上欢快地唱歌。

七、1.风雨声　知多少 2．低头思故乡 3．木子李　弓长张　古月胡　言午许 示例：上官　东方 4．绿绿　金黄 八、1.6 2．略。

3．(1)C　(2)A　(3)D 4．示例：我喜欢鸭子，因为他救了公鸡。

九、略。

期中达标检测卷 60分钟 100分 期中达标检测卷 一、b　m　D　R　e　n　P 二、伙伴　居住　走过　招呼　高兴　思乡　红色　雪花 三、示例：氵：清　江　河 亻：伙　伴　他 讠：请　讲　许 四、冬　东　情　晴　音　因　在　再 五、1.②　①　2.①　② 六、座　把　朵　只　棵　头 七、F　feng　　示例：风车　①√ C cheng 示例：成长 ②√ C chi 示例：水池 ①√ 八、1.叽叽喳喳　红红火火 2．示例：冷冷　慢慢 3．示例：走　走　飞　飞 九、 十、1.大　地　花　红　百　鸟 2．彩色　多彩 3．鸟　风雨声　知多少 4．深千尺　送我情 5．低头思故乡 6．屈原　7.轻声 十一、示例：1.安静 2．我　回到家　做作业 十二、④　③　①　② 十三、1.BC　AD 2．你们各有各的长处，应该互相取长补短。

3．A 4．示例：我喜欢帮助别人。

十四、示例：放学的时候，突然下起了雨。明明没有带伞，急得要哭了。芳芳看见了，走过来对明明说：“我们一起回家吧！”于是他们打着一把伞高兴地往家走。

期中检测卷 一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(4分) 降落(jiàng　xiáng) 飘落(piāo　piào) 眼睛(jing　qíng) 事情(qíng　qing) 乡亲(xāng　xiāng) 告诉(shù　su) 睡觉(jué　jiào) 品尝(cáng　cháng) 二、看拼音,写词语。(12分) chūn fēng xuě huā fēi rù ( ) ( ) ( ) zuǒ yòu běi jīng huǒ bàn ( ) ( ) ( ) gè zhǒng gè yàng yīn wèi （ ） （ ） zhāo hu kuài lè gāo xìng （ ）（ ）（ ） 三、生字开花。(组词)(8分) 四、选字填空。(只填序号)(6分) ①青　②清　③请　④情　⑤晴　⑥睛 1.小山羊喜欢吃(　　)草。

2.今天是个(　　)天。

3.我(　　)老师给我讲解难题。

4.小河的水真(　　)啊。

5.我有一双漂亮的大眼(　　)。

6.这件小事(　　)我自己就能解决。

五、词语天地。(10分) 1.把下面的词语补充完整。(4分) (　　　)回大地 (　　　)复苏 (　　)绿(　　)红　 莺(　　)燕(　　) (　　　)融化　(　　　)叮咚 (　　　)齐放　(　　　)争鸣 2.照样子写词语。(6分) (1)例:静悄悄(ABB式) 　　　　　　　　　　　  (2)例:又大又红(ABAC式) 　　　　　　　　　　　  (3)例:平平安安(AABB式) 　　　　　　　　　　　  六、按要求写句子。(12分) 1.照样子扩句。

例:我沿着小路就可以走出大山。(弯弯的) 我沿着弯弯的小路就可以走出大山。

我家门前有一条马路。(宽宽的) 2.给句子加标点。

月夜　正玩着踩影子　就听见大人叫着　快回家睡觉 3.听老师讲故事也是很快乐很有趣的事。(用加点的词写一句话) 4.别的孩子也像我这样想吗?(仿写一句话) 七、古诗积累。(11分) 1.先把下面的诗句补充完整,再回答问题。

　　　　不觉晓, 　　 闻啼鸟。  夜来　　 　, 　　 知多少。  这首诗是 代诗人　　　写的。诗歌写的是　　　(季节)的景色。请你再写两句描写这个季节的景色的诗: 　　 　　 2.《赠汪伦》是　　代诗人　　　写的。诗中有两句千古流传的名句: 。

八、课文回顾。(4分) 1.《吃水不忘挖井人》写的是 的故事。  2.《四个太阳》一文中写到了绿绿的太阳、　　　　 、　　　 　　 和　　 　　的太阳。  九、口语交际。(5分) 星期天,爸爸让李明自己去新华书店买课外书。他高高兴兴地出了家门。可是走出小区之后,他发现一个问题:自己不认识去新华书店的路,该怎么办呢?他要向别人问路该怎么说呢? 十、阅读短文,回答问题。(18分) (一)课内阅读。(8分) 静夜思 床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜。

举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。

1.这首诗的作者是　　 ,这首诗中有两句千古名句是 ,表达了诗人 的思想感情。(4分) 2.用“　　　”画出诗句中用到的动词。

(2分)  3.用自己的话说一说前两句诗的意思。(2分) (二)课外阅读。(10分) 小白熊和娃娃跳舞 新年快到了,玩具王国决定举行一场盛大的舞会,准备邀请全国的玩具都来参加。

舞会那天,玩具们都不停地跳着、笑着,整个舞场热闹非凡。可是在一个角落里,谁也没有注意到,有一只紫色的香草娃娃正一声不吭地望着舞池,她的眼神呆呆的,显得十分孤独。

这时,一只小白熊正好从她面前经过,它看到了这一切,就走过去问香草娃娃:“娃娃,你为什么不去跳舞呢?”香草娃娃难过地低下了头,轻轻地说:“玩具们都嫌我个子小,不愿意请我跳舞。”说完流下了眼泪。小白熊听了很气愤,说:“他们怎么能这样对待你呢?难道他们不懂得要团结友爱吗!太过分了!”小白熊拉起香草娃娃的手,说,“娃娃,不要难过了。走,我请你跳舞。”香草娃娃听了这话,脸上顿时露出了灿烂的笑容,她连忙擦掉脸上的泪水,高兴地说:“太好了!太好了!” 娃娃和小白熊在舞池里又跳又笑,一起度过了一个愉快的夜晚。

1.没有人愿意和娃娃跳舞的原因是(　　)。(2分) A.娃娃不会跳舞 B.嫌娃娃太小 C.娃娃不愿意和别人跳舞 2.读了短文你懂得了什么道理呢? (4分) 3.你喜欢小白熊吗?为什么?(4分) 十一、妙笔生花。(10分) 请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗? 期中检测卷参考答案 一、jiàng　piāo　jing　qing　xiāng　su　jiào　cháng 二、春风　雪花　飞入　左右　北京　伙伴　各种各样　因为　招呼　快乐　高兴 三、示例:到了　来到　中午　下午　看见　看到　真好　真美 四、1.①　2.⑤　3.③　4.②　5.⑥　6. ④ 五、1.春　万物　柳　花　歌　舞　冰雪　泉水　百花　百鸟 2.(1)示例:绿油油　黄澄澄 (2)示例:又大又多　游来游去 (3)示例:安安静静　清清楚楚 六、1.我家门前有一条宽宽的马路。

2. ,　,　:“　!” 3.示例:静静地趴在地上看蚂蚁搬家也是一件很有趣的事。

4.示例:这件事你不知道吗? 七、1.春眠　处处　风雨声　花落　唐　孟浩然　春天　示例:不知 细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2. 唐　李白　桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

八、1.毛主席　2.金黄的　红红的　彩色的 九、示例:您好,叔叔。您能告诉我去新华书店怎么走吗?谢谢您,叔叔。

十、(一) 1.李白　举头望明月,低头思故乡　思念家乡 2. 举　低 3.明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

(二)1. B　2.朋友之间要团结友爱。

3.示例:喜欢。因为他懂得团结友爱,帮助别人。

十一、示例:星期天,四个好朋友相约来到田野上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰,小兰当老母鸡,小雪、小明和小刚当小鸡。他们玩得很开心,一时间笑声在半空中飘荡着。

2018-2019学年下学期一年级期中检测卷 班级：
姓名：
满分：100分 考试时间：60分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音,写词语。(14分) kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng （ ） （ ） （ ） （ ） gāo xìng xuě huā shēng qì běi jīng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字,巧辨析。(12分) 三、想一想,谁和它们的意思相反。(6分) 后 左 里 高 假 哭 四、连一连。(8分) 长长的　　　桥　 听　　　故事 温暖的 镜子 讲 篮子 美丽的 阳光 提 足球 圆圆的 锦缎 踢 音乐 五、把下面的词语连成一句通顺的话。

(9分) 1.小公鸡　跟在　小鸭子　偷偷地　后面   2.一块　乡亲们　立在　把　井旁　石碑    3.天上　美丽的　鸟　有　吗   六、选一选,写一写。(8分) 温暖　　温和 1.“为什么你要这个样子?”她(　　　)地说。

2.(　　　)的阳光照着大地。

想念　　思念 3.我们非常(　　　)转校的宁宁。

4.看到圆月,李白(　　　)家乡,写下了《静夜思》。

七、课文传真。(12分) 1.“只在此山中, 。”这句诗选自古诗《　　　　　　》。  2.　　　　　　　,疑是地上霜。举头望明月, 。这首诗的作者是　 　代诗人 。  3.读了《小公鸡和小鸭子》的故事,我明白了 。  4.写一写描写春天的四字词语(至少写出4个)。

  八、课内阅读。(9分) 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 1.石碑是 刻的,井是 挖的。(4分) 2.如何理解“吃水不忘挖井人”?在正确的理解后面画“√”。

(5分) (1)吃水不能忘记挖井的人。(　　) (2)人不能忘记关心和帮助过你的人。(　　) 九、课外阅读。(13分) 小　精　怪 小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。

尽管小精怪能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。

一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。

小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。

小猴子看见了,扶着他走下　　　的山坡。  小百灵鸟看见了,给他送来了许多　　　的东西。  当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。

小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

1.选择正确的词填在横线上。(4分) 好吃　　　陡峭 2.小精怪用咒语变出了 。(3分)  3.用“　　”画出幸福是什么。(3分)  4.文中主要写了哪些小动物?(3分)   十、看图写话。(15分) 仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?把你看到的、想到的写一写。

      期中检测卷参考答案 一、快乐　因为　伙伴　故乡　高兴　雪花　生气　北京 三、前　右　外　低　真　笑 四、 　 五、1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。

2.乡亲们把一块石碑立在井旁。

3.天上有美丽的鸟吗? 六、1.温和　2.温暖　3.想念　4.思念 七、1.云深不知处　寻隐者不遇 2.床前明月光　低头思故乡　唐　李白 3.小伙伴之间要相互帮助 4.桃红柳绿　春回大地　百花齐放　百鸟争鸣 八、1.乡亲们　毛主席　2.(2) 九、1.陡峭　好吃　2.　花园、城堡、金银珠宝 3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。　4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。

十、提示:仔细观察图画,把图上的内容和自己由图上的内容想到的都写一写。

期中评价测试卷 (考查范围:1~4单元　时间:60分钟　满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(38分) 1.32的个位上是(　　),表示(　　)个(　　);十位上是(　　),表示(　　)个(　　);再添上(　　)个一就是40。

2.8个一和9个十组成的数是(　　);一个数的十位上是7,个位上是5,这个数是(　　),读作:(　　　　)。

3.和59相邻的两个数是(　　)和(　　)。

4.有32个苹果,每8个放入一个篮子,共需要(　　)个篮子。

5.看图写数。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

15○12　　　　 70○80 31○27 45-5○48-8 15-6○8 80+7○90 7.4个同样的正方形可以拼成一个(　　　　)形或一个(　　　　)形。

8. 9.最大的两位数是(　　),最大的一位数是(　　),它们相差(　　)。

10.(3分) (1)上面这些数中,最接近90的数是(　　)。

(2)(　　)<(　　)<(　　)<(　　)<(　　) 二、我会算。(13分) 1.口算。(7分) 23+7=　　　 26-20=　　　 19+8=　　　37-7=　　　 10-8= 6+12= 84-4= 90+2= 4+50= 53-3= 14-6+5=　　　16-9+2=　　 18-8+3=　　7+8-6= 2.在(　　)里填上合适的数。(6分) 14-(　　)=8　　　　　　　　 (　　)-7=30 11-(　　)=9 16-(　　)=7 (　　)+60=62 90+(　　)=99 三、我会做。(16分) 1.选一选(在合适的答案下面画“√”)。(4分) 小红跳了38下。

　小男孩可能跳了多少下?　　　　　　　小女孩可能跳了多少下? 35 42 85 　　　　 42 8 35 2.我会分,我会填。(12分) (1)按形状分一分、涂一涂、填一填。(8分) (　　)个　　(　　)个　 (　　)个　　(　　)个　 (2)如果把这些图形分成两组,那么可以怎样分?把分组的结果表示出来,并与同学交流自己的分法。(4分) 四、我会看图列算式。(12分) 1. □-□=□(只)　□-□=□(只) 2.　　　　 □○□=□(只)　　 □○□=□(个) 五、我会解答。(21分) 1.(5分) 还剩多少个苹果? 2.小猴掰了24个玉米,现在手里只有4个玉米,它丢了多少个玉米?(6分) 3.同学们进行口算比赛,在相同的时间里,小松做了13道题,小玲做了6道题。(10分) (1)他们俩一共做了多少道题?(5分) (2)小玲比小松少做了多少道题?(5分) 答案：
一、1.2　2　一　3　3　十　8 2.98　75　七十五 3.58　60　4.4 5.60　46　53 6.>　<　>　=　>　< 7.正方　长方　8.49　50　51　54　55;15　25　30 9.99　9　90　10.(1)87　(2)14　60　87　94　99 二、1.30　6　27　30　2　18　80　92　54　50　13　9　13　9 2.6　37　2　9　2　9 三、1.42(√)　35(√) 2.(1),3　3　7　6　 (2) 黑色 白色 个数 8 11 四、1.12　5　7　12　7　5 2.16　-　8　8　54　-　4　50 五、1.12-4=8(个)　2.24-4=20(个) 3.(1)13+6=19(道)　(2)13-6=7(道)

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