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- 2023-09-24 在高校体育美育劳动教育工作推进会上发言(全文)
- 2023-07-03 可能·问题·路径:新时代美育融入高校思政教育实践探赜
- 2023-07-01 美育融入高中地理研学活动的路径案例设计*
- 2023-07-01 如何在地理教学中渗透美育
- 2023-06-30 马克思主义美育观基本问题探析
- 2023-02-25 美育优化大学生社会主义核心价值观教育的理论逻辑与实践进路*
- 2023-02-24 东北抗联精神视域下“美育+思政”协同育人路径研究
- 2023-02-23 新时代美育视域下音乐教育现状研究
- 2023-02-22 “美育”视域下高师院校中国古典舞教学路径探析
- 2023-02-21 博山陶瓷彩绘的审美特征及其融入学校美育的实施路径
- 2023-02-19 “五育融合”视域下的新美育体系构建
- 2023-01-25 以美育启蒙为导向的幼儿园项目活动构思
- 2023-01-22 竹笛教学中思政与美育的融合
- 2023-01-20 浅析学科融合背景下美育教学的实践研究
- 2023-01-12 研读艺术新课标,把握美育新动向——从《义务教育课程标准(2022版)》说起
- 2023-01-11 初中数学与美育融合的策略研究
- 2023-01-10 基于“一流本科教育”背景下的美育实践路径探索——以宁波大学阳明学院为例
- 2022-12-31 基础教育阶段舞蹈美育发展的策略设想
- 2022-12-30 以美育人:幼儿园美育的综合视域
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