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    • 百花范文网 > 实用范文 > 其他范文 > 【国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023期末试题及答案（试卷号：2043）】

    【国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023期末试题及答案（试卷号：2043）】

    时间：2020-07-16 16:22:25来源：百花范文网本文已影响人

    国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023期末试题及答案（试卷号：2043） 一、多项选择题（每题2分．共20分） 1．隋朝国子寺下设( )。

    A．国子学 B．太学 C．律学 D．经学 2．教育行政体制的类型有( )。

    A．中央集权制 B．地方分权制 C．完整制 D．分离制 3．教育行政组织机构包括( )。

    A．国务院 B．地方各级人民政府 C．中央教育行政组织机构 D．地方教育行政组织机构 4．《中华人民共和国义务教育法》第八条规定：“义务教育事业，在国务院领导下，实行( )”。

    A．国家负责 B．地方负责 C．中央与地方共同负责 D．分级管理 5．教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配( )。

    A．在国民收入中的分配 B．在学校内部的分配 C．在教育部门内部所进行的分配 D．在国民生产总值中的分配 6．学校生活用房主要包括( )。

    A．厕所 B．总务仓库 C．宿舍 D．传达室 7．构成教育法制的要素有( )。

    A．教育法制机构 B．教育法规的制定方式 C．以教育法规形式确立的教育制度 D．法定的推行教育制度的方式 8．政治对教育发展的影响主要表现在( )。

    A．教育目的 B．教育制度 C．教育机会分配 D．教育财政 9．教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分，有( A．综合督导 B．专项督导 C．宏观督导 D．微观督导 10．根据评价主体的不同，教育评价可以分为( )。

    A．领导评价 B．群众评价 C．自我评价 D．他人评价 二、填空题（每空1分，共20分） 11.明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。

    12.推动中国近代教育及教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。

    13.教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。

    14.我国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。

    15.单轨型学制是指从小学、中学到大学，上下衔接，自下而上构成连接阶梯的统直线型的学制。

    16.教学大纲又称课程标准，是单科课程的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法建议等，是有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。

    17.国家公务员管理制度包括求才制度、用才制度、养才制度、代谢制度、约束制度和保障制度六大方面。

    18.教育财政是国家财政的一个组成部分。

    19.校园用地可分为建筑用地、运动场地、绿化用地。

    20.教育行政法规和教育行政规章是由 根据宪法和法律（包括教育法律）授权，为贯彻实施国家国家行政机关教育法律而铷定的规范性文件。

    21.教育规划，又称为教育事业发展规划，是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和法规，为实现一定的教育发展目标，促进国家或地方经济和社会发展，对有关教育事业的发展目标、规模、速度，以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和安排。

    22.教育督导的职能主要是监督、指导和反馈。

    23.教育评价是一个系统地收集有关信息，为教育决策服务的过程。

    三、筒答题（每题10分，共60分） 24．简述教育行政地方分权制的主要优点。

    答：教育行政地方分权制的优点主要是：教育行政权力分散，有利于各地因地制宜发展教育事业，使教育的发展适应各地经济和社会发展的需要；
    （4分）地方政府及其教育行政部门执掌有关教育行政权力，有利于充分调动其积极性和主动性发展教育事业，避免出现事事依赖中央政府的现象；
    （3分）地方自主管理教育事业，有利于地方及时处理或决断有关教育问题，提高教育行政效率。（3分） 25．简述县级教育行政组织机构的主要职能。

    答：县级教育行政组织机构的主要职能是：
    (1)贯彻落实国家的教育方针、政策、法律法规，结合本地实际制定具体的实施办法和有关补充规定。（1分） (2)在当地政府和上级教育行政机关的领导下，制定本地区教育事业的发展规划，统筹管理本地区的幼儿教育、九年制义务教育、高中教育、成人教育和职业技术教育。指导乡教育行政组织机构制定教育事业发展计划。（1分） (3)统一指导本县各级各类学校的各项教育教学工作，组织各种教研活动，推进教育改革。（1分） (4)统筹管理本县各级各类学校的招生工作。（1分） (5)在当地政府领导下，做好所属部门的思想政治工作。（1分） (6)做好本县教师和教育行政干部的培训、管理工作。（1分） (7)做好教育经费的分配工作，并对下属教育行政机构和学校的财务进行监督。（1分） (8)组织并指导教学仪器和电教设备的采购、供应和管理。（1分） (9)不断加强对各级各类学校的各项工作的监督检查，建立健全教育督导制度。（1分） (10)承办当地政府和上级教育行政部门交办的其它工作。（1分） 26．简述中央集权型课程行政体制的主要特征。

    答：中央集权型的课程行政体制的主要特征是：
    (1)执行全国统一的教学计划和教学大纲；
    (4分) (2)国家行使对中小学教材的审定权；
    (3分) (3)执行全国性或区域性的统一的中小学升学考试或毕业考试。（3分） 27．简述行政机关制定教育法规的程序。

    答：行政机关制定教育法规的程序，通常包括提议和决定（2分）、起草（1分）、协商（1分）、审核（1.5分）、通过（1分）、签署（1.5分）、审批（1分）、公布（1分）等步骤。

    28．在教育规划中考虑人口因素，主要应关注哪些问题？ 答：在教育规划中考虑社会人口因素，主要应当重视三个问题：
    第一， 社会人口统计。（3分） 第二， 第二，社会人口的动态结构。（3分） 第三， 第三，教育人口统计。

    （4分） 29．教育督导的意义是什么？ 答：教育督导的意义是：
    (1)开展教育督导，是落实教育优先发展战略的需要；
    (3分) (2)开展教育督导，是全面推进素质教育的需要；
    (3分) (3)开展教育督导，是健全教育行政管理制度的需要。（4分）

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