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    学生情况分析 学生个人情况分析

    时间:2020-07-28 04:32:49来源:百花范文网本文已影响

    学生情况分析 (1)    学生好奇心强,对知识的渴求旺盛,已不单纯满足教师对课文的简单重复。故教师应遵循新课程的要求,采取灵活适当的教学方法及手段,对课文灵活处理,满足学生的求知欲。

    (2)    经过一个多学期的系统全面的学习和训练,学生对历史学科有了一个基本的认识,学习的积极性都较高。这一课所涉及的许多内容都是耳熟能详的,学生普遍感兴趣。

    (3)    学生仍偏重于形象思维,对史实的理解尚缺乏正确的认识,还需要教师引导才能转化为正确的认识。教师应当在教学中逐步加强对学生抽象思维的训练。

    七年级的学生对形象生动、形式多样的学习很有兴趣,但在学习过程中,注意力不够集中。因此,在教学过程中,要站在学生的角度,激发学生的兴趣和热情,这样才能带动学生主动学习。

        历史语言的表达必须是准确的,历史思维方式必须是严谨的,而七年级的学生是很难达到这个高度的。因此,要结合教学中的细节,对学生进行语言、思维方式的训练,以求学生更大的进步。

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