2022年居家学习感想

下面是小编为大家整理的2022年居家学习感想,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

居家学习的感想4篇

第1篇: 居家学习的感想

2020抗击疫情居家学习的感想作文精选5篇

　　由于疫情的突然来袭，大家都在家自我隔离，虽然我们出不了门，但是学校为了不耽误我们的学习，决定让我们在家上网课。那你知道2020抗击疫情居家学习的感想作文需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020抗击疫情居家学习的感想作文精选5篇。希望可以帮助大家。

　　2020抗击疫情居家学习的感想作文1

　　本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的慷慨激昂，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然，是疫情让这一切延期了。

　　疫情就是命令，防控就是关键，值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神，学校为确保学校能尽早恢复开学，党员教师率先到岗，冲锋在前。

　　党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪，严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量，做好记录，无异常情况，每周一反馈，发现异常及时报告。

　　为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底，并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作，告示如下：1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察，测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区，做到不隐瞒，并到医院就诊。

　　书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作，切实落实好学校值班、值守制度，杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课，落实停课不停学等工作。

　　党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落，他们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解，或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务，或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离……

　　“没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量，我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献，同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

　　我们坚信等花儿开好了的时候，整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的，我相信!

　　2020抗击疫情居家学习的感想作文2

　　本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的慷慨激昂，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然，是疫情让这一切延期了。

　　疫情就是命令，防控就是关键，值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神，学校为确保学校能尽早恢复开学，党员教师率先到岗，冲锋在前。

　　党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪，严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量，做好记录，无异常情况，每周一反馈，发现异常及时报告。

　　为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底，并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作，告示如下：1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察，测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区，做到不隐瞒，并到医院就诊。

　　书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作，切实落实好学校值班、值守制度，杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课，落实停课不停学等工作。

　　党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落，他们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解，或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务，或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离……

　　“没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量，我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献，同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

　　我们坚信等花儿开好了的时候，整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的，我相信!

　　2020抗击疫情居家学习的感想作文3

　　近期，我国爆发了新型冠状病毒，在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标，合理安排时间，掌握知识巩固能力，运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料，让自己在学习中得到发展，用理论武装头脑，为国家贡献一份微薄之力!

　　一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。

　　开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合自身因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

　　二、制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。

　　每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我们日常生活中，学以致用。

　　三、充分利用网上的学习资源学习。

　　网络学习平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料，并且持之以恒的坚持，在精力的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。

　　2020抗击疫情居家学习的感想作文4

　　近期，我国爆发了新型冠状病毒，在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标，合理安排时间，掌握知识巩固能力，运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料，让自己在学习中得到发展，用理论武装头脑，为国家贡献一份微薄之力!

第2篇: 居家学习的感想

“停课不停学”居家学习作文

这个寒假，因为一场新型冠状病毒而变得不寻常。这次疫情非常严重，病毒传播速度快，传染力强，正在以武汉为中心迅速向全国蔓延。因此，全国各地都拉响了防疫一级警报。我们必须响应号召，宅在家中，防止疫情传播。现在是疫情控制的关键时期，学校延迟开学，但是停课不停学，学校采取网络在线课的方式，组织老师在线授课，同学们在线学习。

老师们为了使我们能顺利地开始网络学习，在假期里提前做准备，研究在线教学的方法、录视频、组织同学们建群，下载学习软件等等，付出了很多努力。为了指导同学们学会使用这些学习资料，老师们还针对不同的学习资料配上使用说明。看着老师发布的指导学习的材料，从授课计划、教学视频、课程练习题到拓展资料等，既全面又细致。可想而知，老师编写时得有多么费时费心。此时此刻，我的心里多了一份温暖。感谢老师们的辛勤付出！

我们虽然是在家里，利用网络进行学习，但要提高学习的自觉性，严格按照教学活动时间表，按时学习。在线学习时，要遵守网络学习秩序，不随意说话。

网络学习有一定的学习难度，所以我制定了个人的学习计划，希望能让自己的学习更轻松，更高效。

上午，进行网络学习，认真听老师的讲解，仔细记笔记，如果有疑问，课后给老师发私信请教，把问题弄明白。

下午，网络学习结束后，反复观看老师的教学视频，进行复习。积极地完成各项作业，保证准确、高质量。再进行适量的拓展练习。最后运用老师发布的课件，进行明日课程的预习，熟读课文。

晚上，观看新闻半小时，关注实事。临睡前阅读书籍一小时。

这些就是我针对网络学习的想法和计划。我会像正常上课一样对待网络学习，把知识学扎实。

希望同学们也有自己的学习计划和安排，在网络学习阶段，真正做到“停课不停学，学习不延期”，不辜负学校对我们的关心，不辜负老师们付出的辛苦。

那些奋战在疫情一线的医护工作者在这场没有硝烟的战争中，不顾个人安危，坚守前线，守护着我们安稳的生活。因此我们要珍惜现在的学习机会，做学生该做的事情，好好学习，和那些前线的英雄们一起努力，共克疫情，共渡难关。

停课不停学，宅在家学
　　2020年春节，突如其来的新冠肺炎疫情牵动着千万人的心，家长无法复工、孩子寒假的各项活动取消，开学延期。
　　在全国齐心协力阻击疫情的关键时刻，市回民中学周密部署，教师们用责任、用爱心和孩子沟通交流，在疫情期间实施网上授课，真正做到了“停学不停课”，解决了家长的后顾之忧，作为家长，我们真的是非常感动、感激和感谢。
　　对于网上授课这种新型授课模式，我和孩子都感到陌生。作为家长，我们该怎样跟老师配合，微信家长群里也是疑问不断。好在班主任刘凯老师非常耐心地为家长解答各种疑问，家长们这才放下心来。2103班的任课老师每到自己的授课时间，都及时把学生们学习要用到的课件、教案、学案、习题等发布到学生学习群里。见不到老师，微信学习群里每天师生们也是热火朝天地讨论，有时都持续到晚上十一点，家长们看在眼里，感动在心里，这些负责的老师，真让我们家长非常感动。
　　网上授课，学生要使用电脑、手机等设备才能完成学习，平时家长最担心的就是怕孩子沉迷于电子设备，不好好学习。现在孩子可以冠冕堂皇地使用手机、电脑了，家长就更担心了。2月10日第一天网上上课，因为担心孩子用手机学习的过程中不自觉，打开与学习无关的页面，我全程陪同孩子学习。结束一天的学习后，我跟孩子做了交流，孩子反馈的信息是内心浮躁，学不下去，听课的效率不高。我把学习信息及时和刘老师反馈，刘老师安慰我说，可能是换了一种学习方式，孩子也需要时间接受。
　　再到后来，学校统一使用钉钉群，各科老师开始亲自直播授课，班主任老师每天在微信群里发布每个学生听直播课的时间，谁没有听课，时时督促着孩子们的学习，催促学生们早读打卡，看到老师们这样对孩子辛苦付出，让我们这些家长都感觉遇到这样的老师真是孩子的福气。
　　现在，十几天的网上学习，孩子对待学习的态度也有很多变化。从一开始的学不下去，内心浮躁，到后来慢慢接受，能够沉下心来对待网上学习，其实也是孩子学习自觉性的改变。对孩子来说，从小到大的学习过程中，他们最需要和最重要的能力，就是自主学习的能力，这种学习能力将渗透到孩子个人发展的各个方面。按照学校的学习课程时间表，什么时候早读，什么时候直播听课，什么时间做作业，每天都是清清楚楚的，有老师的督促，有同学的相互鼓励，慢慢地，孩子的自主学习、自我管理能力得到了很大提升。
　　为市回民中学的“停学不停课”点赞，是老师们在坚守自己的岗位，让我们做家长的对孩子的学习放心，是学校的周密安排让学生的学习生活尽量不受疫情的影响。市回民中学在这场“战疫”中勇敢逆行，为祖国加油献力。我们相信，众志成城，要不了多久，人们终将迎来这场“战疫”的胜利。

停课不停学，宅在家学
家长们！同学们！
大家好！
为了抗击疫情我们只能“宅家”了，新的学期我们不能到学校学习，但我们可不要忘记了学习啊！我们停学不停课。同学们，在家里学习、锻炼、休息——，疫情让我们“宅家”，给了我们和父母亲人充分交流的时光。我想，你们一定是憋坏了吧！可是，你们想一想奋斗在一线抗击疫情的人们，我们什么也做不了，我们“宅家”就是对国家，对抗击疫情最大的贡献了。当我们每天早晨起来，呼吸着第一口新鲜空气的时候，我们不应该因为“宅家”而苦恼，我们应当庆幸国家强大，我们应当感谢医生，科学人员的付出。我们更应当清醒的认识到只有知识，只有科技才能战胜当前的疫情。我们现在不能干什么，我们现在就只能学习了。国家的未来是你们的，只有你们掌握了丰富的知识的时候，只有我们的中国人，甚至是世界的所有人掌握了科学的规律的时候，我们人类才能战胜一切的灾难。
当我们天天关心疫情，为武汉加油！为中国加油的时候，我们更要知道知识的重要性。我们现在不是什么也不能做，我们现在就是要努力学习，掌握丰富的知识，只有这样我们的中国才能够在今天战胜疫情，明天防患疫情。我们应当加油！
家长朋友们！“宅家”里，你们终于有时间来辅导孩子们了，你们要戒急戒躁，可能有些家长一下子闲下来，不是很适应吧！其实我一直待在家里也感到很苦闷。原来工作忙的时候，一直盼着休班，可是这次因疫情“宅家”里，才真正体会到了劳动的重要性。疫情需要，我们就要在家里静下心来，好好的关心一下孩子吧！更不要把自己的不良情绪带给孩子和家人啊！
我知道，好多的家长对于辅导孩子学习并不是十分专业，其实说真的，即使专业的老师也会遇到这样或那样的问题的。老师也是经常要交流，要研究的，所以家长们遇到任何问题都要及时的提出来，不要觉得不好意思。我们共同的目标是为了孩子，教育好孩子是我们的责任，如果我们的教育提前发展起来，国家的科技提前发展起来，这次的疫情就可能不会发生了。
孩子的教育问题千差万别，我们要做到因材施教，其实有时是很难做到的，所以教育孩子总是感觉到力不从心是很正常的。遇到问题要及早提出，我们共同想办法，特殊时期，我们也要高度重视学生的情绪变化，学生“宅家”，家长们要注意排泄他们的不良情绪，积极引导，使孩子们树立积极乐观的人生观。
写了这多，最后还是重点说几个注意的问题吧！
1、忌不管。现在虽然家长们都没上班，但有的家长对孩子的教育问题总是不管不问。我想这样的家长总是少数的。有的家长认为给孩子买了手机就万事大吉了，甚至偷偷出去打牌，孩子在家用手机干什么，玩游戏啊！还是学习啊！什么也不清楚。当然有的家长也存在情绪化的模式，心情好就管一管，情绪不好就任其自然。
2、忌管的多。家长终于有时间了，孩子也终于在自己身边了。每天睁开眼就叫孩子学，就怕孩子不学习，一直叫孩子学到晚上睡觉。这样也是要不得。孩子的学习要劳逸结合，松弛有度。不能因为孩子听话，就叫孩子不休息。这样容易造成孩子的厌学情绪。在学校里，有课间，有美术，体育等课程。所以孩子学一段时间也有适当的休息。家长可和孩子们共同跳绳、听音乐、甚至是下棋都可以叫学生放松的。
3、忌不规律。都“宅家”里，什么也失去了规律，晚上不睡，早晨不起，一觉睡到自然醒。早晨饭中午吃，中午饭晚上吃。生物钟错乱，更不要说孩子的学习了。
4、合理安排时间。早晨7点前一定起床，7点半在群里报完平安，30分钟早读，学生学习四十分钟要休息一下。上午学到11点半。下午可2点开始，学到5点，中间可适当画画，听音乐，进行一点体育运动。空中课堂开通后，我后在适当调整！
我现在就想到这些，有什么问题，家长们一定随时联系老师。教育好孩子是我们共同的目标。武汉加油！中国加油！我们未来的人才们更要加油！（公众号：作文百宝箱）


停课不停学，宅在家学
　　转眼间，寒假在疫情的包围下告一段落。不过受疫情扩散的影响，各地的学校都延迟开学。由此可见，我们停课了，但停课不停学。这是我们大家第一次通过网络各自在家线上学习，得知用网络的上课方式时，心里充满了期待感。
　 所谓无规不成方圆，老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来，有计划的学习。参照学校发的学习时间表，在劳逸结合的原则下，加了些体育锻炼和娱乐时间。这样既不耽误学习，又能强身健体，等正式开学了也能够提前适应。下面就来分享一下我的停课不停学计划吧。
　首先，一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出教材晨读，晨读的内容都是老师要求打卡的内容，每天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是每日的语数英线上课，为了不耽误学业，各科的老师都很花心思，给我们准备了一些教学视频和复习资料。虽然线上课不是我们学校任课老师录制的视频课，不过发现视频课里的上课模式和学校上课一模一样，下面居然还有学生，视频里的老师语速缓慢，绘声绘色，还边讲边和下面同学互动，这样的课程十分生动，让我理解和记忆都很深刻。不过线上课上久了，眼睛会很累，所以我们在每节中间休息时间加入了眼保操环节，这样既不耽误学习，又不会太伤眼睛。
　　其次，上午课程结束，就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时，我都会和我的好朋友小潘一起聊天。现在我们俩一如既往只是改用微信语音聊天，聊聊每日趣事和最新疫情动态。
　　下午主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情期间，不能下去活动。王老师很注重我们的身体，给我们提供了室内泡泡操、足球操还有一些其他运动视频。每天下午我完成作业后，我们全家会形态各异地跟着视频跳起来。跳的虽然不好，到跳完不但促进了全身血液循环起到了强身健体作用，而且运动完，吃晚饭也更食欲大增呢。
　　最后，晚饭后自然是我的休闲娱乐时间，我们全家坐一起聊聊天，有时一起看一部好电影。
　　虽然呆在家学习的生活没有学校那么丰富多彩，但在这非常时期，停课不停学，这何尝不是一种不错的选择呢？在保证身体健康的基础上，学习也要紧跟其后，在家养成良好的学习习惯，不管在家还是在学校一样能收货满满的知识。
曹佳妮 


停课不停学，宅在家
我们因疫情被迫“宅家”了，我们望着窗外，渴望着早日结束这种生活，我们渴望拥抱自然，沐浴阳光。我们渴望早日走出家门，孩子们早日走进学校的大门，家长们早日回到自己工作的岗位。可是我们现在只能眼巴巴的看着，迫切的盼着。
无聊的日子！电影明星、歌星、网红都显得黯然无光了，电视剧、动画片、手机游戏都早已经索然无味了。我们看着电视，关注着疫情的变化，关注着，盼望着医术高明的救星早日出现。
钟南山院士挺声而出了，中国千千万万的医疗工作人员挺声而出了，科研人员也忙碌了起来！我们放佛看到了一道，数道，成千上万道的金光透过了这黑压压的乌云直射下来。这才是我们的希望，这才是我们的英雄啊！危难之时挺身而出，救人民于水深火热之中。
我们应该崇拜谁？疫情给了我们答案。我们应该崇拜像钟教授那样有知识，有担当的人。知识改变了我们的生活，知识改变了我们的命运。而现在更关键的是知识能救人民于水火，能战胜疫情，能结束我们“宅家”的生活。
当我们“宅家”思考为什么读书，将来想做什么样的 人的时候。我想我们大家一定会异口同声回答：为知识而读书，要做像钟教师那样有知识的人。
是的！知识不仅改变了我们的生活，还能救人民于水火，学好知识不仅对于我们个人有利，更对我们国家有利。
当我们眼巴巴的看着窗外发呆的时候，当我们觉得“宅家”无聊的时候，我们要知道我们现在不是什么也没有，我们有时间，我们可以静下心来学习。钟教授这一代的使命正在进行着，未来我们的使命呢？只有通过努力掌握丰富的知识去实现。
武汉加油！中国加油！
当我们喊着口号加油的时候，我们要知道中国的辉煌是需要一代代英雄的人民付出奋斗的！一个钟教授的付出只能会保护中华民族一代的安康！只有一个一个钟教授似得人物不断出现，才能保佑中华民族的永久安康！
我们是多么需要更多像钟教授那样的人才啊！未来，需要年青一代的崛起。
读书就是现在最好的方式！不负韶华，

停课不停学，宅在家

因为新型冠状病毒的到来，我们都只能待在家里，连假期都变长了。

最近有句话说“停课不停学”，为了预防病毒传染，大家只好在家里上课学习。在家里怎样上课呢？我们是通过手机、电脑上课，也就是看视频上课。

当赵老师的声音再次在我耳边响起，是那么的熟悉，那么的温暖。我仿佛又回到了教室。赵老师站在讲台上，一字一句耐心地给我们讲着今天学习的内容，我一字不落地记下来。有时老师带着我们朗读课文，虽然老师听不见我的声音，但是我还是跟着老师的节奏认真朗读。有时老师给我们报听写词语，报了一遍又一遍，我写好了，还能跟着老师的声音核对一下自己是不是写对了。有时我来不及做好笔记，老师总会为我们保存好重要的笔记，方便我们在课后去补充完整。

我好想念上学的日子，想念老师摸着我的头说：“张茗聪，你又长高喽！”想念同学们的呼唤：“张茗聪，快点，我们去操场跑步吧！”我想念学校里所有的一切。

因为新形冠状病毒所引发的肺炎，使得千千万万的学生都不可以走入那温馨的教室，听着那慈祥的老师讲课，课间时不能和同学们玩耍。学校可以不进，但学习不可以停。

在病情面前，我们难道就可以停止学习的脚步吗？答案当然是不行的。为这方面，学校让我们在家里通过看视频的方法来学习。不得不说，为学校的机智点赞。这个方法，不但让我们可以安心地学习，还不用冒着病毒感染的危险出门上学。

现在，我们在家里动动手指就可以上课，而且上课省略了整理课堂纪律的时间，原来40分钟的课缩短为30分钟了，这样让上课的老师们都可以多休息10分钟，我们也可以多休息10分钟。这是一种互惠互利、利人利己的好方法，还省去了上学、放学……等许多浪费的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话可真是说对了。

学习收获方面有好有坏，有一些不自觉的同学会趁机在房间玩手机，玩完就说课上完了，这简直是浑水摸鱼、偷机取巧。而学习好的同学终于不用受坏同学的影响了，也不用被坏同带坏了。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我们就算在病情之中，也不可以放松学习。所以，让我们在家里也好好读书，天天向上。

停课不停学，宅在家

“空中课堂”，大家一定都知道。没错，它是能在家里上课的网校。由于今年流行病毒正在传播区，教育局规定上课就用它。

早上我怀着既激动又紧张的心情，来到了空中课堂直播课。刚进去，老师甜蜜的声音在我耳边响起，我深吸了一口气：还好吗？还以为有多难呢。我调整好姿态，咧开了嘴，偷着乐。

可慢慢的，课正好上到了难点，我稍微皱了一下眉头，赶快举起手，正准备提问，突然意识到了什么，把手放下来：这个怎么办呢？有问题没人答，妈妈也不可能知道，要是郑老师在就好了。

我开心的心情一下子被紧张笼罩：我还能跟得上吗？我提起比以往高三倍的精神，直勾勾的盯着大屏幕，手紧紧地攥着笔，随时做好作笔记的准备。

慢慢的，我渐渐听懂了，但对于刚刚的问题还是一知半解，我费尽心思想来想去，在纸上写啊写，但还是没找到答案。我好想念平时的上课情景。

幸好空中课堂还有有它特别的一点，是平时课堂所没有的，那就是可以回放。我带着疑问又把视频回放了一遍。相信我很快就会适应这特别的课堂。

第3篇: 居家学习的感想

这就是幸福

居家隔离已经5天多了，我的生活吃了睡，睡了吃日复一日。

起床后是吃早饭，后在书桌前从9点做到12点半，吃了中饭，又在桌前坐4,5个小时。尽管生活百无聊赖，我也忙于学习。不能出门的我全身心投入在预习，复习，又预习再复习。不过，学习之余，我带上耳机，听着给武汉打气的音乐。啊！这样充裕的生活也是很美好的嘛。大脑累了，就打开电视，或是在床上躺个十几分钟。那是身心的放松，心情也通透了不少。这就是幸福。

上网课的生活中，总有个人，不停地送来水和零食，我的爸爸。他轻轻进来，放下一杯水，悄声地说：“趁热喝了哦。”又轻轻地出去，没过一会儿，又轻轻地走进来，换下另一杯水，再轻轻地出去。

课上完，生活又陷入无聊，爸爸开始活跃气氛，拽着我又是跳绳，又是跑步，生活又变得充满色彩。

妈妈可忙了，在电脑前一坐就是5,6个小时，“嗒嗒嗒”的打字声一刻也不停歇。为圆满地完成2月10日后的“停课不停学”教学政策，妈妈又是做幻灯片，又是录音录像。“我啊，虽没有那些在一线的医护人员伟大，但也在凭借自己的能力为国家分担嘞。”哈，这也是幸福啊。

电视机正在播放着实时的疫情现状，一批又一批身着防护服的医生军人冲向一线。全中国都在互相打气。有病人治愈出院的消息接踵而来。这些好消息又为生活添了几抹艳丽的色彩。

出入社区，建起了磁片门，还有专门的社会人员拿着体温计做出入检查。对这事，并没有人作出不耐烦，所有人都耐心地接受，配合。纵使疫情严重，社会也是井然有序的，国家终有人在挺着。

中国正在一点一点战胜病魔，中国人凝聚起民族的力量。风雨中，有了五彩的视界，这是我生命中最绚丽的一部分，这，是国家的幸福。

看吧，这是我的家，这是我的城市，这是我的国家，这，就是幸福。

第4篇: 居家学习的感想

疫情防控期间学生居家学习研究
突如其来的新冠肺炎打乱了学生的假期生活，同时也打乱了他们的生活规律，不能约上亲爱的伙伴进行户外活动，不能迎着温暖的春风去看遍野花开，不能去学校和同学教师一起学习进步，让他们的心态、情绪发生了较大的改变。而一直延后的春节假期非但没有让他们感到开心，反而让他们的生活陷入一团乱麻。在居家学习的这一时期，学生在学校中面临着较多的问题，这些问题的出现，使得他们的学习成绩和学习兴趣直线下降，身体素质和心理状态也逐渐消极下降。对其健康成长会造成极不利的影响。而笔者将对学生居家学习中产生的问题进行深入研究，以此为提升学生的居家学习效率提供保证。1影响学生居家学习效率和质量的主要因素1.1作息规律不规范
孩子居家学习期间，家长就是孩子最直接的教师，在孩子居家学习中，家长最先感受到的就是孩子在学习纪律上的散漫。在没有学校纪律、课堂约束、教师约束的情况下，居家学习的孩子呈现出“老虎不在家，猴子称霸王”的状态，在不用直面教师教育的情况下，让他们生出“反正老师也看不见我，我爱怎么样就怎样”的心理想法。在居家学习的过程中，他们完全不将学习任务当作学习，而是将其当成敷衍爸妈、教师的工具，认为“只要写完作业其他就没我的事了”，这使得他们在学习中自律性变差，自觉性丧失，在每天几个小时的学习中，有一半的时间是在抱着电子产品玩游戏、聊天、睡觉。学生自我控制能力的变差，不仅体现在学习上面，更体现在作息方面，晚上抱着写作业的说法，玩半夜的手机
或者电脑，等到第二天7、8点还不起床，父母无论使出什么方法都无济于事，这同样也是导致其学习效率和学习水平下降的主要原因[1]。


1.2课程安排
课程安排情况是影响学生居家学习效果的根本因素，有数据表明，在在线学习当中，教师在课程的安排上通常按照疫情防护、文化课程学习、生命教育、爱国主义教育、艺体教育等多个方面进行排序，且经过相关数据对比发现，现阶段的在线教育将学生的健康教育放在首位的就有80%左右，而紧随其后的就是对于文化课的学习。其中有73.8%的学生认为居家学习应该以实践课程为主，但是同样也有这多么多的学生认为应该学习文化科目，即语数外生理化等。在课程安排内容的影响下，使得现阶段学生在学习中由于学习侧重点和学习兴趣的不同而造成学习成绩的大幅度下降。1.3教学方式
教师的教学方式在居家学习成果调查中也表明，网络学习的满足度与教师对课程的设计、资源的准备以及相关平台的应用和家校合作情况有较大的关联。其中网络学习的满意度与学习资源的供应关系最高。现阶段中小学生在学习中由于会接触上各种题型的知识材料，对于基础教材本身的利用几率变得较少，他们迫切的需要教师提供丰富的新型的学习材料以供学习。同时在教师的教学方式上，学生不再对传统的讲授式的教学模式有很高的兴趣，在疫情防控的网课学习影响下，他们更加强调由教师引导，他们自主学习的方式。而这种方式恰恰对学生居家学习的特点也能够进行及时满足。因而在现阶段的教学中，教师必须对教与学的关系进行有效调整，并加强教师角色的转变，将以教为主的教学方式，转化为指导学生进行自主学习的方式。1.4家校合作的影响因素
家校合作是现阶段对学生居家学习成绩影响最重要的因素，在在线教育中，学生与教师的共同努力能够让学生在学习中更加自律，对提高学习效率具有积极影响。家长作为除在线教育教师之外对于学生学习来说最重要的人员，在其具体的学习中占有重要地位。并且有数据表明，有72.9%的学生认为在学习过程中需要家长的协助。这说明，在居家学习阶段，应该进一步提高家长参与学生学习辅导的积极性，以此来提高学生的家庭教育水平。1.5身体素质
在居家学习中，由于缺少户外锻炼的机会，使得现阶段的学生身体素质变得


极差，在日常的学习当中，学习精神不佳也会对学生的学习效率和质量造成极为严重的影响。1.6情绪调整
中小学生正处于生长和求知欲以及精力旺盛的时期，他们喜欢各种课外活动和户外实践。但是在疫情防控期间，小学生由于长时间不与外界接触，整天闷在一个区域内，很容易让他们产生焦虑情绪，进而就会在无法控制情绪的状态下，对家庭环境造成破坏，甚至会抵触居家学习。2优化学生居家学习的建议分析2.1合理制定作息时间，规范日常作息
在居家学习期间，中小学生应该立足常态，保持稳定的家庭生活结构，制定严格的作息计划，保证饮食健康的睡眠合理。同时在学习时间的安排上，教师要根据各个年龄段学生精力以及学习阶段的不同合理制定学习时间，如高中生每天保持7小时的学习时间、初中生保持6个小时的学习时间等。另外，家长在孩子的学习中要做好监督工作，防止其在学习时间偷玩电子设备，影响正常学习，避免其熬夜写作业的问题。同时还要注重平日的饮食结构搭配，减少他们对零食的摄入，适当增加蛋白类失误的摄入增强机体免疫力。另外还要加强学生对于疫情防疫的正确操作人士，掌握基本防控技能，少出门、多通风、多饮水。同时还要
增强他们的自我防护意识和爱国意识，加强日常疫情时政新闻的关注与学习，为使他们树立爱国意识奠定良好的基础。2.2合理安排课程，创新教学资源
在居家学习期间，教师要做好课程安排，并制定一定的教学计划，通过不同的平台选择不同优势的教学资源，以此来满足学生的学习需求，提高学生的学习积极性。如在小学5年级的课程安排中，这一阶段学生对于实践课程和文化课程的学习处于均衡的状态，那么教师就可以采取文化课程与实践课程相结合的在线讲学形式开展教育课程。如在小学3年级的课程安排中，这一阶段的学生自控力较差，对实践类课程要求较高，那么教师就可以在教学中可以将具体的教学内容转化为实操课程进行学习，如正方体、长方形的学习，教师就可以通过教给学生动作制作相关图形的形式来增强其学习兴趣。
2.3加强家校合作，增强学生的居家技能学习能力


在居家学习中，父母就是孩子最主要的老师，就是监督孩子学习，规范孩子学习态度和行为的主要领导者。因此，在居家学习期间，家长应该积极与教师联系合作，对孩子在学习中出现的各种情况及时进行解决，并加强对孩子学习时间的控制和管理，减少其偷懒、逃避学习等问题的出现。如家长可以在教师的帮助下制定与学校现阶段一样的学习时间表，通过定时学习，定时休息的方式模拟课堂学习，以此来提高孩子的学习纪律性和规范性。除此之外，家长还可以与孩子在学习之余做一些有助于缓解孩子学习压力、调节其情绪的活动，如根据家庭所有的物品，做一些蒸馒头、养花、听音乐等具有实用性和能够陶冶身心的事情，以此来降低孩子在居家学习中的焦虑感和孤独感[2]。
2.4加强身体锻炼，合理控制情绪
居家学习的同时，家长也应该加强对孩子身体素质的关注，并通过合适的居家锻炼的方式，让孩子能够在家庭环境中也能够达到身体锻炼的目的。如在家中做一些俯卧撑、仰卧起坐、原地跑、呼啦圈、跳绳、广播体操等活动，另外如果场地合适，还可以带领孩子在院子里进行打羽毛球、跳绳、拍皮球等活动，以此来促进孩子身体素质的提高，增强其免疫力。在锻炼强度的控制上，家长应该根据孩子现阶段的身体素质和可承担负荷情况进行合理设计，以此来实现劳逸结合、动静结合的居家学习，充实孩子的课余生活。
另外在情绪控制方面，家长不要强制性的让孩子控制情绪，而是要帮助他们用正确的方法合理的接纳和宣泄情绪。在疫情的影响下，活泼好动的学生在家庭的小环境中会变的压抑、焦躁和愤怒，这种现象是面对压力的情况下表现出来的正常反应，因此不需要进行强制性的管理，只需要家长在孩子情绪平静下来之后悉心引导他们，并告诉他们正确的做法，以此来降低他们的各种压力，让他们学会情绪的自我调节和控制。总结
新冠病毒疫情的爆发让所有人的生活规律都被打乱，尤其是对于自控能力较差的学生来说，在长期的松懈状态下，他们会变得“无拘无束”、“无法无天”，针对这些问题需要家长、教师进行积极的配合和处理，同时也需要学生自我能力的调节和控制。在居家学习期间，针对各种不良因素，学生和家长以及教师要正确看待每一件事情，并通过积极引导、改善、优化的方式来满足学生的学习需求，


为后期的校园学习做好有效衔接。

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