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    【2021最新关于师德师风主题演讲稿范文5篇】

    时间:2021-11-13 22:08:55来源:百花范文网本文已影响

    2021最新关于师德师风主题演讲稿范文5篇   教化是真正意义上的人学,是此爱与彼爱的交融,是学高与身正的结合。下面是我为您举荐2021最新关于师德师风主题演讲稿范文5篇。

      2021最新关于师德师风主题演讲稿范文1   敬重的各位领导,敬爱的老师们:
      大家好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

      有一种人生最为漂亮,那就是老师,平凡的人生,壮美的事业;有一首歌谣最为好听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着将来的希望。三尺讲台,是我们静默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和骄傲!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,志向,信念,才智毫不保留的奉献给他而无怨无悔!   作为一名老师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清爽而富有朝气的校内氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!   人应当学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是欢乐,华蜜的。我们应当享受这份欢乐,珍惜这份华蜜。用感恩的心欢乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来无望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。世界的主宰―――人,更要充溢感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为奇妙;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

      作为一名老师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我供应了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关切和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的暖和,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热忱。给我欢乐,促使我对生活更深层的酷爱。生活在我们这个集体里,我欢乐无比,华蜜无比。

      知足是我欢乐的源泉,请保留此标记感恩是我欢乐的持续。敬爱的挚友们,请和我一样怀着知足,感恩的心欢乐地工作吧!   作为一名老师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求学问的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的将来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为老师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?假如让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会酷爱,之所以酷爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培育祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最漂亮的笑颜,我们的世界才会越变越美妙!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种和善,收获友爱;播种希望,收获将来。我们既然选择了讲台,就选择了静默奉献,假如我们不付出,不创建。不追求,那我们的青春必定在似水年华中静静逝去。让我们行动起来,释放我们的热忱吧!宏大的祖国须要我们奉献,火热的生活须要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关切凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮美的事业吧!为花儿尽情绽放,为桃李到处芳香,让老师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

      今日,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈祥呵护纯真,用才智孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞志向,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!   2021最新关于师德师风主题演讲稿范文2   敬重的各位领导和全体老师:
      你们好!学校领导要我来参与这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到犯难,这是我遇到的第一个困难;今日我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的其次个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热情的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。但是,我并不害怕,相反,我充溢了信念。我信任,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起志气,全力以赴,让自己风光 地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目——《爱,老师的职责》!挚友,作为老师,你是否有这样的感觉:爱得才兼备的尖子学生简单——这种爱经常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓差生就不那么简单爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成果好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成果不好的学生则若无其人地被忽视这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更须要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多须要被人理解的东西。当然,爱这样的差生,须要付出肯定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必肯定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉苦痛,从而产生主动的效果。这我是有着多么深刻的体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么高兴,因为我也最终拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。听说做老师最重要的就是威历。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。无趣,弥补初登教坛在教学上存在的很多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我原来友善亲善的面孔。

      果真,半学期过后,我的弟子们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句老师好,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我驾到,变吓的鸡飞鼠跳,最终钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐隐的失意与担心,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流淌红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀老师的称号。这些成功,一下子便将那些阴影一网打尽,我沉醉在骄傲于得意之中。然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,常常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了逐客令:回家补。他鼓起志气,怯生生地说老师,我在学校补吧。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:怎么,怕挨打?还是回去好,挨打没关系,只要记住疼,以后就会写作业了。他走了,我的心也宽了然而他下午没有来,我的心担心了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:妈妈,我不念书了,我给您放猪。我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。

      自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望暖和,渴望关怀,我,作为一名人民老师,孩子的班主任,对他是什么看法?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?惭愧啊、惭愧,老师这一神圣的职责,被我亵渎了!记得有一位乡村女老师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温顺的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成果。我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓威历能保证不会出现其次、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。当我用爱的火焰溶化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用才智的钥匙为学生打开通向志向大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来望见孩子们围在我床前的时候,我似乎飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候,我好像感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我犹如喝着一杯玉液琼浆。

      挚友,听到这里,您莫非不感到作为一个老师的欣慰和华蜜吗?我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,老师必需付出最大的热忱,因为一切最好的教化方法,一切最好的教学艺术,都产生在老师对学生的无比酷爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热忱,化愁闷为激昂,化哀痛为喜悦,化懒散为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应当贡献,每个人应当获得。让我们去爱吧,使我们四周充溢爱的温馨,切记:他们更须要爱;爱,老师的职责!   2021最新关于师德师风主题演讲稿范文3   敬重的各位评委,现场的老师们:
      大家好!   最近我看到一条特殊有意思的微信,是说老师又名老师;洋名teacher;曾用名:先生;小名:师傅;昵称:园丁;外号:蜡烛;假名:灵魂工程师;经济学定义:低收入阶层;真名:穷人。看似调侃的一段话,却也真实的道出了广阔乡村老师的被动和窘迫。由此,我今日想和大家共享的是《一名乡村老师的突围》。

      师范毕业,我被安排到了只有七个班,加上校长共才11个老师的学校任教。初为人师,尽管现实与幻想的距离是地球到月球的距离,但我还是全力以赴的想要教化和关切我的学生们,然而收效甚微。他们很聪慧,可聪慧用在捣乱上。而且当时农场的经济效益并不好,工作六个月后我才领到自己的第一份工资。我一度陷入逆境。我想到了离职,但父亲给我一句话:变更你所能变更的,接受你所不能变更的。

      父亲的话让我选择留下,但真正让我触动的是五年级的一个小男孩。寒冬季节里,他总是只穿着单衣单裤,抖着从开裂鞋子中伸出来的脚丫,站在教室墙角瑟瑟颤抖。问其缘由,才知道他的父母离异,又都各自成家,父亲不管他,母亲一个星期来看他一次并给他些为数不多的生活费。当别的孩子还赖在父母亲怀里的时候,他学会了照看自己劈柴做饭,学会了自言自语,学会了忍痛挨饿?遭受这样凄惨命运和孤独的孩子,不单单只有他一个,在这个不足100人的学校里,竟有20几个孩子是属于留守和失孤的儿童。他们从小没有父母的陪伴,无法享受到关注和呵护。这些孩子大多不是孤僻自卑,就是傲慢叛逆。我不知道我能变更什么,但我想我应当留下来。

      后来,我撤并到了中心校。这里的老师年龄分布普遍偏大,没有围墙,没有校门,没有电脑,没有外出沟通学习的机会。很多老师身兼多职,既教数学又教语文,既教音乐又教体育。每月不仅要拉长了颈项盼工资,每年还要削尖了脑袋争职称。眼睁睁地看着我的身边的同事在闭塞的农村教化环境中固封自守,墨守成规,日复一日的等待着退休的到来,我感到一丝丝的无望!我不甘心认命,我要突围!   所幸的是,课改浪潮也在乡村学校静静兴起。我不再要求自己的目标高大上,而是放低姿态贴地而行,从一名小学老师到一名中学老师,从研讨课的磨练到优质课的展示,从少先对辅导员到政教主任的磨练,从演讲到主持的熏陶,我一路主动,一路收获。我曾被农垦总局授予十大杰出青年和优秀共产党员,近三年,连续获得县级优秀班主任的称号。回头一想,我感谢自己不认命于现实,而是选择了一次次的突围。

      在中国农村,800多万乡村老师却要担当着6000多万学生的基础教化工作。在教化资源安排不均衡,信息相对闭塞,评聘职称难,师资力气薄弱,教化环境和生源都落后的状况下,我们拿什么在贫瘠的土地上扎根?我们何以安心坚守?其实,无论是从教化良知还是生命状态上来看,我们乡村老师都很有必要去实现突围。突围,不是等待国家政策的扶持,而是自我催生的心灵突围;突围不是逃跑,而是不断学习使理念突围。突围,不是简洁的调动沟通,而是挖掘教化才智使课堂突围。突围,不是凭空的呼喊,而是守着赤子之心,乐为人师。我们的突围并或许不足以扭转乾坤,但至少以明知不行为而为之的姿态试图做着静静静的革命。我以为,这一点才是最重要的。命运让我们成长后留在了农村,并不是因为我们不够优秀,而是给我们用一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于幻想,关于奉献,关于突围,关于坚守。

      2021最新关于师德师风主题演讲稿范文4   各位老师:
      大家好!   在持续开展思想作风整顿、思想作风建设年活动,不断强化师德师风建设的形势下,接近放假,县局部署支配这次师德师风集中教化活动,有着特别的形势背景、重大深刻的现实意义。希望全体老师深刻领悟县局动员会精神,根据学校支配,扎实做好有关工作,查找问题、反思工作、整改提高,力促师德师风的进一步优化。现就我个人的相识,谈下面几点看法,供同志们参考:
      一、端正思想,提高服务意识   在国家实施科教兴国战略,提倡尊师重教的形势下,社会把太多的光环、美誉给了教化和老师,志向信念使我们义无反顾,太多的自我感觉良好使我们自信十足,以为只要本职工作上操劳尽力这便万事大吉。但我们不能不有的一个相识是,随着教化社会化的步伐加快,我们所面对的挑战、苛责也正一步步加剧,这使教化日益蜕变为一种高危行业,网络苛责、身边逆境,使我们不得不重新看待老师这一角色。说透了教化也就是一个服务行业——为学生的健康成长服务,为千万家庭的华蜜服务。既为服务,服务对象的满足程度,也就成为衡量我们的工作成效的一个重要尺度。我们应当正视这一形势新变,走出自我,超越一般意义上的心安理得,强化服务意识,力求让学生、家长满足。在本职工作中舍得尽心出力,也能够学会赢得理解、支持及确定。

      二、优化看法,学会换位权衡   师德的核心是一颗爱心,为学生健康成长乐于付出的诚意。为学生及其家庭的长远利益尽责,看准了的事总想做彻底,要求于学生的总期望学生一点不拉、一刻不差的做到位,这愿望本身并无什么不妥。但太过的较真,过于的一根筋,常会落得好心被当驴肝肺,欲速反而不达的结局。事实上,每一个鲜活的生命,都有他的自我意志和愿望,独生子女、留守儿童增加,家庭溺爱、家教缺失严峻,这使得如今的学生自我中心愿识剧烈,相当多的孩子并不能专心体察老师的心愿和感受。但说过来,孩子终归也就是个孩子,我们要维护自尊、要保持尊严,就必需有换位思维的意识,有时就得识点眼色,管教学生不一味的磕扎动紧,许多的时候应学会以退为进,始终保持平和心,有个好看法,爱让学生能感受,也能接受。

      三、讲求方法,凡事讲究实际   不同的教化、管理以至问责方法所产生的实际效果不尽相同,有时甚至是截然相反。常言道:一把钥匙开一把锁,我们应努力寻求最实际有用的快乐钥匙,对学生既不简洁化的一味放任,更不草率化的一味硬上。要努力做到恩威并举,刚柔相济,力避过当无效干预,谨防任何形式的冲突升级、力戒冲突激化。当然了,一旦有冲突产生、祸端染身,也要有担负的胸襟,要理智、警觉、主动、妥当的做好善后工作,刚好实行挽回局面的妥当措施。绝不行破罐子破甩,一样事态进一步升级,小失误酿成大祸端,让一巴掌真的拍走数千元。当然,老师们在自己工作和生活中如遇到不顺心事时,也要学会以合乎情理的渠道表达自己的诉求,不盲目、轻率乱用网络方式。因为这样的窝里斗,只会污损咱们教化人的整体形象,也同时玷污了自身形象,落个恶人先告状的恶名。

      2021最新关于师德师风主题演讲稿范文5   敬重的各位领导,各位老师:
      大家好!我今日演讲的题目是:教可爱的学生,做华蜜的老师。

      时间荏苒,转瞬间我在教化战线上已经度过了十几个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝合着我全部的心血和汗水。虽然苦过、累过,但回忆起来总是华蜜的。

      当我第一在讲台上,凝视孩子们纯净的眼睛,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到傲慢和骄傲。从走上老师工作岗位时起先,我心中充溢多数的激情和壮志。我暗暗对自己说:我要无愧于自己的老师身份。每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的学问有安排地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活欢乐的音符。课下的一声老师好融入了多少宠爱和认可。

      每当这个时候,我愿用我的学问去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的实力和无限精力把他们送上自己满足的高等学府。付出爱的道路是艰辛的,收获爱的过程却是甜蜜的。每到佳节之时,手机,QQ上总会收到他们的祝愿,我的眼前又会出现从前熟识的笑脸和画面,这些欢快音符无时常刻跳动在我的心头。我想,作为师者,这应当就是一种财宝和莫大的华蜜吧!   生活再一次得到更新,去年暑期我调入本校。踏进校内,一切显得是那样簇新,虽说从教已十几载,但终归是在中学,而小学则有其独特的教学方式方法。于是我到教学阅历丰富老师课堂上听课,课下她们都毫无保留的向我传授阅历。同时班主任孙老师和一年级组的同仁们都赐予了我很大的帮助,今日我想借此机会,向这些老师们真挚的说一声:感谢你们!   经过近一年的小学教学,从我自身来说,已完成了一次蜕变。如今,我也和孩子们成了密切的挚友,课堂一起学学问,课余我们一起唱歌,跳舞,做嬉戏,放学了,我们一起结伴走出校门,微笑着在路口挥手说再见,我从当年的老班到现在甜甜的江老师,虽然称呼变了,感觉变了,但对孩子的爱没有变,所以我的华蜜指数依旧在攀高。

      其实,和在座各位老师的敬业与奉献相比,我做得微乎其微。区区三尺,学问非凡,多年的教学,也让我慢慢明白:教化是真正意义上的人学,是此爱与彼爱的交融,是学高与身正的结合。可能我的事业恒久也不能够轰轰烈烈,但我只想:专心教学生,教他们对自己、对家人、对社会负责。就这样做一个阳光事业下最华蜜的老师!   我的演讲完毕,感谢大家! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

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