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    时间:2022-09-23 20:10:08来源:百花范文网本文已影响

    下面是小编为大家整理的党课计划,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    党课计划

    2022年党课计划6篇

    【篇1】2022年党课计划

    xx年党课计划安排_学习党课学计划

    为了能成为一名优秀的党员,要不断的学习党的知识,不断提高自我修养,结合我自身的综合能力,制定如下学习计划:

    一、学习目的

    以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,全面落实区教工委的相关部署,努力推进学习型党组织建设,积极开展"创先争优"活动,以"学理论、转观念、强素质"为主线,为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。

    二、学习内容

    1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。

    2.学习党的十八大精神、党的方针政策。

    3.学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

    4、认真学习掌握教育法律法规,规范办学行为,全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。

    5、加强业务知识学习,不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习,不断丰富知识积累,拓宽学习领域,强化业务素质。

    6、进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》,大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范,在全校营造尊师重教的良好社会风尚。

    三、学习形式

    采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。

    四、学习措施及要求

    1、完善制度,精心组织。做到"四有四落实",即学习有组织、有计划、有记录、有总结,确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记,坚持撰写学习心得体会文章,坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导,明确职责,抓好落实,做到学习、工作两不误,做到理论学习制度化、规范化。

    2、突出重点,联系实际。在完成规定学习篇目外,要结合我校实际,把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合,精心选择学习内容,使学习更贴近教职工思想、工作和生活,进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势,充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势,开设专栏、专题,推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道,不断创新党员干部学习的载体,力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。

    3、加强考核,狠抓落实。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合,学习讨论与导读相结合,文件学习与辅导,把个人学习情况纳入学校年终量化考核。

    通过以上的学习计划,坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用以促学,学用结合,务求取得实效,把学习成果转化为思想方法,创新工作思路,推动实际工作的开展。相信我能成为一名优秀的党员。

    内容仅供参考

    【篇2】2022年党课计划

    《2022党课讲稿文化自信主题》
    一、文化自信的重要性十九大报告多次提到文化自信,文化自信也是近年xx同志在国际国内多个重要讲话中反复提及、使用频率极高的热词。十九大报告中强调:文化兴则国运兴,文化强则民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
    文化是一个国家、一个民族的灵魂。古往今来,世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的精神文化的深刻影响。
    xx指出。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。
    今天,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,都离不开文化所激发的精神力量。而要继承好、发展好自身文化,首先就要保持对自身文化理想、文化价值的高度信心,保持对自身文化生命力、创造力的高度信心。这就是xx提出文化自信这一时代课题的深意所在。
    二、文化自信的底气1、优秀的传统文化
    在过去的五年当中,我们总书记无论是在外交场合,还是出席国内活动,都大量引用古代的名言警句。比如,位卑未敢忘忧国的匹夫之责,富贵不淫,贫贱不移,威武不屈的浩然之气,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负,人生自古谁无死,留取丹心照汗青的献身精神等等。
    2、奋发向上的革命文化
    xx对革命文化一直非常重视。无论在部队视察还是到地方调研,xx一再讲要坚持用革命传统铸魂育人,大力弘扬革命精神。5年来,xx曾到西柏坡、古田、延安、遵义、井冈山等革命圣地,缅怀革命烈士,反复强调革命精神。
    理想之光不灭,信念之光不灭。xx大力提倡革命文化,就是要使共产党人坚定理想信念,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,走好我们这一代人的长征路。
    3、先进的社会主义文化

    我们进行了几十年的社会主义实践,我们创造了中国道路、中国模式、中国奇迹,这已充分说明社会主义文化的先进性。
    三、如何坚定文化自信讲好中国故事是xx同志这些年在很多重要场合反复讲的一个重要命题,引发了世界广泛的关注。讲好中国故事包含两个层面的意思:一是讲什么样的中国故事,二是怎么讲好中国故事。
    第一,讲好中国故事
    前提是选好中国故事。好的中国故事应该体现中华民族独特的气质和个性,是在当代依然充满活力的,跟世界先进文明相匹配的优秀故事。同时,我们要把落后的糟粕的故事与先进的精华的故事区分开。中华文明上下5000年,产生了许多的中国好故事,比如女娲补天、愚公移山、神农尝百草的传说,以及岳母刺字、戚继光抗倭等体现中华民族精神的故事。愚公移山是体现坚韧不拔顽强拼搏的精神,女娲补天体现责任感、使命感和天人合一的精神,岳飞抗金、岳母刺字体现的是忠君爱国的精神,戚继光抗倭是不畏强敌、敢打敢拼的英雄主义精神。这些都是中华民族传承下来的好故事。
    近现代以来,中华民族还在继续创造新的好故事。如果说中国古代的故事是体现中华民族智慧和创造力的好故事,近现代的故事就是体现革命和创新精神的好故事。比如推翻晚清王朝波澜壮阔的历史进程;xx带领中国共产党人一步一个脚印,推翻旧中国、建立新中国的伟大征程;还有红军长征途中发生的那些可歌可泣的故事。
    改革开放以来,40多年的历程又是一个波澜壮阔的伟大历史进程。这个进程中,有领袖的故事,也有企业家的故事,还有各行各业的模范故事,这些故事体现了当代中国人的智慧和创造力。
    所以,中国好故事首先要体现中国智慧、中国能量,我们不能讲落后的愚昧的中国故事。讲好中国故事的前提是讲中国好故事。
    第二,怎么讲好中国故事。

    首先,要处理好民族和世界的关系。我们常说,越是民族的越是世界的,这话没错,但是不全面。反过来说,越是世界的也越是民族的。这是一个问题的两个方面。我们有很多故事是中国民族独有的,是中华民族的历史故事,但是这些故事如何让世界感知和理解呢。比如岳飞抗金,怎样才能让世界感受这个故事的力呢。应该挖掘人类性的命题,岳飞忠诚、一身正气,不被邪恶力量所容,他的伟大、完美、忠诚招来了佞臣的打压、迫害。
    为什么忠诚反被打压。实际上这是全世界普遍的问题,是人性的问题。在西方文化当中,这样的孤胆英雄,一身正气反被打压的,也不在少数。因此,我们要找到共性的东西。岳飞抗金虽然是宋代那个特定时代的故事,但它还具有人类性,他身上的亮点,他的忠诚、善良既具有民族性又具有世界性,是大家都能看懂和听懂的。同时我们还要强调,民族的也是世界的,要找到世界性的语言,找到大家都能理解的那个点。
    最后,要处理好主流和时尚的关系。在我们中国故事当中,有大量的弘扬主旋律和主流价值观的故事,但是我们发现一个问题,体现主流价值观的好故事年轻人常常不怎么喜欢。年轻人喜欢时尚的,而那些年轻人喜欢的时尚的文艺创作中,主流价值观会相对弱化。那么,这些彰显主旋律、主流价值观的故事,怎么样才能获得年轻人的喜爱。这就需要我们在主流和时尚之间找到一个平衡点
    比如《湄公河行动》《战狼2》都是体现爱国主义,弘扬主旋律的作品,同时作品在爱国主义、英雄主义中融入了现代时尚的元素,包括视听的感觉、叙事的方式、影像的展现,以及演员的表演等等,这些时尚元素和主流价值观非常自然地融合在一起。总之,讲好中国故事的关键是要选好体现中国智慧、中国创造力的中国好故事;其次,讲好中国好故事要处理好民族与世界、ip和生活或(主体和个体)、主流和时尚三个关系。

    【篇3】2022年党课计划

    做好2022年基层党建工作党课讲稿 做好____年基层党建工作,要认真学习贯彻 总书记关于加强基层党建的重要指示精神,贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,按照全国组织部长会议和抓党建促决战决胜脱贫攻坚电视电话会议部署,聚焦重点任务和需要解决的突出问题,细化措施、狠抓落实,不断增强基层党组织政治功能和组织力。
    夯实担当作风,打造一副“宽肩膀”。严格管理,树立“好风气”。必须对症下药加以根治。这就需要我们持续推动作风建设常态化、长效化,坚决打赢作风建设这场攻坚战、持久战。坚持“有理推论、有解推论”,多想可行的办法、少说不行的理由;
    加大基层治理力度,推动基层组织发挥好堡垒作用;
    加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来;
    始终保持奋发向上的精神状态,善于谋实事、创实业、勇于开拓。要做到从群众中来到群众中去,为人民做实事,为人民谋幸福,在基层发挥出实现中华民族伟大复兴这一历史使命的巨大力量。



    增强实干本领,锤炼一双“硬拳头”。“实干是前进的基础”,这既是个人做人做事的基本道理,也是中国共产党人永不满足、永不停滞的品质的体现。基层党建工作的落实和发展,党员干部应当“马上就办、真抓实干”的表率,要不忘,始终坚守共产党人精神家园,常怀为民之心,把为民造福作为毕生奋斗目标。要立足岗位,从最普通的小事做起,尤其是在面对新问题、新情况时,要以咬定目标不动摇的毅力,在真抓实干中解决问题,在真抓实干中创新经验,在真抓实干中求得实效。只有实实在在俯下身子去倾听基层百姓的呼声,真正了解到百姓的疾苦,为民谋事,才能成为一名“行得正”“立得稳”“信得过”的人民的好干部。经济发展是写不出来的,和谐社会是画不出来的,民生改善是喊不出来的,而是靠广大党员干部真抓实干拼出来的。
    培养积极思想,树立一个“风向标”。加强思想建设,要充分发挥党员的主观能动性。基层党员干部要加强政策理论学习,强化思想武装,在思想上和行动上与党中央保持高度一致,把思想自觉转化为干事创业的主观能动性,自觉做到
    尽职尽责、强化使命担当,自觉遵纪守法,以更高标准和更严格要求对待自己。加强思想建设,还需要基层党组织积极作为。一方面,基层党组织要推进党组织思想教育的常态化,明确思想教育目标,拓展思想教育内容,丰富思想教育的形式,紧随时代潮流,实现思想教育的经常化和生活化。另一方面,基层党组织还要推进思想教育的制度化。通过建立高校领导机制、构建人才队伍机制、强化后勤保障机制、健全工作督查机制、完善考核问责机制等形式保障党组织成员思想政治教育工作的全面落实。
    总之,基层党组织思想工作在任何时候都要服务党员,以人为本。既要发挥好党员个人的主观能动性,又要通过一系列的组织举措来确保全员思想政治工作的落实。只有做到“与时俱进”,做到“新样态”,才能把党组织的温暖送到每一位党员家中,把工作做到每一位党员的心坎上,从而增强党组织的凝聚力,更好发挥基层党组织的作用。
    《做好____年基层党建工作党课讲稿》

    【篇4】2022年党课计划

    2022年支部党课讲稿努力打造“刚性”执行力党课讲稿
    当前深入开展的____活动,持续掀起了全党看齐中央、凝聚共识、加强党性、奋发有为的新高潮。作为党的基层法院系统的领导干部,深感____对于我们正确分析形势、应对风险、破解难题、推进工作的重大意义。仅从自身所处的基层环境来看,我认为,要真正践行党中央的要求,保证____实效,就必须牢牢抓住抓落实这个关键,切实以刚性的执行力,来保障同党中央的意志高度一致、行动高度一致、梦想和目标高度一致。换言之,在当前历史条件和内外环境下,在党和国家已经绘就的宏伟蓝图中,作为党领导下的各级领导干部特别是基层干部,只有做到了不折不扣地抓落实,具备了坚决果敢的执行力,才有可能让党和国家的意志真正得到贯彻、落地生根,推动我们的工作、党和国家的整体事业顺利前行。为此,就如何更好地抓落实、如何打造刚性的执行力,谈几点具体的感想,以求同志们指导斧正。
    一、必须牢记领导身份,发挥引领作用
    同志强调:抓落实是领导干部工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。我们所讨论的执行力,主要是领导干部带领队伍完成任务、执行命令的能力,说到底领导干部的责任心和素质能力的问题。领导作为一个集体的核心,领导本身对工作重视与否、自身修养高下以及领导能力强弱,与整体集体落实工作的能力和效果有直接关系。关于责任心,勿需多言,身在其位谋其政,这是任何人都懂的为人为官准则。但对于这个基本的常识和道理,我们的领导干部并没有都去真正的躬身践行。比如,有的领导浑浑噩噩,得过且过,对工作不抓不管,放任自流;
    有的领导虽然也抓工作,但开过会、作过部署就完事大吉,没有紧跟检查督导;
    更有甚者,搞上有政策、下有对策,在思想和行动上对抗上级的命令和决策。凡此种种,都是我们作为领导者责任心不强的表现。没有责任,哪有动力,更何况工作的落实和执行力?再说领导的自身修养。身为党的领导干部,人民公仆,党性修养、奉献意识、实干精神也应该高出群众一筹。但是,在现实中,在一些群众的眼中,甚至我们一些同志自己的心里,却把我们的党员领导干部身份,作为待遇、享乐、甚至特权的标识,喜欢把利益放在首位,把干事放在后位,把权利摆上心坎,把责任抛于脑后。古语说,其身正,不令则行,
    其身不正,虽令不行。领导的思想境界和言行举止都存在问题,我们又哪来的底气去要求下属、领导他人,哪来的底气去谈工作、出成效? 同志指出,我们每一位领导干部,都应该以良好作风养身、立威、服人。所以说,谈执行力,首先得从我们领导自身的思想上找根源,不把自身的责任心问题解决好,一切执行、一切工作都是空谈。中央讲,要增强看齐意识,就是要求我们每名党的领导干部,向中央看齐,向先进党员和干部看齐。我们只有始终牢记自己身为领导干部的身份,见贤思齐,从严自律,强化责任,真抓实干,才能真正形成正面导向,引领队伍形成上下一心、步调一致的执行力、战斗力,带动我们所负责的部门或单位更好地履行职责、实现进步。
    二、必须强化党员教育,激发先锋意识
    执行力的薄弱,与我们的部分党员缺乏应有的党性意识、先锋意识特别是担当意识和亮剑精神有着重大关系。现实中,我们常常会遇到这样的情况:当我们在部署或检查一项工作时,有一些同志落实不主动、不积极,却擅长讲客观、讲难处,甚至有的同志刚听到任务就犯难,把一大堆问题先抬出来应对上级组织。这种态度,与我们所熟知的革命先辈的精神恰恰相反。正如我们所传诵的,当出现危难险重,总会有些同志先站出来:我是党员,我来!我现在就要求入党,请组织用这次行动来考验我!我常想,那是什么时代?什么背景?我们的革命先辈面对着怎样的困难,还能发出这种让人震撼的声音?在先辈们的这种精神和意志下,还有什么困难不能克服,还有什么事情不能做好?现在,我们生活好了,条件也好了,没有了抛头颅、撒热血的风险,也没有了饥寒交迫的困窘,反而有了这样那样的客观理由和困难,成为阻碍落实任务、甚至是开展日常工作的拦路虎,这是何等让人羞愧的举动?我认为,出现这种问题,滋生这种惰性,就是我们的一些同志淡化了党性修养、淡化了先锋意识。许多同志甚至忘记了党组织的存在,忘记了自己作为党员的特殊身份,更忘记了一名党员应有的荣誉感和先锋模范作用。

    同志强调,党的力量来自组织,组织能使力量倍增。为此,我们领导干部必须真正把主体责任肩负起来,落实好中央关于党要管党、从严治党、加强党组织建设的要求,通过抓好用好党的组织这个平台,发挥好组织党员、教育党员、激励党员的优良传统和积极作用,激发党员的荣誉观念、先锋意识,切实凝聚起党组织的强
    大力量,确保每名党员无论是在日常工作还是在特殊任务面前,都能靠得住、拉得出、顶得上,真正做到勇于担当重任,敢于直面困难,坚决有力、不折不扣地落实工作、完成任务。
    三、必须完善工作机制,厘清责任范围
    现在有一种责任清单的提法。所谓责任清单,就是把一个部门或单位的全部工作及其环节都列出来,每项工作、每个环节都责任到人,犹如清单。可以说,这既是放权,也是定责,人事对应,也是权责统一。这种作法,能够有效防止麻烦事踢皮球,出了事却找不到责任人。这对于提升工作的执行力有非常积极的作用。现在,我们有些工作没做好,很多时候都是因为权责不清,工作没人干、没人负责造成的。就我身处的法院来说,在现行的审判员、庭长、主管院长层签审批机制下,如果出现错案就比较难以定责,主管院长负责最后审核把关,是不是该承担主要责任?但案件又是审判员审理,审判员是不是该承担主要责任?目前正在推进的司法体制改革,马上就要全面实施主审法官责任制。其精神实质,就是厘清责任范围,类似责任清单:案件谁审理谁裁判,谁裁判谁负责。在权责统一的机制下,每名同志的工作任务是具体的,责任范围也是明晰的,工作压力的增大和责任心的提升也是必然的。但在此,我想还需要有一个利益的考量,也就是每名同志之间责任的平衡,以及不同责任的承担与不同利益的享有之间的平衡。任何一个人,精力都是有限的,能力再大,责任心再强,也不可能包揽过多的工作,承担过大的责任,因此在分配工作任务的时候,就必须予以平衡,尽量防止不同岗位的压力轻重悬殊,造成不公。同时,因为确有不可避免的责任大小区分,比如法院的审判员和书记员、法警,所负责的工作均为法律明确规定,所以审判员的任务和压力远大于后两者,是无法改变的事实。这种情况下,就应该考虑责任承担与利益享有的平衡,审判员的待遇就应该比后两者更高。这在现行的司法体制改革中也有体现,即与司法责任制相配套的措施,就明确规定了司法人员的分类管理及差别待遇。事同此理,无论是哪个部门或单位,在权、责、利平衡统一的工作机制下,同志们无疑更能安心、顺心地履职、尽责,执行力无疑更强、更稳固,工作落实、事业进步也无疑更有保障、更有动力。

    四、必须敢于严格执纪,保障政令畅通

    没有规矩,不成方圆。没有严格的纪律,政令难以施行,个体自由散漫,也必然不能形成强大执行力和战斗力。____同志说:加强纪律性,革命无不胜。从我党诞生,在白色恐怖的环境和敌强我弱的条件下,正是我党始终保持了严格的纪律,才能克服万能,战胜强敌,取得革命最终的胜利。今天,也正是中央严令八项规定、铁腕反贪治腐,严格依法依纪惩处老虎苍蝇,才有人民群众对党的衷心拥护和真心跟随。严明的纪律,不仅是我们的党和国家事业顺利发展的重要保障,更是我党在生存、发展和不断壮大中积累的最宝贵经验之一。当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,改革发展稳定任务依然艰巨,我们的党在治国理政的过程中,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验更加复杂、严峻;
    在我们各级领导干部的工作中,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐。这种形势下,更需要我们依靠铁的纪律,来保障形成统一的意志和行动,保障我们集中力量战胜危险、应对挑战。

    指出,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。现实工作中,我们并不是没有党纪、政纪问责制度,但之所以在落实工作、执行命令中还会出现许多问题,甚至有人自行其是、失职渎职,就在于执纪不力、失之于软,特别是我们负有主体责任的领导干部和负有监督责任的纪检监察部门,没有充分认识到纪律的重要性,或者存在错误地保护宽容心态、老好人思想;
    或者不敢去较真、不敢去得罪人;
    又或者讳疾忌医、遮遮掩掩,不想被别人发现自己这一亩三分地里的问题。不能惩前毙后,也难以治病救人,症状只会越发严重,最终造成组织的威信尽失,纪律的威严尽失,大家对法纪的敬畏不再,队伍作风涣散、工作陷入混乱。因此,要谈工作,谈执行力,就必须解决好严肃纪律的问题,通过严格执行党的纪律、工作纪律,通过严格抓好监督检查、责任追究,让纪律真正成为带电的高压线,保障令行禁止、工作落实。
    空谈误国,实干兴邦。我们研读 同志狠抓落实善抓落实的论述,非常真切地体会到一种非常迫切的声音,那就是对于党和国家各项方针政策、会议精神、法律法规的贯彻落实、执行情况的呼声,就是对于全体党员干部在贯彻落实、强化执行力方面提出的严格要求。为此,在当前复杂严峻的社会形势下,面对各种困难
    和风险的挑战,我们党的领导干部,更需要用执行力来检验我们的政治定力和领导能力,确实把____植入头脑之中,展现于工作之上,确保以务实态度、实干精神、实在成效,攻坚克难,推进工作,以优异成绩庆祝建党100周年!

    【篇5】2022年党课计划

    2022年师德师风党课
    省委实施转型跨越发展和加快综改试验区建设、市委实施一争三快两率先发展战略、县委三大发展战略为我们指出了今后工作的重心。在庆祝建党__周年之际,结合我校教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。

    一、提升师德师能
    1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。
    2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。
    3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好教书育人、
    管理育人、服务育人工作,结合党员先进性教育活动,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养四有学生为目标,以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到三全、三爱、三让,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。三全即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;三爱即爱教育事业、爱学校、爱学生;三让即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解党员表率作用、学校和谐发展的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
    二、促进学校和谐 (一什么是和谐? 何谓和谐?___谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
    (二什么是学校和谐发展? 学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管
    理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

    (三如何推进学校和谐发展? 社会倡导和谐发展,校园也呼唤和谐发展,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立三个意识,培养四个要有,做到五坚持五反对和七个努力。

    三个意识:一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到三贴近。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

    四个要有:
    第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。
    第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会
    所需要的美德。
    第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是欠你的。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。
    第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是物的依赖关系,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

    五坚持五反对:
    一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。
    二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓抓两头放中间,抓尖子,促中层,放尾巴的做法是不可取的。

    三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:把学生造成一种什么样的人,自己就应该是
    这种人。以身示范、以身立教、身教合 一的教育方法往往能使教育事半功倍。
    四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种警察与小偷、法官与罪犯式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的严父+慈母+良医+益友的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。
    五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

    七个努力:
    第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。
    第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。
    第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

    第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

    第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

    第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。
    第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。
    同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以师德师能为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。以实际行动来庆祝建党__周年。

    大家下午好! 今天,我们聚在一起进行党课教育学习,我给大家分享的课程主题是:深入贯彻落实十九大精神,加强师德师风教育! 我主要从以下几个方面进行展开:一是为什么要加强师德师风教育;二是当前师德师风教育存在的问题;三是如何加强师德师风教育。
    十九大报告明确提出,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。
    ____年11月20日下午,十九届中央全面深化改革领导小组首次会议审议通过了10多个事关改革发展大计的重要文件。其中,《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》成为新一届党中央深改小组通过的第一个教育文件。这是攸关教育改革发展、攸关1578万教师的大事,标志着教师队伍建设的极端重要性战略地位正在深入落实,预示着教师队伍建设改革迎来新的重大发展机遇期。《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》是对十九大精神的具体贯彻和落实。十九届中央全面深化改革领导小组首次会议
    明确提出,全面深化新时代教师队伍建设改革,要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律和教师成长发展规律,全面提升教师素质能力,深入推进教师管理体制机制改革,形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面,要重视建好建强乡村教师队伍。这些内容既明确了教师队伍建设改革应该坚持的方向、应当遵循的规律,也明确了改革的具体路径、目标和工作重点,是十八大以来党和国家对加强教师队伍建设改革意见的集中和精华表述,具有鲜明的新时代特征。
    所以,这就是我讲的第一个方面,为什么要加强师德师风教育。

    当前,我国教育领域的主要矛盾已经转化为人民群众对更好教育的需要与教育发展不均衡之间的矛盾,回应并满足人民群众对公平优质教育的渴求,需要一支专业素养与道德品质同样过硬的教师队伍。教师队伍的专业水平影响着其教学质量,而道德品质则对人才培养起着方向引领的决定性作用。因此,新时代教师专业发展应该在重视准入门槛之标的同时彰显其道德品质之本。所以,我们必须深刻贯彻落实十九大报告精神,加强师德师风教育。这是新时代的要求,更是坚持以人民为中心的需要! 第二个话题:当前师德师风教育存在的问题。当前,我们教育行业违反师德师风的行为令人发指,去年___某亲子园虐童事件相信大家仍记忆犹新,在该事件中,老师在帮孩子换衣服,忽然将孩子的背包拿下,摔在地上。这名老师在帮孩子脱衣服时,还将孩子推倒撞到了椅子上。还有教师在给孩子穿衣服,不知为何老师给孩子食用了不明食物,随后孩子开始哭泣,老师也不管。有家长指出不明物品是芥末。这些行为,让人无法想象。
    还有今年频频爆出的一系列大学教师和学生不正当男女关系事件、论文抄袭及科研造假时间、让人不得不反思,我们的教育出了什么问题,我们的师德师风出了什么问题? 结合当下的师德师风新闻报导及我自己的观察总结,我认为目前师德师风教育存在的问题有以下几个方面或表现:
    第一,敷衍的教学态度。教学是学校的主要功能之一,大部分教师能够认真备课,组织教学。但是也存在部分教师不重课堂教学,对教学工作精力投入不足,得过且过、敷衍了事的现象。
    第二,功利的科研趋向。一部分教师缺乏科学精神,存在浮躁心理,不去潜心钻研,而是巧取豪夺,甚至抄袭,有相当一部分教师对科学研究和教学教育具有较强的现实功利性。
    第三,个人利益至上的服务动机。在市场经济的负面影响下,首先,部分教师过分看重个人价值和个人利益,把教师工作仅当作一种稳定的旱涝保收的谋生渠道,常常是身在曹营心在汉,而不是把它看作是承担着传承人类科学文化知识传播崇高理想的一项事业,因此,对所从事的教育教学工作缺少应有的感情和社会责任感。其次,有些教师热衷于第二职业,以挣钱为目的,无心钻研业务,缺乏对教育内容、教学效果的探索与研究,不求有功,但求无过。过分强调经济利益,往往以待遇的高低,收入的多少来决定自己敬业的态度,有的教师干工作讨价还价,斤斤计较,缺乏奉献精神。
    这些不正确的价值观念,都会影响现实的行为表现,酿成一出出令人瞠目结舌的事件。

    习总书记在十九大报告中强调,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。我们每位教师,须站在__特色社会主义进入新时代这个历史方位,将师德师风建设作为贯穿落实于立德树人的全过程,坚持以德立身、以德立学、以德施教。
    在我看来,应该从以下几个方面,加强师德师风建设,这是今天我们讲的第三个话题。
    一是加强教师队伍的理想信念教育。
    理想信念是师德之魂。魂者,精神也。灵魂,在一定意义上是个比喻,寓意指导和决定作用。师德,首先要有魂,要有一个指导和决定作用的因素,这就是理想信念。因为教师承担着最庄严、最神圣的教书育人的使命,所以势必要有为了谁、依靠谁、我是谁的理想信念;有了理想信念,师德建设就有了方向,使师德高尚的教师,既能当经师,更能为人师。

    师德建设中教师理想信念的核心素质是责任担当。具体至少表现在四个方面:一是担负中华民族伟大复兴的历史使命;二是忠诚党和人民的教育事业;三是落实社会主义核心价值观中爱国敬业诚信友善的要求;四是全心全意为学生服务,为人民服务。
    只有这样,从大处着想,教师才能时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯、甘当铺路石,以人格魅力引导学生的心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。从小处入手,教师会热爱教育、热爱学校、尽职尽责、志存高远,注意培养学生具有良好的思想品德;认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心发展的思想。

    二是加强教师队伍的道德情操教育。

    道德情操是师德之根。根者,事物的本源也。平时我们常说追根究底,作为教师的职业道德的师德,其根底在哪里?在道德情操。
    道德情操,从规范上说,涉及三个关系:个人与社会整体的关系,即所谓群己关系,其__家认同或热爱祖国是其核心因素;个人与他人的关系,又称人己关系或人际关系,其中孝道和团队合作精神是其核心因素;个人与自己的关系,即自我道德修养,其中信心是其核心因素。从范畴上说,伦理学比较重视义务、良心、荣誉、幸福四种范畴;在当前社会,人们较重视的是仁爱、诚信、公正、公平、节操、良知等道德观念。从心理结构上说,知、情、意、行重视的是道德情操内化于心,外化于行。

    【篇6】2022年党课计划

    2022年村委会党课讲稿范例篇一
    讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、 能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献 的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树 与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心 做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国性质所决定 的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职 岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉 献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

    要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚 守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。
    讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国 的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、 “士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精 神。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。当 前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门 难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、
    “事不办”消极不作为的懒政、怠政。概括为三种情况,即能力不足而“不能 为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。上述情况,我院党员
    干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够 的问题。如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三 个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二 是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为 讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。
    做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是 法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员 的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献


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