【【论述题】《中国近现代史纲要》试述辛亥革命的历史意义和局限性是什么?】辛亥革命历史局限
试述辛亥革命的历史意义和局限性是什么? [试题] 中华民族具有顽强的生命力和强大的凝聚力, 尽管历尽沧桑, 却始终自强不息。
资本—帝国主义侵略、 压迫中国人民的过程, 也是中国人民反抗侵略、 反抗压迫的过程。
试述辛亥革命的历史意义和局限性是什么? 参考答案:
一、 辛亥革命的历史意义 辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命, 它是中国人民为救亡图存、 振兴中华而奋起革命的一个里程碑, 是 20 世纪中国第一次历史性巨变, 具有伟大的历史意义。
第一, 辛亥革命推翻了 封建势力的政治代表、 帝国主义在中国的代理人—清王朝的统治, 沉重打击了中外反动势力, 使中国反动统治者在政治上乱了 阵脚。
在这以后, 帝国主义和封建势力在中国再也不能建立起比较稳定的统治, 从而为中国的进步潮流打开了 闸门, 为尔后中国人民斗争的发展开辟了道路。
第二, 辛亥革命结束了 中国两千多年的封建君主专制制度, 建立了 中国历史上第一个资产阶级共和政府, 使民主共和的观念开始深入人心, 并在中国形成了 “敢有帝制自为者, 天下共击之” 的民主主义观念。
正因为如此, 当袁世凯、 张勋先后复辟帝制时, 均受到了 社会舆论的强烈谴责和人民群众的坚决反抗。
第三, 辛亥革命猛烈冲击了 封建传统的潜篱, 给人们带来了 一次思想上的大解放。
自点以来, 皇帝被看作至高无上、 神圣不可侵犯的绝对权威, 如今连皇帝都可以被打倒, 那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、 不可以被抛弃? 辛亥革命激发了 中国人民的爱国热情和民族觉醒, 打开了 思想进步的闸门。思想进步的闸门一经打开, 这股思想解放的潮流便奔胸向前, 不可阻挡了 。
第四, 辛亥革命促使社会经济、 思想习惯和社会风俗等方面发生了 新的积极变化。
南京临时政府成立后, 以振兴实业为目 标, 设立实业部, 先后颁布了 一系列有利于工商业发展的政策和措施, 推动了民族资本主义经济的发展, 并在几年后形成了 资本主义发展的“黄金时代”, 从而在客观上对中国工人阶级队伍的壮大起到了 积极的作用。
革命政府还大力整顿社会陋习、 以扫除旧时代的“风俗之害”。
例如,人们见面时用鞠躬、 握手取代了 封建时代的跪拜礼; 男子以“先生”“君” 的互称取代了 代表封建等级的“老爷” 等称呼; 剪辫易俗之风迅速席卷全国, 社会上出现了 新风尚、 新气象。
这些变化不仅改变了社 会风气, 也有助于人们的精神解放。
第五, 辛亥革命不仅在一定程度上打击了 帝国主义的侵略势力, 而且推动了 亚洲各国民族解放运动的高涨。
二、 辛亥革命的局限性 从客观方面说, 辛亥革命发生于帝国主义时代, 而帝国主义是决不容许中国建立一个独立、 富强的资产阶级共和国, 从而使自己失去中国这个占世界人口 四分之一的剥削奴役对象和市场的。
因此它们用政治、 外交、 军事、 经济、 财政等各种手段来破坏、 干涉中国革命, 扶植并支持它们的代理人袁世凯夺取政权。
帝国主义与以袁世凯为代表的大地主大买办势力以及旧官僚、 立宪派勾结起来, 从外部和内部绞杀了 这场革命。
从主观方面来说, 这场革命失败的根本原因, 在于它的领导者—资产阶级革命派本身存在许多弱点和错误。
主要是:
第一, 没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。
没有明确提出反帝的口 号, 甚至幻想以妥协退让来换取帝国主义对中国革命的承认和支持。
只强调反满和建立共和政体, 并没有认识到必须反对整个封建统治阶级, 致使一些汉族旧官僚、 旧军官也混入革命的营垒。
受当时政治局势的左右和妥协退让思想的支配, 革命党人最后甚至还把政权拱手让给了 袁世凯。
后来, 孙中山在回顾辛亥革命的历程并总结有关教训时说过:
“曾几何时, 已为情势所迫, 不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。
此种妥协, 实间接与帝国主义相调和。
遂为革命第一次失败之根源。”“夫袁世凯者, 北洋军阀之首领, 时与列强相勾结, 一切反革命的专制阶级如武人官僚辈, 皆依附之以求生存; 而革命党人乃以政权让渡于彼, 其致失败, 又何待言! ”。
第二, 不能充分发动和依靠人民群众。
由于中国民族资产阶级同封建势力有千丝万缕的联系, 因而他们不敢依靠反封建的主力军—农民。
在革命的过程中, 资产阶级革命派虽然也曾经联合新军(多数是穿起军装的农民和学生) 和会党(以游民和破产农民为主体的秘密结社) , 从而在一定程度上动员了 群众的力量, 但在清政府被推翻之后, 他们便把群众抛弃了 。
他们不但不领导农民进行反封建的斗争, 反而指责农民“行为越轨”, 并派兵加以镇压。
正因为中国民主革命的主力军一农民没有被动员起来, 这个革命的根基才显得相当单薄。
正如毛泽东所说:
“国民革命需要一个大的农村变动。
辛亥革命没有这个变动, 所以失败了 。” 第三, 不能建立坚强的革命政党, 作为团结一切革命力量的强有力的核心。
同盟会内部的组织比较松懈, 派系纷杂, 缺乏一个统一和稳定的领导核心。
甚至有人主张“革命军起, 革命党消”。
有的还另建党派, 自立山头。
孙中山指出:
辛亥革命之所以失败, “非袁氏兵力之强, 实同党人心之涣散”。
资产阶级革命派的这些弱点、 错误, 根源于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性。
正因为如此, 辛亥革命仅仅赶跑了 一个皇帝, 却没能改变封建主义和军阀官僚政治的统治基础, 无法完成反帝反封建的任务。
辛交革命的失败表明, 资产阶级共和国的方案没有能够救中国, 先进的中国人需要进行新的探索,为中国谋求新的出路。
尽管辛亥革命最终失败了 , 但是以孙中山为代表的中国民主革命的先驱者的业绩和不屈不挠的奋斗精神, 永远是中国近代革命史上光辉的一页。
经过辛亥革命, 民主共和的思想从此流传广远, 人们对革命的继续追求也绵延不绝。
许多参加过辛亥革命的人, 后来也陆续加入中国共产党或成为中国共产党的忠诚朋友。
辛亥革命失败的原因和教训正如毛泽东指出的那样:
辛亥革命“有它胜利的地方, 也有它失败的地方。
你们看, 辛亥革命把皇帝赶跑, 这不是胜利了 吗? 说它失败, 是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑, 中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下, 反帝反封建的革命任务并没有完成”。
国家开放大学简介 网络核心课程:海量资源 多种终端 国家开放大学充分利用高校、社会的优质教育资源,重点建设一批基于网络自主学习的核心课程。课程集学习资源、学习活动、相关知识点链接、形成性考试和学习支持服务于一体,方便学习者基于网络学习。同时,以知识点为单位,积极推进课程资源库建设,增强其实时性和实用性。围绕不同专业教育领域开发各类非学历教育课程,通过直接引入、再加工、购买、合作等方式整合社会优质数字化学习资源,实现量的快速扩张、质的不断提高。同时为满足学习者随时随地的学习需求,目前学校还将开发3000门以上的微课程,每门课只有5分钟,而多个微课聚合在一起可以成为某一领域的一门大专业课。比如讲茶文化,可以开发出50门微课程,分别介绍红茶、绿茶、岩茶等不同种类茶的知识。
当下,国内外高校陆续推出网络公开课,国家开放大学也推出了“iTunes U”网络公开课,成为内地少数开通iTunes U的高校之一。首批推出30余门免费课程,内容主要为对外汉语教学和中国文化教学资源,可以为国内外汉语和中国文化教学者提供语音学习、汉字学习、从零起点到中级的语言课程和中国文化欣赏课程。课程日下载量近千个,下载量最多的是中级汉语、幸福的能力、易捷汉语和声乐学习发声三要素。国外访问量近三成。在苹果iTunes U收藏排名中,幸福的能力和发声三要素上线第一天就已经排在第12位和第23位。公众可通过苹果iTunes U App自由下载或订阅这些教学资源。
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国家开放大学文法学院中文系副教授胡吉成就是使用新技术的达人,他认为网络学习会让人有疏离感,隔膜感,需要老师尽可能还原现实教学的感受。他的方法是利用各种新技术丰富与学生的线上互动交流,同时也让网络学习变得更有趣。
该唱歌就唱歌、想写诗就写诗,在胡吉成的课程论坛里,态度最热情的首先要数老师自己,他千方百计营造课堂气氛,即使学生问的是很简单的问题,也不会冷嘲热讽,而是耐心说明,“你得让学生感到老师在注视着他、关心着他、等候着他,自己面对的不是冷冷冰冰的机器,而是一个充满热情的、认真负责的老师。”在胡吉成看来,远程教育中,老师提供的支持服务不仅仅只是学习支持,也应该包括情感支持。
网络学习空间:以人为本 乐学致用 网络学习空间以学生基于网络学习为主线,适应学生自主学习需要,内容涵盖学习全部过程。网络学习空间为学生提供课程超市、公告、作业、测试练习、虚拟实验、辅导答疑、学习进度、毕业论文、查询成绩、缴费、预约考试等功能,同时,提供网上校园新闻信息、好友交流、社区交流、公共资源和咨询帮助等个性化服务。
网络学习空间为学生提供丰富的学习资源和多样的交互方式,为学生的网上学习各个环节提供全过程的支持服务,引导学生进行自主学习和协作学习,支持学生自主建构、管理和共享学习与活动的知识经验,支持学生利用PC、电视、手机、PAD等不同终端学习的无缝接入。空间与其他系统的互联互通,与各类社会学习资源库连通,与学分银行对接,成为打通学历教育和非学历教育的桥梁。网络学习空间可以记录学生的学习过程,建立学习档案,保存和展示学生学习成果;鼓励学生贡献和分享知识,引导学生进行自主知识管理;提供各种校园生活信息和服务,促进师生之间的交流互动,让学生参与校园活动,体验休闲娱乐,形成积极向上的国家开放大学网上校园文化氛围。
国家开放大学直属学院工商管理专业本科在读宋来伟,他在2009年创业中遇到越来越多的问题,为了能应付不断出现的新问题,在反复比较后最后选择了开放教育。宋来伟一开始也有些难以接受先在网上学习、然后带着问题去听课的教学模式,但后来,他越来越喜欢电大这种网络学习+线下面授的方式,尤其是线下的面授让他受益匪浅,“2009年秋天,老师改进了教学方式,在市场营销课上,老师让我们以某一理论为基础,就某个案例展开课堂辩论,去体会当事者的立场和心态。” 宋来伟说,自己上学不只图个文凭,更希望学到有用的知识。由于同学都来自各行各业,“小的18岁,大的50多岁”,身为班长和学生会主席的宋来伟也在学习中扩充了人脉,了解到其他行业的最新动态,“因为我在创业,有门课老师特意留了2堂课时间让我上台给同学讲我在注册公司、管理公司中遇到的问题,大家一起探讨。”
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【学习心得体会】 日期:2022-10-31
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全面从严治党的心得体会800字7篇
全面从严治党的心得体会800字7篇全面从严治党的心得体会800字篇1中国特色社会主义是我们党领导
【学习心得体会】 日期:2022-12-14
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两会医护人员心得体会8篇两会医护人员心得体会篇120xx年春节,新型冠状病毒肺炎,以迅雷不及掩耳之势,席卷而来。国事家事天下事,因与自身生命安全息息相关,自
【学习心得体会】 日期:2022-10-27
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矫正心得体会6篇
矫正心得体会6篇矫正心得体会篇1今天,是自己出监后第一次参加阳光中途之家组织的社区矫正方面的教育
【学习心得体会】 日期:2022-12-24
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2024年主题教育民主生活会批评与自我批评意见(38条)(范文推荐)
2023年主题教育民主生活会六个方面个人检视、相互批评意见:1 理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特...
【邓小平理论】 日期:2024-03-19
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2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年度镇年度县乡人大代表述职评议活动总结
xx镇20xx年县乡人大代表述职评议活动总结为响应县级人大常委会关于开展县乡两级人大代表述职评议活动,进一步激发代表履职活力,加强代表与人民群众的联系,提高依法履职水平...
【马克思主义】 日期:2024-03-19
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“千万工程”经验学习体会(研讨材料)
“千万工程”是总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在之江大地的生动实践。20年来,“千万工程”先后经历...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年在市政协机关工作总结会议上讲话
同志们:刚才,XX同志对市政协机关20XX年工作进行了很好的总结,很精炼,很到位,可以感受到去年机关工作确实可圈可点。XX同志宣读了表彰决定,机关优秀人员代表、先进集体代...
【邓小平理论】 日期:2024-03-18
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在全区防汛防涝动员暨河长制工作推进会上讲话提纲【完整版】
区长,各位领导,同志们:汛期已经来临,我区城区防涝工作面临强大考验,形势不容乐观。年初,区城区防涝排渍指挥部已经召开专题调度会,修订完善应急预案,建立网格化管理机...
【马克思主义】 日期:2024-03-18
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2024年镇作风整治工作实施方案(完整文档)
XX镇作风整治工作实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神及省市区委深化作风建设的最新要求,突出重点推进干部效能提升,坚持不懈推动作风整治工作纵深发展,根据《关于印发《2...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案【优秀范文】
xx市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案为持续优化法治化营商环境,激发市场主体活力和社会创造力,规范行政执法行为,创新行政执法方式,提升行政执法质效,着力解...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024年度关于开展新一轮思想状况摸底排查工作通知(完整)
关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
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2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17