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    [幼儿园疫情期间“特殊时光-不一样陪伴”学前教育宣传月活动总结]

    时间:2020-06-24 12:13:18来源:百花范文网本文已影响

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     四都镇中心幼儿园疫情期间

     “特殊的时光,不一样的陪伴”学前教育宣传月活动总结

     在疫情防控期间,我园结合实际开启网络办公模式,通过电话、微信或自媒体等途径,将省市教育、卫生等部门关于疫情防控的相关文件精神及时传达给家长。由业务园长和教学主任搜集、选取科学性强、观念正确的网络教育资源,采用音频或视频等方式,编写疫情防控科普、身心健康教育、亲子游戏及阅读欣赏等方面的活动方案。定期向家长推送,注意合理安排频次,以不增加家长与幼儿负担为宜,不打卡不强制。普及卫生防疫及家庭环境消毒知识,指导家长利用网络资源开展亲子活动,丰富幼儿居家生活。帮助家长和幼儿保持良好心态、积极应对疫情。为贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的儿童观、教育观,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合实际,开展了一系列的宣传活动,收到了良好效果,现将活动情况总结如下:

     一、对宣传活动高度重视,积极动员,精心组织,成立了活动领导小组

     为了进一步营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,我园在园领导的组织下,于5月22日进行了有关学前教育宣传月的动员大会。根据宣传月活动主题:倾听孩子,共同成长,结合我园实际,成立了由邓芳艳为组长、钟小敏为副组长的学前教育宣传月活动领导小组,并制定了幼儿园学前教育宣传月的活动方案。此次动员大会,不仅让教师明确宣传月的内容,也为今后的工作指明了方向。

     二、积极开展园内宣传

     在宣传月期间,副组长组织全园教职工通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神,在学习中不断要求老师们要纠正"小学化"教育内容和方式,要求各幼儿教师积极关注教育部开通的育儿网。

     三、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效

     我园根据实施方案,紧扣主题,开展丰富多彩的教育宣传活动,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响,以取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。主要活动如下:

     (一)、5月20日,我园进行了家访工作。几个月的分离,让孩子与老师倍感思念,也让家长有了些许苦恼。我园教师走村串巷、起早摸黑进行了为期2天的家访,深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。通过与家长面对面的交流,教师为家长提供适合于幼儿自身发展的建议,针对性强,有助于幼儿形成富有个性的健康人格。家长中也有许多先进的教育思想和实际有效的经验,不仅教师可以从中获益很多,而且通过家访,教师将这些经验介绍给不同的家庭,使好的经验得以分享,好的方法得以推广。

     (二)、6月1日,举行了六一儿童节庆祝活动。6月1日上午,我园幼儿伴着花的芬芳,披着节日的盛装,进行了升旗仪式,园长、教师与幼儿代表分别进行了国旗下的讲话。

     各班级进行了各种游戏、表演活动。大班组的个人才艺展示、中班组的口才秀表演、小班组的户外游戏活动等。

     (三) 6月12日,我园组织了幼儿游戏与课程整合的优质课公开教学活动。在教学活动展示中,教师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和灵活多样的组织形式,不仅打破了以往的传统教学方法,还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯通在一起,再根据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容,自己亲自动手制作卡片,并充分利用电视、碟机开展教学活动。一幅幅色彩鲜艳的图片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了孩子们的注意力,也充分地调动了孩子们参与教学活动的主动性和积极性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中,乐在其中!

     (四) 6月13日,我园发放以"倾听孩子,共同成长"为主题的《致幼儿家长的一封信》,面向家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育"小学化"的危害及防止和纠正"小学化"现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

     总之,本次学前教育宣传月期间我园通过多种形式,大力宣传了国家学前教育政策及幼儿园的保教工作,让幼儿家长了解了当前学前教育发展现状,让幼教工作者掌握了科学保教保育知识,家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。

     

      四都镇中心幼儿园

      2020年5月24日

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