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    疫情防控应急预案_2020年秋冬季开学疫情防控应急处置预案

    时间:2020-08-26 12:07:05来源:百花范文网本文已影响
    2020年秋冬季开学疫情防控应急处置预案

     目前,国际疫情形势日益严峻,国内疫情反弹压力日趋加大。根据习近平总书记和李克强总理的批示精神和7月31日国务院联防联控机制严防聚集性疫情做好秋冬季传染病防控的电视电话会议精神,在研判近期国内局部爆发疫情的基础上,按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的原则,特制定我县2020年秋冬季开学疫情防控应急处置预案:

     一、联防联控机制的激活

     (一)学校发现可疑新冠肺炎患者,应立即启动应急处置预案,将学生带至临时隔离观察室,通知沿途学生注意避让,并上报教体局和疾控部门,同时做好师生的安抚工作,避免引起不良舆论。

     (二)可疑新冠肺炎患者离开后,应对所在教室和临时隔离观察室进行终末消毒,并了解其活动轨迹,上报教体局和所在当地政府。

     二、应急处置

     校门口

     1.校园门口,通过体温监测仪测量体温,体温低于37.3℃,学生到相应班级上课,发现有学生体温检测超过37.3℃,值班老师将学生带到校门口临时观察室,再次用水银测温计进行体温检测,并详细了解学生相关情况。

     2.水银体温检测体温低于37.3℃,学生到相应班级上课,体温高于37.3℃,通过查询重点人员台账和询问学生本人,了解到其活动轨迹,随即致电班主任,请班主任向家长告知情况并进行相关调查。

     3.班主任联系家长,了解了该学生的详细信息后,立即将该学生的信息资料上报给学校负责人。学校负责人迅速召开疫情处置会议,研究处置办法。

     4.立即启动学校新冠肺炎疫情防控应急预案,将该患者信息上报县教体局和所在疾控部门。

     5.疾控部门人员到学校进行流行病学调查,同时安排医院的专用救护车对患者进行转运。疾控中心通过流行病学调查,了解学生行为轨迹,确定密切接触者和潜在密切接触者,采取集中隔离医学观察措施。

     7.学校对临时医学观察室及该名学生停留的区域进行终末消毒。

     课堂上

     1.上课过程中,学生出现身体不适。

     2.老师安抚好班里其他同学情绪后,将该同学转移到教室门口外就坐,并通知楼层管理人员,上课老师返回教室维持秩序,楼层工作人员通知校医带该学生到医务室检查,并通知沿途学生避让保持距离,同时楼层管理人员通知发病学生班主任。

     3.班主任致电家长,告知情况并了解相关信息,班主任立即整理该学生的信息资料上报给学校负责人。

     4.校医将学生带到医务室,按规定流程对学生进行水银体温检测,体温低于37.3℃,学生到相应班级上课,体温高于37.3℃,进一步检查询问,确认学生身体异常及活动轨迹,随即整理信息上报学校负责人,为学生穿上防护服,并同楼层管理人员将其带到隔离室。

     5.学校负责人召开疫情处置会议;立即启动学校新冠肺炎疫情防控应急预案。学校负责人立即上报县教体局及所在疾控部门。

     6.根据疾控中心指导,学校将其余学生转移至临时隔离室。

     7.学校疫情防控工作组要求班主任做好现场秩序维护,同时立即通知其他班级所有学生留守课室内不得随意走动,做好课堂纪律的维护,指导各班班主任做好学生的情绪稳定安抚工作。根据疾控中心的指引,确定是该班级还是全体停课,停止一切班级交叉活动。做好现场隔离防护。由后勤保障组对学生所在班级活动区域进行隔离,暂停一切班级交叉活动。

     8.疾控部门人员到学校进行流行病学调查,同时安排医院的专用救护车对患者进行转运。疾控中心通过流行病学调查,了解学生行为轨迹,确定密切接触者和潜在密切接触者,采取集中隔离医学观察措施。

     9.对发热隔离观察室、教室及该名学生停留的区域进行终末消毒。

     三、应急准备

     1.各学校、幼儿园、校外辅导机构制定相应的应急处置预案,预案务必做到科学、精准、细致、可行、有效,并于8月29日前上报教育行政股。

     2. 各学校、幼儿园、校外辅导机构制定并开展应急处置演练。

     3. 各学校、幼儿园、校外辅导机构强化网格化管理,摸清师生信息,并建立动态的人员信息名单,为疫情处置时实施全民核酸筛查做好准备。

     4.各学校、幼儿园、校外辅导机构在校门口和校园内部偏僻处设置临时隔离观察室。

     5. 各学校、幼儿园、校外辅导机构储备一定数量的口罩、医用手套、消毒液和酒精。

     6. 各学校、幼儿园、校外辅导机构做好疫情风险研判工作,及时调整和更新本预案。

     

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