近视防控宣传教育月活动总结 春季近视防控宣传教育月活动
近视防控宣传教育月活动实施方案 为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,主动应对新冠肺炎疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响,一体化推进疫情防控和近视防控,广泛掀起近视防控宣传教育热朝,现结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想 以习近平总书记关于儿童青少年道视问题的重要指示精神和党的十九大、全国教育大会精神为指导,认真落实要求,推动我校广大师生树立“健康第一”的教育理念,加强和改进新时代青少年近视防控工作,全力推进青少年防控近视工作扎实开展,进一步提高学生视力健康水平。
近视防控宣传教育月活动时间为×月至 双月。今后每年以春季学期的×月和秋季学期的》月作为近视防控宣传教育月,集中开展宣传教育活动。
二、领导小组 充分认识做好 保护视力、预防近视工作(以下简称 防近 工作)的重要性,坚持预防为主、综合防挖、常抓不懈和全员参与的原则,改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过里课业负担,建立家校联动机制有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
近视防控工作领导小组:
组 长:xx 副组长:xxx 三、 明确职责,完善制度,开展全面普查和摸底 学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由 xx部门负责并制定工作实施方案xx部门承担学生课业减负工作的指导和监督以及教师培训任务× 部门承担家校联系、各种宣传教育活动的开展;
各系部学管主任要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实,针对疫情发生以来,中小学生长期居家学习和参与线上教育教学可能对视力健康产生的负面影响,开展全体学生的视力健康状况全面普查和摸底,推进建档工作,做好早筛查、早预警、早干预;
各系部教育主任惠指导各科任老师充分把握学科教学和日常管理契机,深入做好防近工作。
四、宣传教育,多种形式开展近视防控教育活动 1.学校召开一次教职工大会,布置学校近视防控工作 2.学工部负责组织一次全体师生参加的近视防控教育月活动动员大 3.学工部负责组织一次预防近视为主题的旗下讲话活动 4.各系部团委负责利用校园宣传栏、黑板报、海报等形式进行近视防控的宣传教育,提倡系部开展创新性的近视预防宣传教育活动 5.各系部组织专题会议,并组织班主任老师开展预防近视为主题的周会课,并保持每月一次。
6.制订近视预防宣传知识,各系部以微信群等形式给家长进行推送加强家校互动。
指导科任教师上课期间要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势。
8.各系部负责组织对全体学生进行一次视力检则,建立学生视力健康档案;
对全体学生视力情况进行彻底排查。
五、工作要求 (一)提高政治站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中国战略背景,是贯彻落实全国、全省教育大会精神、党的教育方针,推进健康中国建设、大力发展素质教育、促进学生德智体美劳全面发展和提高全民族健康素质的重要环节。当前青少年近视问题严重影响民放健康发展,特别是受新冠肺炎疫情影响,近视率有所上升。要层层动员、广泛发动,引导师生全员参与近视防控宣传教育月活动,全员接受系统教育,做自身健康第一责任人。
紧扣主题,丰富形式。各系部、各部门要紧扣近视防控宣传教育月主题,因地制宜,拓宽宣传教育渠道,开展内容丰富、形式多样、互动感强的受眼护眼科宣传,提高眼健康知识知晓窄和普及。
综合防控宣传教育月活动方案 为贯彻落实《丽水市教育局等十部门关于综合防控儿童青少年近视的实施意见》,进一步掀起近视综合防控宣传教育热潮,推进近视综合防控,保护学生视力,特制定本活动方案。
一、宣传教育主题 克服疫情不利影响,持续推进近视防控。
二、宣传教育时间 2020年儿童青少年近视综合防控宣传教育月活动时间为9—10月。今后每年将以春季学期的3月和秋季学期的9月作为儿童青少年近视综合防控宣传教育月,集中开展宣传教育活动。
三、宣传教育重点 (一)提高思想认识。大力宣传保护儿童青少年眼健康的重要意义,增强保护儿童青少年视力的责任感和使命感,及时通报综合防控儿童青少年近视工作的进展和成效。
(二)普及用眼知识。营造全民关注儿童青少年眼健康的浓厚氛围,面向儿童青少年、教师、家长以及社会各界,普及眼健康知识,切实提高全民爱眼护眼意识,引导儿童青少年合理用眼。
(三)促进知行合一。坚持行之有效的措施和方法,将科学用眼知识转化为良好的用眼习惯,引导科学防控近视,规范近视矫正,提高视觉质量,共享清晰视界,呵护孩子的光明未来。
四、宣传教育任务 宣传教育工作时间紧,任务重,主要做好以下“八个一”工作:
一是制订一个宣传活动方案。我市各地学校已安全、正常、全面开学,各地和学校要紧扣近视综合防控宣传教育月活动主题,结合丽水实际,体现当地特色,研究制定本县(市、区)和学校近视防控宣传教育月活动方案并抓好落实,倡导学校、师生、家长、社会公众广泛参与。
二是开展一次近视摸底调查。在科学开展疫情防控的同时,高度重视疫情发生以来儿童青少年长期居家学习和在线教学对视力健康形成的潜在影响,结合省市要求,积极开展儿童青少年的视力健康状况普查和摸底。加强建档工作,做到早筛查、早发现、早预警、早干预,精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况。对已经近视的儿童青少年,要引导家长尽快陪护孩子到医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的孩子进行特殊干预,预防发生高度近视。
三是坚持一批阳光体育活动。充分发挥学校主阵地作用,大力宣传常态化疫情防控下减轻中小学生学业负担、增加户外活动、改善教学条件等对预防近视的重要性,教育引导学生课间“离座”参加室外活动,缓和持续高强度用眼带来的视觉疲劳。学校要强化体育课和课外锻炼,严格落实减负政策,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范。
四是建设一个健康用眼环境。要为儿童青少年提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持眼保健操等护眼措施,引导科学合理使用电子产品。指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,营造良好家庭体育运动氛围,配合学校切实减轻中小学生课业负担。
五是开展一批专题宣讲活动。将近视防控宣传教育月活动工作与新冠肺炎疫情防控、学校卫生与健康教育工作结合起来,在发挥学校教育主阵地作用的基础上,借助医疗卫生机构和人员专业优势,成立近视防控专家宣讲团,开展近视防控健康教育活动、线上家长会、专家进校园等活动,协同配合,推进学生视力保护。
六是丰富一套宣传活动载体。在当前新冠肺炎疫情常态化防控形势下,要充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新媒体传播手段,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的宣传科普活动,向学生大力宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性,增强爱眼护眼意识,不断提高学生爱眼护眼的自觉性和主动性,普及眼健康知识,增强宣传活动效果。
七是组建一支专业工作队伍。充分发挥我市医疗机构、科研院所眼视光学专业优势,县(市、区)尽快成立县(市、区)级儿童青少年近视综合防控专门机构,以近视防控宣传教育月活动为契机,制作一批儿童青少年、社会公众喜闻乐见的近视防控科普素材向公众发布,提高科学用眼知晓率和普及率。
八是形成一个部门合作体系。全市儿童青少年近视综合防控成员单位要积极配合、主动参与,将开展近视综合防控宣传教育月活动与防控新冠肺炎疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合,确保活动取得实效。要加强家校合作,通过家长信、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,向家长宣传保护视力、预防近视知识。各地和学校要坚持公益性,严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动。
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