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    ”两学一做“学习教育方案(范文推荐)

    时间:2022-08-13 12:55:06来源:百花范文网本文已影响

    下面是小编为大家整理的”两学一做“学习教育方案(范文推荐),供大家参考。

    ”两学一做“学习教育方案(范文推荐)

    关于在全体党员中开展“学党章党规、

    学系列讲话,做合格党员”学习教育方案

     

    为深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,按照***安排部署,结合***实际,2016年在**全体党员并适当拓展至全体职工中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现制定如下方案。

    一、指导思想

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,警钟长鸣,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题,为加快***提供坚强有力的纪律保障。

    二、目标任务

    开展“两学一做”学习教育,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员干部,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

      开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

    三、组织实施

    (一)成立“两学一做”学习教育领导机构及办事机构

    开展“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。**党委高度重视、统筹安排、周密部署、精心组织,把调动广大党员干部的积极性贯穿始终,把抓落实求实效贯穿始终,把加强领导贯穿始终。

    1.为抓紧抓好抓严***“两学一做”教育,经***党委会议研究决定,成立***开展“两学一做”教育活动领导小组,明确责任。

    组  长:***

    副组长:***          

    成  员:***

    2.领导小组下设办公室,办公室设在***,主任为***。办公室下设综合组、资料组、宣传组、督导组。

    (1)综合组:主要负责办公室日常管理、会务安排、综合协调,调度各组工作,负责贯彻落实上级机关和党委关于开展“两学一做”活动的具体要求和指示。组长:***。

    (2)资料组:主要负责文件起草、总结报告、信息编发等资料工作,负责编印学习辅导材料。组长:***。

    (3)宣传组:主要负责制定宣传报道方案,组织协调开设网站及简报专栏,做好“两学一做”活动的宣传报道工作。组长:***。

    (4)督导组:主要负责“两学一做”活动进展情况的督导检查验收工作。组长:***

    3.在网站建立“两学一做”学习教育专栏

    在网站首页设立“两学一做”学习教育专栏,专栏内主要涉及“两学一做”学习教育目标任务、指导思想、组织领导及学习的具体资料等。专栏由宣传组人员负责实时更新相应的学习资料内容及各小组的学习教育内容,必须做到更新内容的时效性和准确性。

    (二)开展“两学一做”学习教育学习内容

    开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;
    坚持学用结合,知行合一;
    坚持问题导向,注重实效;
    坚持领导带头,以上率下;
    坚持从实际出发,分类指导。以各党支部为单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义,

    1.学党章党规

    党委和各党支部组织集中学习逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训。引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

    2.学系列讲话

    党委和各党支部要认真学习习近平总书记重要讲话精神,要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。

    3.做合格党员

    党委和各党支部要引导全体党员干部要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

    (三)开展“两学一做”学习教育主要措施

    1.围绕专题学习讨论

    党委和各党支部学习小组要把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,各党支部学习小组要定期组织党员集中学习。

    党支部每月集中学习一次,每次围绕一个专题组织讨论并做好笔记记录。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

    2.创新方式讲党课

    结合工作实际,开展专题党课教育。党委主要负责人每季度开展一次专题党课教育活动。党委委员在所在党支部讲党课,讲党课要联系实际,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

    3.召开专题组织生活会

    年底前,党委召开专题组织生活会。成员们要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党委的工作、作风等进行评议。党支部可参照党委要求,召开专题组织生活会。

    4.开展民主评议党员

    以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

    5.立足岗位作贡献

    针对***实际和党员在不同岗位实际情况,党委要提出党员发挥模范带头作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

    6.领导干部作表率

    党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

    党委要召开党委会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;
    要以党委中心组形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

    (四)开展“两学一做”学习教育工作要求

    1.搞好思想发动。***要召开动员会,安排布置活动开展工作。党委书记要亲自作动员讲话。

    2.抓好舆论宣传。党委和各党支部要充分利用各种手段,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与面。***要编发简报,开辟专栏、刊发信息,指导工作。

    3.建立机制,注重长效。党委要紧密结合***实际,吸收和借鉴党的群众路线教育活动、学习讨论落实活动和“三严三实”活动的有效做法和成功经验,积极探索和建立健全“两学一做”活动的长效机制,不断丰富活动新的内容,使这一活动扎实有序开展下去。 

    4.做好总结,积极整改。党委和各党支部要按季度对学习教育活动开展总结报告,对活动开展中出现的问题与不足要上报上级机关,并针对问题制定相应的整改措施积极进行整改,确保教育活动见实效。

    5.巩固成果。广大党员要充分认识“两学一做”活动的重要性,严格要求,再接再厉,继续发扬求真务实的作风,保持强有力的工作态势,确保活动取得实效。

      6.珍惜成果,促进工作。广大党员要珍惜和充分发挥开展“两学一做”活动所取得的成果,进一步把开展活动焕发的政治热情和积极性转化为做好本职工作的强大动力,团结带领广大干部职工开拓进取,创造出新的工作业绩。

     

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