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    小学党支部关于开展“三重温、学四史”学习教育的实施方案

    时间:2020-09-29 11:23:50来源:百花范文网本文已影响

    一、指导思想

    坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。深入贯彻党党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示,全面落实省委十一届十次全会和市委十一届九次全会各项部署,不断巩固拓展“不忘初心,牢记使命”主题教育成果。把开展“三重温,学四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。了解我们党创立以来,新中国成立以来,以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史,我们党创立以来的奋斗史,新中国成立以来以及改革开放以来的发展史。了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心,为党之责,强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务。推动我校各项事业改革发展。在实现两个100年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平建设和学校教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

    二、目标任务

    (一)通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,纯洁的政治品质。以史为镜,做到不忘历史,不忘初心,知识爱党,知识爱国。坚定信念,把学习党史,新中国史,改革开放史和社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识,把握历史规律和历史趋势的能力。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

    (二)永葆奋斗精神,清醒地看到前进的道路上依然充满艰难险阻,依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今,以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定的走好新时代长征之路。紧密围绕国家战略和经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展。久久为功,绵绵用力,再创学校教育教学辉煌历程。

    (三)永葆为民情怀,牢记我们党来自人民,植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。更加自觉地走群众路线,永葆担当本色。按照习近平总书记勾画的宏伟蓝图,传承我省红色革命根据地的初心和使命,突出我省转型发展的激情和创造。聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥学校为社会服务的功能,攻坚克难,真抓实干,着力推进教师教育特色鲜明的高水平建设,加快推进我校教育教学转型发展。

    三、学习内容

    坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员干部和教师认真学习《中国共产党章程》,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》《见证初心和使命的十一书》《山西革命烈士家书》《三晋英模》等著作,学习《习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》,学习习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会发展史的重要论述,学习习近平总书记“三篇光辉文献”和视察山西重要讲话重要指示,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。

    四、主要措施

    (一)加强日常学习教育

    1.抓好个人自学

    把学习同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想的丰富实践联系起来。学以致用,学用结合。坚持每周一学,每月一检的学习制度,做到学原著,读原文,悟原理,有学习记录,有美文摘抄,有感想体会。统筹“学习强国”“三晋先锋”线上学习近平台,开展形式多样,内容丰富的学习。

    2.严格落实中心组学习制度,党支部三会一课和主题党日活动。

    通过中心组学习,党课专题讲座,组织召开党小组会,党员大会以及主题党日等活动,有组织有计划的推动党员干部积极开展学习。要把“三重温、学四史”学习教育贯穿全年党支部组织生活的始终。每月开展一次专题党课讲座,领导干部带头学习,轮流讲党课。每季度至少一次党员大会,每月一次党小组会。每月20日组织进行主题党日活动。邀请党史专家、学者进行专题讲座。邀请英雄模范进行宣讲报告。让每一名党员干部自觉同党中央要求对标,拿党章党规扫描,用人民群众新期待透视,用先烈先辈进行先进典型对照,不断叩问初心,坚守使命。

    3.建立专题培训体系

    要将烈士家书,党史,革命史以及社会主义发展史渗透进课堂教学中,将主题教育融入班队会中,从小培养学生爱国主义情怀,了解我们党的发展历史,传承优秀革命传统,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入心灵,把爱党爱国爱社会主义的情感深深融入心中。

    (二)开展分类学习教育

    1.抓住关键少数

    各级领导干部是此次学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用,党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献,领导干部要深学一层,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,成为学史知史讲史用史的表率。

    2.突出青年党员及积极分子

    青年党员及积极分子是“三重温、学四史”学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以此学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。

    3.引导各类人群抓实学习教育

    鼓励各民主党派,基层组织党外人士统一开展学习。离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年轻一代传承党的红色基因和优良传统,党员干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验,历史规律,创新实践。研究掌握提高党员干部学习成效的工作方法。

    五、组织领导

    (一)加强组织领导

    我校成立以党支部书记刘锋为组长的学习教育领导小组,负责全程抓好我校学习教育的开展。我校党支部将按照上级部署和要求,高度重视,精心组织,安排领导干部和党员首先抓好自身的教育,以身示范,作出表率。

    (二)认真落实责任

    我校党支部将充分认识开展“三重温、学四史”学习教育的重大意义。按照教育工委统一部署,切实履行主体责任,结合我校实际,按照具体实施方案及时作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位,党支部书记将承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署首要任务,层层传导压力,从严抓好抓实学习。

    (三)强化监督,强化督促检查

    学习教育领导小组将对此次开展的学习教育活动进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义,走过场,确保学习取得实效。着力解决党员干部面对大是大非,不敢亮剑;
    面对矛盾,不敢迎难而上;
    面对危机,不敢挺身而出;
    面对失误,不敢承担责任;
    面对歪风邪气,不敢动真碰硬,只愿当绅士不敢当斗士的问题,努力在打造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍上见实效。

    三桥街小学党支部

    2020年9月17日

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