网站首页 公文大全 个人文档 实用范文 讲话致辞 实用工具 心得体会 哲学范文 总结范文 范文大全 报告 合同 文书 信函 实用
  • 汇报体会
  • 节日庆典
  • 礼仪
  • 毕业论文
  • 评语寄语
  • 导游词
  • 口号大全
  • 其他范文
    • 百花范文网 > 实用范文 > 导游词 > [电工技能培训专题-一阶电路的研究]

    [电工技能培训专题-一阶电路的研究]

    时间：2021-04-18 07:00:44来源：百花范文网本文已影响人

    实验九 一阶电路的研究 一、 实验目的 1．研究一阶电路的零输入响应和阶跃响应。

    2．利用RC电路实现微分、积分运算及耦合电路、脉冲分压器等常用电路。

    二、 实验原理 含有一个独立贮能元件，可以用一阶微分方程来描述的电路，称为一阶电路，如图9—1所示的RC一阶串联电路，输入为一个阶跃电压（u(t)为单位阶跃函数），电容电压的初始值为uc(0+)=UO，则电路的全响应为：
    解得：
    t≥0 图9—1 图9—2 1． 零输入响应：
    当US=0时，电容的初始电压uc(0+)=UO时，电路的响应称为零输入响应为：
    t³0 输出波形为单调下降的。当t=τ=RC时，uc(τ)==0.368,τ称为该电路的时间常数。如图9—2。

    2．阶跃响应(零状态响应)：
    　 当uc(0+)=0时，而输入为一个阶跃电压=时，电路的响应称为阶跃响应（零状态响应）：
    电容电压由零逐渐上升到US，电路时间常数τ=RC决定上升的快慢，当t=τ时uc()=0.632US ，如图9—3。

    图9—3 3．微分电路：
    如图9—1的电路，设输入为一脉冲波形P(t)，脉冲宽度为tp，当tp>>τ=RC时，则uc(t)P(t),而，即：从电阻上输出电压为输入电压P(t)的微分形式乘以τ。

    4．积分电路：
    如图9—1电路，设输入为一脉冲波形P(t)，脉冲宽度为tp,当tp<<τ=RC时，则有P(t),而，即：从电容上输出电压为输入波形P(t)的积分除以τ。

    图9—4 图9—5 5．耦合电路：
    如图9—1电路，当τ=RC>>tp时，uR(t)波形与输入波形基本一致，略有倾斜，当RC越大，倾斜误差越小，故把输入波形基本不变地耦合输出到下一级电路中去。图9—4为暂态波形，图9—5为稳态，这时输入波形与输出波形的根本区别是后者的直流分量为零。

    6．脉冲分压电路：
    　　对于一个阶跃信号，如果加到容性负载上，要求输出电压在t=0时也为阶跃电压，则必须采用如图9—6电路，当=时，由于的补偿作用，该电路如同一个纯电阻分压器。则有：
    = 当为过补偿状态；
    当为欠补偿状态；
    其输出波形如图9—7所示。

    图9—6 图9—7 六、实验内容 1．观测RC串联电路的阶跃响应和零输入响应。

    按图9—8接线。由于1641D函数信号发生器仅能提供正负交替的矩形波，故串联一个开关二极管削去负的矩形波以获得所需的方波，波形如图9—9，只要使>>τ，则在一个周期内就能同时观察到阶跃响应和零输入响应。电阻为信号源本身等效内阻（约为50Ω），R1的接入是为了在二极管截止时给RC串联电路提供一个闭合回路，使电容上的电压有一个放电回路，这样才能观察到电路的零输入响应。

    图9—8 图9—9 输入方波频率取f=1kHz，方波幅值(整流后)5伏，观测阶跃响应、零输入响应。并记录下输出uC(t)波形，把它们绘在坐标纸上。

    2． 观测由RC组成的积分电路 按图9—8接线。输出由电容两端取得，取R=5KΩ，C=1μF ，显然，这时对于充电回路的时间常数，放电回路的时间常数，这两个时间常数均远远大于脉冲宽度0.5ms。故电容充电时不可能充满，电容放电时也不可能放完。由于输入信号的条件不变，最后一定达到动态平衡，本质上这是全响应，但输出取自电容，故为积分电路。请画出波形图，并测出有关的波形参数。

    ３．观测由RC组成的微分电路 电路如图9—8，把R和C调换位置，输出由电阻两端取得。取C=0.05 μF,R=1K显然，这时充电回路的时间常数，放电回路的 时间常数，这两个时间常数均远远小于脉冲宽 度0.5ms，这本质上是零输入响应和零状态响应，但输出取自电阻两端， 故为微分电路。请画出波形图，并测出有关的波形参数。

    ４．观测由RC组成的耦合电路 电路如图9—8，把R和C调换位置，输出仍然由电阻两端取得。取R=5KΩ,C=1μF，这时为耦合电路，观察并记录波形参数。

    ５．脉冲分压电路：
    　　　　　　　　　　 图9—10 按图9—10接线,输入方波信号=6v ，f=1kHz 。

    (1) 正好补偿：R1=20K，C1=0.005F， R2=10 K，C2=0.01F；

    (2) 欠补偿：
    R1=20K，C1=0.002F， R2=10K，C2=0.01F；

    (3) 过补偿：
    R1=20K，C1=0.02F ， R2=10 K，C2=0.01F；

    以上三种情况时，分别观测输入和输出波形，并用坐标纸绘出输入Ui(t)=P(t)和输出U2(t)波形。

    四、思考题 1.根据本次实验电路，讨论零输入、零状态和全响应的概念？ 2.R1在电路中起何作用？ 3.脉冲分压器电路中，有两个贮能元件C1和C2，为什么这是一阶电路？ 4.在图9—8的电路中，什么条件时要讨论的作用？什么条件时可以不 考虑的作用？ 5.在本次实验中，能用毫伏表测电压吗？为什么？ 五、实验报告要求 1． 用电路理论计算各电路的输出理论值，与实验测出的数值进行比较，计算误差并分析误差产生的原因。

    2． 讨论不同的τ值对电路响应的影响。

    3． 请设计一个一阶全响应电路,并观测全响应波形。

    4． 结论：一阶电路中，满足微分电路、积分电路、耦合电路、脉冲分压器的条件是什么 ？ 六、实验仪器 1． 函数信号发生器 2． 双踪示波器 3． 可变电阻箱 4． 可变电容箱 5． 二极管电路板

    相关热词搜索：

    • 范文大全
    • 说说大全
    • 学习资料
    • 语录
    • 生肖
    • 解梦
    • 十二星座
    最新文章

    推荐访问

    本文[电工技能培训专题-一阶电路的研究] 由百花范文网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 百花范文网 All Rights Reserved.