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    军人核心价值观是什么 [军分区系统培育军人价值观需解决问题思考]

    时间：2020-02-16 07:13:20来源：百花范文网本文已影响人
    胡锦涛主席提出，要围绕强化官兵精神支柱，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效祖国，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。这一重要论述，抓住了新形势下我军思想政治建设的一个根本性、关键性问题，指明了广大官兵前进的方向。从军分区系统的特点和实际看，培育实践当代革命军人核心价值观，当前要着力解决好以下几个问题。
                一、针对党性易弱化、支柱易软化的特点，着力在筑牢思想防线上下功夫
                军分区系统干部特别是师团领导干部大多年龄较大，受党教育多年，政治上过于自信，自我觉得不会出什么大格。有的认为自己世界观基本定型，加强自我改造的紧迫感、压力感不强，思想防线容易放松；
    有的言行脱节、表里不一，说功好，做功差，对党的决议和上级指示，合意就执行，不合意就说三道四、消极对待。加之与社会接触面广，面对的诱惑和考验更加直接，容易出现党性观念弱化、宗旨意识淡化、精神支柱软化、生活方式腐化等问题。因而，必须大力培育当代革命军人核心价值观，引导官兵坚定理想信念，锤炼意志品质，强化战斗精神，在严峻考验面前不迷失，在艰难险阻面前不退缩。一是要打牢思想理论根基。要把培育当代革命军人核心价值观建立在知党、爱党、信党的理性基础上，自觉用党的创新理论武装头脑。要始终不渝地抓好中国特色社会主义理论、胡主席关于国防和军队建设一系列重要论述的学习，不断提高官兵、职工的思想理论素养，增强理论认同，奠定忠诚于党的思想基础。要结合实际进行深入思考，把学习理论的过程变成净化心灵、陶冶情操、升华境界、增强党性的过程。要把学习理论和实践锻炼有机结合起来，在加强能力建设的实践中磨炼意志、砥砺品行；
    在做好军事斗争准备各项工作中淡泊名利、勤奋工作，在严格党内生活中锻炼党性、修正错误；
    在复杂的现实考验中加强修养、守住底线。二是要端正人生价值追求。没有坚定的理想信念和正确的价值追求，完成使命任务就失去了坚实的基础和强大的精神动力。要通过扎实的学习教育，帮助官兵、职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和理想信念。引导干部职工紧密联系单位建设和个人工作、思想实际，深入开展以“查政治信念，看忠诚于党的思想基础是否牢固；
    查宗旨意识，看热爱人民的态度是否端正；
    查人生追求，看报效祖国的理想是否坚定；
    查履职尽责，看献身使命的行动是否自觉；
    查进取精神，看崇尚荣辱的追求是否强烈”为主要内容的“五查五看”活动，查差距、析原因、正方向，不断校正自己的人生观、价值观。三是要纯洁道德情操观念。当今时代，社会大变革、观念大碰撞、文化大交融，人们的思想观念、道德意识、价值取向越来越呈现多元化的特点。只有大力培育当代革命军人核心价值观，才能保证在多元化价值观中塑造主流精神。要教育引导官兵、职工深刻认识培养当代革命军人核心价值观的重大意义，全面把握基本要求、科学内涵和精神实质，使当代革命军人核心价值观成为官兵、职工的普遍认同、自觉行动。结合开展主题教育，针对官兵、职工思想上的模糊点，广泛开展理论答疑、讨论辨析、事例剖析、典型引路等方法，坚决批驳小道理、歪歪理，帮助大家认清只有牢固确立当代革命军人核心价值观，始终坚持党的事业第一，国家和人民利益至上，重事业、讲奉献、尚道德、严操守，才能做到心中有“准星”、行为有“标尺”，固基强本，坚不可摧。
                二、针对部分师团领导干部“年龄到杠、职务到顶”的特点，着力在解决动力不足上下功夫
                军分区系统部分干部特别是少数主官存在职务到顶、年龄到杠，熬年头、守摊子的思想，把工作标准定在不出事、过得去上，暮气比较重；
    有少数从作战部队交流来的干部认为人武系统是军旅生涯的“歇脚站”，安排后路的“起跑线”，产生“官无所求、业无所创”的消极思想，争上游、创一流的动力不足；
    还有的同志存在思想不刻苦、工作怕艰苦、生活嫌清苦，缺乏积极进取、争先进位的劲头。这些与报效国家、履行使命这个崇高的字眼格格不入。对此，必须用当代革命军人核心价值观引领军分区系统官兵思想行为，正确处理官无所求与有所作为的关系、“最后一站”与奋斗终身的关系，安家与“建家”的关系，振奋精神、敬业奉献，为后备力量创新发展做出应有贡献。一是校正认识偏差，树立敬业奉献的思想。针对少数干部存在考虑个人问题过多、片面追求物质利益、奉献进取精神淡化等现象，积极教育引导党员干部做到“三个正确看待”：正确看待个人进步，以理解之心对待组织，克服“盯着位子干工作”的思想，不为职位所惑；
    正确看待工作政绩，以奉献之心对待事业，克服“工作就是为了提升”的思想，不为名利所累；
    正确看待进退走留，以平常之心对待后路，克服消极懈怠的思想，始终保持积极进取的精神状态，真正把心思和精力放在想事业干工作上。二是端正用人导向，激发敬业奉献的动力。在调查中我们发现，“干好干坏一个样”、“能者多劳”、“论资排辈”的现象，一定程度上影响和制约着干部积极性创造性的发挥。对此，要注重建立健全竞争激励机制，端正用人导向，大力营造“靠素质立身，凭实绩进步”的氛围，让想干事的能干成事，干成事的有发展，不干事的坐不住。不断完善重实绩、重能力、重公论的激励机制，把干部的素质高低、贡献大小与干部的进退走留、调整交流挂起钩来，最大限度地把干部积极性调动起来，把内动力激发出来，引导广大干部积极进取、奋发向上。三是积极排忧解难，营造敬业奉献的环境。军分区系统干部的年龄大都接近任现职的最高年限，不少人面临着二次就业、住房和家属子女就业等实际困难。就**而言，8个县（市）就有5个是国家级贫困县，经济欠发达，干部家庭经济条件有限，不少干部家属随军无工作，一定程度上影响了军分区系统干部的思想稳定和抓工作的精力。对此，我们一方面要继续抓好教育，引导他们以事业为重，正确对待和处理个人困难。另一方面，尽可能地帮助解决他们在工作、生活中遇到的困难，特别是对干部的转业安置、家属就业、子女上学，以及住房等问题，充分发挥优势，加大协调力度，努力把这些摆在干部面前的现实困难解决好，从而保证他们安心本职，干好事业。
                三、针对两级机关“人少事多、任务多元”的特点，着力在解决能力素质不适应上下功夫
                军分区系统人少事多，一个人要担负多项工作任务，遇到干部休假、集训或进修时，经常是“一个萝卜补几个坑”，这对干部的理论素养、知识水平、业务本领和组织协调能力提出了新的更高的要求。我们在调研中发现，一些干部面对新形势下后备力量建设的新情况新问题，缺乏主动学习、积累知识、提高本领的意识，领导部队科学发展能力不强，谋划、决策不够科学；
    有的理论思维层次较低，说话说不到点子上，工作抓不到关键处；
    有的素质不全面，工作思路不清，能力与岗位需求不相适应。大力培育当代革命军人核心价值观，必须强化增强素质的责任意识，努力提高履行使命的能力。一要注重实践磨砺。从军分区系统干部队伍素质看，营以下干部在调入军分区系统之前，四分之三的同志缺乏机关工作经历，五分之四的干部任职单一，知识面普遍比较窄。对此，要注重引导干部积极投身到各项实践活动中，从实践中汲取营养，在实践中锻炼成才，积极创造条件，为干部成才提供舞台，让干部在丰富阅历中增长才干。对任职单向、经历单一的干部，有组织、有计划的进行交叉任职、轮岗锻炼，对军分区机关干部和人武部干部，采取蹲点代职、双向代职的办法，进行培养锻炼，努力使干部既懂军事工作，又懂得政治和后勤工作；
    既掌握军分区机关指导工作的方法、要求，又具备人武部组织开展民兵预备役工作的能力素质。此外，还要组织刚调入军分区系统工作的干部，深入民兵预备役工作一线进行专题调研，帮助他们掌握第一手资料，尽快了解熟悉情况，进入角色。二是开展岗位练兵。针对军分区系统干部来源渠道不同、素制参差不齐、不少人进入武装战线时间短的情况，要以党委班子岗位练兵为平台，以学好本业、干好本职、练好本领为目标，区别不同对象，分级设置课目，分类明确内容，分别提出标准，使大家有针对性地开展学习训练，并把“一学四练”的内容进行细化分解，做到干什么、学什么，用什么、训什么，缺什么、补什么。通过抓岗位练兵培养懂指挥、善谋略的军事人才，锻造过硬的干部队伍，推动各项工作落实。三是注重帮带指导。要针对军分区系统两级党委班子和干部队伍的特点规律，采取军分区党委常委成员分片包干、机关干部蹲点代职等办法，脱鞋下田踩到底，言传身教帮到位，切实解决问题。对于矛盾相对较多、基础相对较差、主官能力较弱的班子，军分区党委主要领导要亲自联系挂钩，进行重点帮带，经常到点上帮助理思路、寻对策、教方法、促落实，进行面对面指导推动。
                四、针对干部工作地方化、居住居民化的特点，着力在解决遵规守纪不严上下功夫
                少数官兵把军分区系统“开放式”、“自管式”的特点看作是管理标准降低，自觉不自觉地放松自身要求；
    有的在与社会频繁交往过程中，自觉不自觉地淡化军人意识；
    少数干部自我修养不够，纪律观念淡化，言行不一，严下不严上，严人不严己；
    还有的把军分区系统与社会联系广泛、接触频繁的特点，当作编织个人关系网、搞不正常交往等的便利条件，以帮助他人承揽工程、推销商品为名从中渔利，久而久之做出违纪违规的事，影响军队在地方党委政府和群众中的威信和形象。大力培育当代革命军人核心价值观，要求我们必须把加强党性修养、纯洁思想道德作为经常性课题，进一步改造思想、修炼党性、端正作风、健康情趣。一要加强党性修养。军分区的特点要求我们必须正规工作圈、谨慎交往圈、纯洁生活圈。要教育党员干部切实加强党性修养，弘扬优良作风，端正人品操守，带头做政治上的“明白人”，经济上的“清白人”，交往上的“冷静人”。引导各级干部把握好工作圈，做到有为有位；
    把握好交往圈，做到有节有度；
    把握好生活圈，做到有情有趣；
    坚持从生活中的点滴小事入手，严于律己，防微杜渐，在生活上守得住清贫，不贪图安逸和享受，始终保持共产党员的高尚情操和完美人格。二要强化自律意识。军分区系统干部都有一定的权力，加之工作接触面广，容易受人情干扰和利益诱惑，强化自律意识、把握好自己，是一个十分现实的课题。要以思想教育引导自律，以严格制度强化自律，以有效监督促进自律。在“三个带头”教育和主题教育活动中，要把廉洁从政、党纪法规教育作为重要内容，着力强化干部的自律意识和法规观念，提高干部自我约束、自我控制的能力。要引导党员干部尤其是各级领导干部凡事都要算算政治账、前途账、名誉账、家庭账，时刻保持清醒头脑，始终坚持自重、自省、自警、自励，把听招呼、守规矩内化为理性自觉。三要严格制度约束。要针对军分区系统的特点，进一步制定完善加强干部管理的措施，使党员干部明确和把握工作、生活、交往中的“尺度”和“警戒线”。要突出加强团以上领导干部的管理监督，坚持用法规制度管理人、约束人，进一步强化各级组织的功能，采取积极有效举措，切实监督管控到位，防止出现真空和死角，确保党员干部的思想、行动始终处于党组织的管理监督之中。要加大执纪力度，坚决查处违规违纪、顶风作案的人和事，切实提高违规违纪成本，使有违规条件的人不想违、不愿违、不敢违、不能违规违纪，营造单位全面建设科学发展的良好环境。

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