2022年中共二十大高考作文

下面是小编为大家整理的2022年中共二十大高考作文,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

中共二十大高考作文4篇

中共二十大高考作文篇1

子题1：舍与得

人生路上，我们必须学会舍与得。

分论点：

有舍才有得，很多事情都需要舍得。

舍得是一门艺术，需要智慧和勇气。

舍得是一个人价值观和精神境界的体现。

子题2：用心生活

人活着就需要用心对待生活。

分论点：

用心生活，方能发现生活的美好。

用心生活，方能迎来更加积极美好的人生。

用心生活，能让逆境变顺境。

子题3：选择

在人生的十字路口，需要做出正确的选择。

分论点：

不同的选择，决定不同的人生走向。

不同的选择，代表着不同的人生观和价值观。

做出正确的选择后，更需要坚定选择，以坚韧的毅力勇往直前。

子题4：平凡与伟大

即使身处平凡，也能成就伟大。

分论点：

平凡之中拥有目标也能成就伟大。

平凡之中做好每一个细节也能成就伟大。

平凡之中恪尽职守也是一种伟大。

子题5：责任与义务

人是社会的一分子，每个人都有属于自己的责任和义务。

分论点：

工作和生活中，我们需要勇挑责任，担当义务。

面对责任，义无反顾；
面对义务，责无旁贷。

逃避责任和义务，将会受到法律和道德的审判。

子题6：精神与物质

物质是精神的基础，精神是物质的升华。

分论点：

追求物质享受无可厚非，但人不能成为金钱的奴隶。

物质享受固然重要，更重要的是对精神的追求。

不能片面地追求精神或物质，物质和精神都拥有的人生才更完美。

子题7：利与义

如何对待利与义，是一个人价值观的直接体现。

分论点：

君子爱财，取之有道。

君子谋道不谋富。

当利与义发生冲突时，需要舍利取义的精神。

子题8：付出与收获

唯有不断付出和耕耘，方能收获人生的别样丰盈。

分论点：

一分耕耘一分收获，只有付出才会有所收获。

妄想不劳而获，只会落得空空如也的结局。

有时不求回报的付出，反而能收获更多。

子题9：个人与集体

一滴水只有放进大海才永远干不了，一个人只有把自己和集体融合在一起时才有永不枯竭的力量。

分论点：

一个人的成功，往往离不开集体的支持和付出。

一个优秀的集体，离不开每个优秀的个人共同努力。

个人的独立拼搏加上集体的精诚合作，能成就更大的事业与成功。

子题1：感恩

懂得感恩对于现代人而言是一个价值标杆，更是一种良好的心态。

分论点：

感恩他人的付出，它们让人感受到真情的温暖。

感恩生活的馈赠，它们让人感受到生活的丰富和美好。

感恩挫折，它们带给你成长的课题，帮助你成为更好的自己。

子题2：见义勇为

这个社会需要见义勇为的精神。

分论点：

见义勇为是中华民族的优良传统。

见义勇为关乎着我们的道德良知。

见义勇为同时需要法制的进一步健全，让更多人敢于见义勇为。

子题3：坚守信仰

坚守信仰能产生巨大的力量，决定人生的目标和道路。

分论点：

信仰是人们生命的支撑，是前进过程中的坚强后盾。

坚守信仰，它使我们百折不回，永远乐观坚强。

坚守信仰，它使我们守住正义，永远恪守不渝。

子题4：奉献精神

无论社会如何发展，时代如何变迁，奉献精神始终都是衡量一个人的道德标杆。

分论点：

奉献，是个人价值的一种体现。

做一个乐于奉献的人，才会赢得他人的认可和社会的尊重。

奉献精神让国家和社会得以更好地发展。

子题5：勇于担当

勇于担当是一种态度、一种精神、一种劲头。

分论点：

勇于为自己的人生担当，才能收获成长，领略人生的精彩。

勇于为工作担当，才能收获成功，迎来事业的辉煌。

勇于为国家担当，才能被历史铭记，成为国家和民族的脊梁。

子题6：助人为乐

助人为乐是中华民族的传统美德，也是现代公民应当具备的基本道德准则。

分论点：

“送人玫瑰，手留余香”，帮助别人自己亦能收获快乐。

“勿以善小而不为”，一个不经意的举手之劳，也会给别人带来温暖。

助人为乐是一种高尚的道德，是一种人性的光辉。

孝老爱亲是中华民族的传统美德，是传统文化中的精神财富。

分论点：

孝老爱亲，是古人心中一个人道德品质的基础和安身立命的根本。

孝老爱亲，也是当今构建和谐社会的重要内容。

孝老爱亲也应辩证对待，不能不辨是非地一味愚孝或偏袒。

母题三：理性认知

子题1：相信自己与听取他人的意见

面对抉择的时候，是相信自己还是听取他人的意见，需要理性的判断。

分论点：

不肯听取他人意见，只一味相信自己，是一意孤行。

一味听取他人意见而缺乏自己的判断，就会成为邯郸学步。

善于聆听和借鉴，同时拥有自己的判断，才能成为一个理性睿智的人。

子题2：变通与盲从

摒弃盲从，学会变通，是一种人生的大智慧。

分论点：

懂得变通，是一种智慧。

懂得变通，是一种与时俱进的创新。

学会变通，拒绝盲从，才能走出适合自己的道路。

子题3：退一步，海阔天空

退一步，不仅是大忍之心的体现，更是一种生活的理性智慧。

分论点：

退一步，是胸怀，是大量容人。

退一步，是智慧，可以退为进。

退一步，也需要坚守一定的原则和底限。

子题4：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜

人与人之间的冷漠和自私，需要我们用爱去融化。

分论点：

世界万物息息相关，没有人是一座孤岛。

人类所面临的最大危险不是灾难、祸患，而是冷漠。

多一份对他人、对外界的关注和关怀，融化心中的冷漠，方能铸就更加和谐温暖的社会。

子题5：有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领

成功不在于占领，而在于在适当时候懂得如何撤退。撤退与占领的辩证关系是一种理性认识，是一种人生哲学。

分论点：

不要一味地索取，有些时候要懂得适时舍弃。

有时候懂得撤退，悬崖立马，才不会因小而失大。

不要一味坚持，切莫求胜心过盛。

子题6：理论和实践

实践是检验真理的唯一标准，我们不能只用感性去认识世界，要实践、理论相结合。

分论点：

实践是理论的具体呈现，没有实践的人，只会成为碌碌无为的空想家。

理论是实践的源泉，不懂理论的人，只会是四处碰壁的莽夫。

理论与实践就像我们的左手与右手，在成功的路上一个也不可缺少。

透过现象看本质，是一个由感性认识上升到理性认识的过程，是一个进行理性思考的过程。

分论点：

透过现象看本质，才不会被表象所迷惑。

透过现象看本质，才能全面看待问题。

透过现象看本质，才能看到问题的根源。

子题1：呼唤母语的回归

在这个喧嚣纷杂的时代，最传统最丰富的母语却遭遇边缘化，需要呼唤母语回归。

分论点：

母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。

回归母语，文化的火种才得以代代相传，生生不息。

回归母语，我们一样能跟上时代的节奏。

子题2：传统文化的反思

在现今文化碰撞与交流的时代，我们需要正视传统文化的现状，反思它的出路。

分论点：

传统文化博大精深，如同一个民族的灵魂。

外来文化对我们的传统文化产生了冲击，这种现状值得我们关注和反思。

传统文化也是一座沟通世界的桥梁，传递给世界温暖与色彩。

子题3：因材施教

每个人都有自己的个性特点，因材施教才能达到最佳的教育效果。

分论点：

每个人都有自己的个性特点，教育需要因材施教。

因材施教，扬长避短，可以充分发挥个人的优势潜能。

因材施教，才能更好地发挥个人价值。

子题4：快餐文化

社会节奏加快，快餐文化进入了疯狂的时代，这慢慢演变成为一种时尚，冲击传统文化。

分论点：

快餐文化日益盛行，对当今社会和传统经典文化造成冲击。

快餐文化缺乏营养，多吃无益。

给心灵留一方净土，不被时尚流行裹挟。

子题5：文化的传承与发展

优秀的传统文化是滋养我们的源泉，需要得到传承和发展。

分论点：

文化需要得到保护和传承。

传承不是原封不动地承袭，而是要有所淘汰和发扬，从而使其得到更好的发展。

在传承的基础上发展，在发展的过程中传承，推陈出新，才能创造新的辉煌。

子题6：打造文化强国

文化强国是中国梦的重要组成内容之一。让源远流长的中华文化进一步走出国门，扩大影响，引领潮流。

分论点：

文化强国从大的层面讲，是增强国家文化软实力、中华文化国际影响力。

文化强国从小的层面讲，是要创造优秀的文化作品和创意产业。

文化强国，需要出新出优，实现中华文化在当今世界的壮大发展。

子题1：创新需要勇气和智慧

有勇气，才有创新的可能；
有智慧，才有创新成功的可能。

分论点：

创新是荆棘丛中的鲜花，要想采撷它的芬芳，必须有不谓尖刺的勇气。

创新是穿越迷雾的旅途，必须有智慧为引领，才能找到正确的方向。

创新路上，有勇有谋，方能成功。

子题2：继承与创新

创新是重要的，继承同样重要。

分论点：

没有继承，创新就成了无源之水，无本之木。

没有创新，生活就变成了一潭死水，毫无波澜。

既要发扬自己的特色，勇于创新，又要善于继承前人的传统，取其精华，才会有更大的成功。

子题3：创新不可盲目

创新不能盲目，不能为了创新而创新。

分论点：

如果盲目追求创新，效果将适得其反。

创新是为了更好地解决问题，需要从实际情况出发。

创新不是唯一，还需要对传统的尊重和坚守。

子题4：转变思路

山穷水复之时，不妨转变一下思路，或许就会收到“柳暗花明又一村”的惊喜。

分论点：

转变思路，是一种生活的智慧。

转变思路，是面对困境的豁达。

转变思路，是永不言败的激情。

子题5：生于创新，死于守旧

在现在这个竞争日益激烈的时代，要杜绝固步自封，而应该紧跟时代步伐，在创新中发展、自强。

分论点：

创新是国家发展与科技进步的不竭动力。

创新是企业生存与发展的致胜法宝。

一味守旧，拒绝创新，将会走入没有前路的死胡同。

子题6：自我否定和自我发展

不断地否定自己，在否定中不断完善自我，才能更好地发展自我，超越自我。

分论点：

能看到自己的不足，才有进一步发展的可能。

固步自封，只会裹足不前。

以理性的眼光看待自己，不断完善自己，才能更好地超越自己。

子题7：创新思维

创新思维，能带来意料不到的成功。

分论点：

拥有创新思维，就能在困境中找到新的方向。

拥有创新思维，就能取得事半功倍的效果。

拥有创新思维，就能从平淡的生活中发现别样的美

子题8：创新与个性

创新需要个性，尊重个性有利于实现创新。

分论点：

富于创新的人，无不有着独特的个性。

富于创新的人往往不安于现状，是他们带来了科技的进步和社会的发展。

尊重个性，鼓励创新，才能实现改变和突破。

母题六：理想信念

子题1：追求

一个人活着，必须要有所追求，勇敢地追求自己想要的生活，尽情地挥洒青春的激情。生命不息，追求不止。

分论点：

有所追求，生活才会充实而有意义。

有所追求，人的潜力才会得到更好的挖掘。

追求的过程中难免会有困难和阻碍，需要我们克服困难，通过努力达成追求。

子题2：理想与现实

人们总说：理想很丰满，现实很骨感。但我们也可以通过努力，改变现实达成理想。

分论点：

拥有理想，但不沉溺于幻想。

正视现实，但不委身于现实。

把理想建立在现实的基础上，不断奋进，将改变现实达成理想。

子题3：毅力

毅力是成功路上不可缺少的基石。

分论点：

毅力是一块坚硬的盾牌，能为你抵挡失败的恐惧。

毅力是一挂警钟，促你时刻奋进毫不懈怠。

毅力是一盏指航灯，在茫茫旅途中给你指明成功的方向。

子题4：奋斗

通过奋斗，才能征服困难，实现生命的意义与价值。

分论点：

只有努力奋斗过，才能迎来最后的成功。

只有努力奋斗过，才能感受生命的精彩。

只有努力奋斗过，才能实现人生的价值。

子题5：勤奋

门德捷也夫说：什么是天才？天才就是终身勤奋。理想使人生活有目标，勤奋则是实现理想的保证。

分论点：

天才始于勤奋。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

勤奋并不等于蛮干，只有方法适当，才能成功。

子题6：拼搏

拼搏是一种进取和抗争的精神，它是实现理想的重要因素之一，是实现理想的动力所在。

分论点：

拼搏可以化逆境为顺境。

拼搏可以弥补天赋的不足。

拼搏可以使人的生命价值更高尚。

子题7：信仰

人活着就需要信仰。

分论点：

有了信仰，再大的难事也有了坚持到底的理由。

有了信仰，就有了坦然面对的勇气。

有了信仰，就能耐得住寂寞，守得住安静。

子题8：行动

理想要想变成现实，还要依靠切实的行动。唯有行动起来，才能早日到达理想的彼岸。

分论点：

行动是达成理想的必经之路。

有积极的行动，不断勇往直前的人，才能收获成功的喜悦。

行动可以带你走出困境，而面对危机毫无作为，则只能走向失败。

母题七：态度意志

子题1：专一与执着

成功，不仅在于对道路的选择，还在于对自己的选择是否专一执着。这也是一个人意志力的最好体现。

分论点：

一个人要想在自己的事业上有所作为，必须有专一执着的干劲。

拥有专一执着的心态，便能克服困难，实现自己的追求和理想。

拥有专一执着的心态，便能拒绝诱惑，坚守责任和使命。

子题2：责任与敬业

责任与敬业是立身之本、工作之本、为人处世之本，是实现事业发展和自我价值的必由之路。

分论点：

敬业是走向事业成功的阶梯。

敬业需要全身心地投入。

牢记责任，爱岗敬业，在为社会做出贡献的同时，也实现了个人价值。

子题3：知足常乐

知足常乐不仅是一种生活态度，还是一种人生智慧。

分论点：

过多的追逐，会让人在过程中丧失原本的快乐，甚至走入歧途。

懂得知足，更能发现和拥有幸福。

懂得知足的人，才是人生的主宰者。

子题4：乐观与悲观

乐观的人在困难面前，看到的是希望；
而悲观的人在希望面前，看到的只是困难。

分论点：

乐观的人能在困难中看到希望，懂得迎难而上获取成功。

悲观的人看不到希望，只能与成功插肩而过。

以乐观的态度去面对人生，人生将是一片光明。

子题5：忍耐与包容

忍耐是一种美德，包容是一种大度，可以让我们的内心得到更多的平和与快乐。

分论点：

懂得忍耐和宽容的人，有着过人的气量和胸怀。

懂得忍耐和宽容的人，有着过人的智慧和远见。

懂得忍耐和宽容，将会收获更多的成功和快乐。

子题6：平常心

保持一颗平常心，既是一种生存智慧，也是一种豁达与大度。

分论点：

保持平常心，便能做到荣辱不惊。

保持平常心，便能更好地理解、宽容他人。

保持平常心，便能不畏艰难，从容面对生活。

子题7：永不言弃

生活中，我们无法回避挫折，只能面对，重要的是能在挫折中坚持到底，永不言弃。

分论点：

永不言弃，方能守得云开见月明。

永不言弃，就能达到成功的彼岸。

永不言弃，即使失败了也会有另一种收获。

正子题1：正确认识竞争

不要急于加入竞争，也不必事事竞争。

分论点：

有时候，不争是一种智慧。

过于计较一城一地的得失，则会因为一个阶段的胜负而限制了视野和追求。

要公平竞争，不被金钱利益所迷惑，时刻不忘自己的涵养。

子题2：体验生活的酸甜苦辣

体验生活的酸甜苦辣，感受百味人生。

分论点：

如果只有一种滋味，生活将是单调而乏味的。

只有体验过生活的酸甜苦辣，人才能得到真正的成长。

只有体验过生活的酸甜苦辣，才能享有精彩而充实的人生。

子题3：全面看问题，多方位思考

面对生活中的众多问题，都需要我们全面看问题，多方位思考。

分论点：

全面看问题，多方位思考，才不会对人对事形成偏见。

全面看问题，多方位思考，才能找准问题的关键。

全面看问题，多方位思考，才能拥有平和的心态和幸福的人生。

子题4：思考成功与失败

成功和失败都不是最终的结果，失败与成功并非绝对的不可逆转。

分论点：

失败为成功之母，面对失败不轻言放弃，从失败中汲取经验和教训就能迎来最后的成功。

成功可以消磨人的意识，失败可以锻炼人的意识。

学会坦然面对成功和失败，做到胜不骄败不馁。

子题5：感悟生命

感悟生命，学会欣赏和珍惜生命。

分论点：

感悟生命的坚强，学会对生命的尊重和欣赏。

感悟生命的价值，努力活出更有意义的人生。

感悟生命的精彩，让自己的人生路上绽放出更多的花朵。

子题1：善良

善良是人性光辉中最温暖、最美丽的一种，坚守善良的本性，便是坚守人性的光辉。

分论点：

坚守善良的本性，是一种高尚的人格。

坚守善良的本性，不因形势的危难而退缩。

坚守善良的本性，不因他人的冷漠而淡漠。

子题2：尊重

尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。

分论点：

对他人的尊重，是一种莫大的善意和鼓励。

尊重他人，才能赢得他人对你的尊重。

尊重自己，才能不断成为更好的自己。

子题3：宽容

宽容是种美德，是人自身的一种修养。

分论点：

宽容并不是软弱，而是让我们学会理解他人。

宽容能简化社会中复杂的人际关系。

宽容别人也是善待自己，能拥有更加豁达、快乐的人生。

子题4：感动

用心体会，你会发现生活中有许许多多令人感动的人和事。

分论点：

感动于他人的善举，感受人性的光辉。

感动于真情的付出，体味人与人之间的温暖。

感动于一朵花的盛开，发现生命的美。

子题5：精神的坚守与放弃

坚守是一种品质，放弃是一种智慧。

分论点：

没有坚持不懈的精神，就不可能拥有真正的成功。

有时候，我们需要“退一步海阔天空”。

在苦难面前，我们要学会坚持，抱有一份信念;在利益面前，我们要学会放弃，持有几份淡然。

子题6：敢于承担责任

从本质上说，责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终，是生命价值的体现。

分论点：

人生的价值在于不断地承担责任。

敢于承担责任，既是对国家、社会负责，也是对自己负责。

承担责任的过程也是一种成长，因为你自身的能力也会得到提升。

子题1：立志

志向对人的成长、成才是至关重要。远大的志向犹如一盏指路灯，指引人们前进。

分论点：

凡在事业上有所成就的人，都是具有坚定志向和远大抱负的人。

立志能让有限的生命焕发出无限的光彩。

立志后需付诸于不懈的勤奋努力，才能收获成功

子题2：承受力

在成长的过程中难免会遇到困难和挫折，需要我们具备面对它们的承受力。

分论点：

如果没有面对困难和挫折的承受力，将被困难打倒，走向失败的深渊。

有了面对困难和挫折的承受力，就有勇气与智慧战胜它，迎来最后的成功。

人生因为有了失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义。

子题3：胸怀

人生在世，需要以宽广的胸怀面对他人和自己的生活。

分论点：

成大事的人，无不具有宽广的胸怀。

做一个胸怀宽广的人，以大量容人。

做一个胸怀宽广的人，以坦然的心态面对人生的挫折。

子题4：苦难

苦难，也是人生的一场必修课。

分论点：

有了苦难，能磨练人的意志。

直面苦难，能激发人的斗志。

战胜苦难，能成就人的未来。

子题5：智慧

智慧是一种精神境界，是人内心的闪光点。

分论点：

智慧不是投机取巧的小聪明，而是因洞察世事而具有的眼力。

智慧不在于知识和学历，而在于根植于生活中的经验和能力。

拥有智慧的人，是拥有更高精神境界的人，乐观豁达，从容淡然。

中共二十大高考作文篇2

高考作文十大“高频主题”解析

一、家园

【上榜理由】

家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的，也有精神上的；
有温馨的，也有惨淡的；
有让人欣慰的，也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系，树立敬畏自然的意识；
关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点，又呼唤人文精神，对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义，因为呵护家园，就是在呵护人类的明天。

【最佳立意方向】

此主题既具有时代性，又贴近考生生活，考生可放到时代大背景下立意，也可化大为小抓住一点写出深度。

1. 物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。

2. 精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、提高国民素养等等。

3. 呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。

4. 采取层进式结构立意。由物质家园起笔升华到精神家园，也就是由实到虚，综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。

二、见证

【上榜理由】

新中国成立60多年来，改革开放30多年来，我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”；
历史见证了“落后就要挨打”，也见证了“改革开放富起来”；
历史见证了短缺经济的拮据，也见证了中国成为世界第二大经济体。今天，在“中国梦”指引下的中国人，将会有更多的奇迹见证于世界……

【最佳立意方向】

见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；
在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。所以，本主题可从以下角度立意：

1. 历史的变迁见证了中国的崛起。如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。

2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意，考生可选取他人，也可写自己的经历，在文体的选择上宜写成记叙文或散文。

3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人与人之间沟通方式的转变，门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。

4. 无论国家、社会、历史、个人层面，见证都需要每个人的实干精神。从此角度立意，考生可联系“空谈误国、实干兴邦”来行文立意，让文章更具有时代感。

三、中国梦

【上榜理由】

“中国梦”是每一个中国人的，同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想，也同国家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，我们每个人都应该找准自己的位置，尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合……

【最佳立意方向】

“中国梦”归根到底是人民的梦，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。这是2013年两会上谈得最多的一段话，所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意，也可结合自身实际谈自己的感受。

1. 每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁，也需要砖瓦、沙土；
需要庞大的机体，也需要小的螺丝钉；
需要将军，也需要士兵；
需要通晓物理的科学家，也需要挥镰抡镐的农民；
因为社会是一个庞大而复杂的整体，需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。

2. 每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会，读书人的价值取向是“学而优则仕”，近代的仁人志士康有为、梁启超，以及孙中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强，他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生价值。解放后，两弹一星的元勋们，守卫边防的子弟兵，维护社会安定的公安干警，在各行各业无私奉献的千万大众，都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放以来，科技领域的精英们，大批商海的弄潮儿，为推动经济的发展，民族振兴，贡献着自己的才智，实现了他们的人生价值。

3. 怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己的肯定，来源于坚持不懈、无私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。

四、公平

【上榜理由】

“总量”与“平均”的尴尬反差，“共富”与“个富”的局部失衡昭示我们：托起“中国梦”的，不仅是国家的强大、物质的丰沛，还有圆梦的“舞台”。这个舞台，就是十八大所强调的：“要实现权利公平、机会公平、规则公平。”唯此，才能拓展“中国梦”的幸福纵深。

【最佳立意方向】

用公平托起中国梦，需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明。因为只有权利公平，梦想才能起飞；
只有机会公平，奋斗才有动力；
只有规则公平，社会才能进步。

1. 公平是实现“中国梦”的前提。考生可采取并列结构进行阐释，比如一个社会只有公平才能和谐，公平是现代文明进步的尺度，不公平会造成很多社会问题等。

2. 实现公平需要政府与全体国民的共同努力。就政府而言，实现公平需要公正和公开，实现公平需要法律的保障等；
就个人而言，实现公平需要具有一颗宽容之心，需要一种舍小为大的气魄等。

3. 公平是相对的，没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公平问题，不能把它绝对化。上天给谁的都不会太多，只有勇于接受生命的历练，不一味怨天尤人，也许你也会成为别人眼中“不公平”的对象。

五、真情

【上榜理由】

感情是人对现实世界的一种特殊反应形式，有情感的地方就有温暖与感动，有情感的地方就有快乐与温馨。然而，在物欲横流的当今时代，经济大潮的冲击造成了人与人之间感情的淡漠，金钱至上的社会百态对中华民族的美好品德提出了严重地挑战。关注真情，呼唤真情，既是时代的要求，更是高中生在人格上的必修课。

【最佳立意方向】

真情是沙漠中的一泓清泉，使濒危的人重新找到生活的希望；
真情是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；
真情是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。面对本主题考生可用化虚为实，点面结合的方法立意：

1. 联系现实从社会层面解读，论述当今社会真情缺失的现状。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金钱至上等等。

2. 从小事入手，用生活细节打动阅卷老师。比如母亲蹒跚的脚步、老师窗前的灯光、风雪中交警的手势、路人给乞丐撑起的一把雨伞等等，抒发生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，坚信人间自有真情在。

3. 采取层进式结构，由当前社会真情缺失的现象入笔，并分析其原因，最后提出解决方案。

六、情调

【上榜理由】

如今，国人很忙，忙着挣钱，再忙着消费，一项调查显示，70%的中国人日均休息时间少于3小时，还有8%的受访者表示几乎没有休息时间。日益发达的科技手段和现代生活方式让我们的生活新意不断，但忙碌过后常有空虚感袭来，原来我们“丢”的不是生活，而是“情调”……

【最佳立意方向】

缺少意趣与闲情的生活方式，会让我们在忙碌中忽略自己的心灵，重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光，放弃理想与责任，而恰恰是在提醒忙碌的现代人在创造价值的同时不要丢了自己的“心”。

1. 古今对比，论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调，而现代人在过度追求物质文明的同时渐渐迷失了自我的社会现状。比如古人流觞曲水而今人只会住总统套房，古人尽享田园之乐而今人因土地污染严重多地出现癌症村等等。

2. 留住生活情调需要有好的生活态度。比如恬淡、知足、学会珍惜、乐观开朗、放慢脚步、亲近自然等等。

3. 抓住一点，深度解读追求情调的方法。比如以“仁”为己任，曾参弘道自得其乐，“唯吾德馨”的陋室之乐，孔颜乐处等等，正所谓胸怀超淡之情调，人生何处不乐道。

4. 留住生活情调需要外部的环境。比如社会是否公正、社会保障体系是否建立等等。

七、反思

【上榜理由】

重提反思精神，是因为近几年我们在同样的坎上栽了太多的跟斗，我们喝了三聚氰胺，又大吃地沟油；
我们偷工减料塌了楼，又急于求成垮了桥；
我们植树节次次种树不见绿，我们的城市年年下雨回回涝……所以，不仅个人的成长需要反思，一个国家与民族的发展更需要反思，因为无论个人还是国家，如果只顾亢奋向前，而不懂得回首反思，那所谓的“前进”终不会长久。

【最佳立意方向】

敢于反思、善于反思是人类的大智慧。反思昨天是为了明天；
反思失败是为了成功。在奋进中反思，我们不会偏离目标；
在安逸中反思，我们不会沉沦；
在失败中反思，我们不会气馁；
在成功后反思，我们不会停顿……

中共二十大高考作文篇3

每年高考语文考试结束，总有一部分细心的同学惊呼：今年的高考作文立意和××年的一样，只是材料有所改变。实质上，这些细心的同学实实在在地道出了一个事实，同一个主题或立意换换材料反复考查已成为高考作文命题的常见现象，因此高考作文题“撞车”已是一个不争的事实。

成功总是青睐有准备的人，针对以上情况，为了帮助同学们更好地备考高考，笔者提炼出了近几年高考至少考查过3次的10个作文主题，锁定了这些高频主题，“撞车”高考作文将成为“不可能”中的“可能”……

一、家园

【上榜理由】

家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的，也有精神上的；
有温馨的，也有惨淡的；
有让人欣慰的，也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系，树立敬畏自然的意识；
关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点，又呼唤人文精神，对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义，因为呵护家园，就是在呵护人类的明天。

【最佳立意方向】

此主题既具有时代性，又贴近考生生活，考生可放到时代大背景下立意，也可化大为小抓住一点写出深度。

1.物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。

2.精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、提高国民素养等等。

3.呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。

4.采取层进式结构立意。由物质家园起笔升华到精神家园，也就是由实到虚，综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。

二、见证

【上榜理由】

新中国成立60多年来，改革开放30多年来，我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”；
历史见证了“落后就要挨打”，也见证了“改革开放富起来”；
历史见证了短缺经济的拮据，也见证了中国成为世界第二大经济体。今天，在“中国梦”指引下的中国人，将会有更多的奇迹见证于世界……

【最佳立意方向】

见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；
在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。所以，本主题可从以下角度立意：

1.历史的变迁见证了中国的崛起。如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。

2.生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意，考生可选取他人，也可写自己的经历，在文体的选择上宜写成记叙文或散文。

3.某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人与人之间沟通方式的转变，门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。

4.无论国家、社会、历史、个人层面，见证都需要每个人的实干精神。从此角度立意，考生可联系领袖提出的“空谈误国、实干兴邦”来行文立意，让文章更具有时代感。

三、中国梦

【上榜理由】

“中国梦”是每一个中国人的，同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想，也同国家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，我们每个人都应该找准自己的位置，尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合……

【最佳立意方向】

“中国梦”归根到底是人民的梦，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。这是领袖在2013年两会上谈得最多的一段话，所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意，也可结合自身实际谈自己的感受。

1.每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁，也需要砖瓦、沙土；
需要庞大的机体，也需要小的螺丝钉；
需要将军，也需要士兵；
需要通晓物理的科学家，也需要挥镰抡镐的农民；
因为社会是一个庞大而复杂的整体，需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。

2.每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会，读书人的价值取向是“学而优则仕”，近代的仁人志士康有为、梁启超，以及孙中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强，他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生价值。解放后，两弹一星的元勋们，守卫边防的子弟兵，维护社会安定的公安干警，在各行各业无私奉献的千万大众，都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放以来，科技领域的精英们，大批商海的弄潮儿，为推动经济的发展，民族振兴，贡献着自己的才智，实现了他们的人生价值。

3.怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己的肯定，来源于坚持不懈、无私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。

四、公平

【上榜理由】

“总量”与“平均”的尴尬反差，“共富”与“个富”的局部失衡昭示我们：托起“中国梦”的，不仅是国家的强大、物质的丰沛，还有圆梦的“舞台”。这个舞台，就是十八大所强调的：“要实现权利公平、机会公平、规则公平。”唯此，才能拓展“中国梦”的幸福纵深。

【最佳立意方向】

用公平托起中国梦，需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明。因为只有权利公平，梦想才能起飞；
只有机会公平，奋斗才有动力；
只有规则公平，社会才能进步。

1.公平是实现“中国梦”的前提。考生可采取并列结构进行阐释，比如一个社会只有公平才能和谐，公平是现代文明进步的尺度，不公平会造成很多社会问题等。

2.实现公平需要政府与全体国民的共同努力。就政府而言，实现公平需要公正和公开，实现公平需要法律的保障等；
就个人而言，实现公平需要具有一颗宽容之心，需要一种舍小为大的气魄等。

3.公平是相对的，没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公平问题，不能把它绝对化。上天给谁的都不会太多，只有勇于接受生命的历练，不一味怨天尤人，也许你也会成为别人眼中“不公平”的对象。

五、真情

【上榜理由】

感情是人对现实世界的一种特殊反应形式，有情感的地方就有温暖与感动，有情感的地方就有快乐与温馨。然而，在物欲横流的当今时代，经济大潮的冲击造成了人与人之间感情的淡漠，金钱至上的社会百态对中华民族的美好品德提出了严重地挑战。关注真情，呼唤真情，既是时代的要求，更是高中生在人格上的必修课。

【最佳立意方向】

真情是沙漠中的一泓清泉，使濒危的人重新找到生活的希望；
真情是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；
真情是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。面对本主题考生可用化虚为实，点面结合的方法立意：

1.联系现实从社会层面解读，论述当今社会真情缺失的现状。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金钱至上等等。

2.从小事入手，用生活细节打动阅卷老师。比如母亲蹒跚的脚步、老师窗前的灯光、风雪中交警的手势、路人给乞丐撑起的一把雨伞等等，抒发生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，坚信人间自有真情在。

3.采取层进式结构，由当前社会真情缺失的现象入笔，并分析其原因，最后提出解决方案。

六、情调

【上榜理由】

如今，国人很忙，忙着挣钱，再忙着消费，一项调查显示，70%的中国人日均休息时间少于3小时，还有8%的受访者表示几乎没有休息时间。日益发达的科技手段和现代生活方式让我们的生活新意不断，但忙碌过后常有空虚感袭来，原来我们“丢”的不是生活，而是“情调”……

【最佳立意方向】

缺少意趣与闲情的生活方式，会让我们在忙碌中忽略自己的心灵，重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光，放弃理想与责任，而恰恰是在提醒忙碌的现代人在创造价值的同时不要丢了自己的“心”。

1.古今对比，论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调，而现代人在过度追求物质文明的同时渐渐迷失了自我的社会现状。比如古人流觞曲水而今人只会住总统套房，古人尽享田园之乐而今人因土地污染严重多地出现癌症村等等。

2.留住生活情调需要有好的生活态度。比如恬淡、知足、学会珍惜、乐观开朗、放慢脚步、亲近自然等等。

3.抓住一点，深度解读追求情调的方法。比如以“仁”为己任，曾参弘道自得其乐，“唯吾德馨”的陋室之乐，孔颜乐处等等，正所谓胸怀超淡之情调，人生何处不乐道。

4.留住生活情调需要外部的环境。比如社会是否公正、社会保障体系是否建立等等。

七、反思

【上榜理由】

重提反思精神，是因为近几年我们在同样的坎上栽了太多的跟斗，我们喝了三聚氰胺，又大吃地沟油；
我们偷工减料塌了楼，又急于求成垮了桥；
我们植树节次次种树不见绿，我们的城市年年下雨回回涝……所以，不仅个人的成长需要反思，一个国家与民族的发展更需要反思，因为无论个人还是国家，如果只顾亢奋向前，而不懂得回首反思，那所谓的“前进”终不会长久。

【最佳立意方向】

敢于反思、善于反思是人类的大智慧。反思昨天是为了明天；
反思失败是为了成功。在奋进中反思，我们不会偏离目标；
在安逸中反思，我们不会沉沦；
在失败中反思，我们不会气馁；
在成功后反思，我们不会停顿……

1.个人善于反思，让生命永葆活力。如静坐思过、见贤思齐、一日三省吾身等等。

2.国家善于反思，让民族焕发生机。如以史为镜、广开言路、总结执政得失等等。

3.联系现实采取层进式结构行文立意，即为什么一个国家与民族需要反思，我们现在需要反思什么，反思过后我们应该采取哪些行动。从此角度立意，考生可选当前的热门话题作为反思对象，比如食品安全、交通安全、社会公德、迷失的人文精神等等。

八、青春

【上榜理由】

青春，是人生的花季，是充满幻想的多梦的年龄。拥有青春的我们，走出了童稚但并不成熟，拥有了思想但并不深刻。以“青春”为主题的作文，取材范围广，又贴近考生生活，更能引导考生反思自我，抒发成长中的梦想、烦恼、追求、叛逆、亲情、友情……

【最佳立意方向】

青春，充满诗情画意；
青春，充满无限生机；
青春，充满美丽自信；
青春，也充满迷惘、困惑和烦恼。考生可用化大为小的方法从以下角度立意：

1.写成记叙文，讲述自己在某个年龄段的某些经历和感受。比如梦想、坚强、叛逆、执着等等，以真情实感打动阅卷老师。

2.由他人的青春入手，抒发别人的成长经历对自己的启发。从此角度立意，考生可选择一位名人做深度解读。比如莫言的成长经历告诉我们，苦难是一笔财富；
韩寒的成长经历告诉我们，在追求青春梦想中张扬……在文体的选择上宜写成散文。

3.倡导“我的青春我做主”，做自己命运的主人。

九、拯救

【上榜理由】

中国人在食品中完成了化学扫盲，从大米中认识了石蜡，从火腿中认识了敌敌畏，从咸鸭蛋、辣椒酱里认识了苏丹红，从火锅里认识了福尔马林，从银耳、蜜枣里认识了硫磺酸……转型期的中国，传统的价值观遭受空前的冲击，而新的价值体系尚未完全建立，信仰危机、精神荒漠、道德沦丧正在从根本上颠覆现代文明。党的十八大明确提出“美丽中国梦”，所以这个时代，我们需要拯救的不仅仅是遭受空前破坏的生态文明，更需要拯救的是我们的社会文明。

【最佳立意方向】

30多年来中国经济的迅猛增长与社会的急剧变迁，对既往传统文明形成了重大冲击，作为现代文明重要内容的道德情操更是遭遇到空前的颠覆。当今中国的文明转型首先面临的任务是道德的拯救，因为唯有在坚实的社会道德基础之上，才能稳健地实现文明转型。

1.遭受空前破坏的生态文明需要拯救。比如泥石流、沙尘暴、雾霾天气等等。

2.在经济大潮冲击下失落的人文精神需要拯救。比如道德、信仰、责任、善良、亲情、尊严、宽容等等。

3.各种审美观及历史观需要拯救。比如恶搞文化、穿越剧、过度整容、日本人扭曲历史等等。

4.在外来文化冲击下失落的传统文化需要拯救。因为文化铭刻着民族的记忆，携带着民族的基因，传递着民族精神的火炬，涌动着民族的热血和豪情。

5.拯救是一个复杂、长期的过程。就个人而言，“拯救”的途径就是多读书，经常自省，加强道德修养等。就国家而言，“拯救”的途径可从制度的建立、社会文明氛围、历史传统观念等方面构思立意。

十、创新

【上榜理由】

《周易》曰：“穷则变，变则通，通则久。”乔布斯走了，苹果失去了一位天才，而世界失去了一位梦想家。人类的发展一次次证明，总有一种力量让我们书写新的历史，那就是创新。进入21世纪，人类所面临的是更加激烈的竞争和较量，知识日新月异，未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。培养创新精神和实践能力，是时代的主旋律，是新世纪的重要课题，是当前全面实施素质教育的重点，更是高中生在成长过程中必备的素养。

【最佳立意方向】

“创新”，作为名词，指“创造性”或“新意”；
作为动词，指“抛开旧的，创造新的”。“创新”是社会永恒的主题，体现了历史发展的固有规律。站在历史与现实的角度，将“创新”提升到理性的高度，“创新”便具有了无比旺盛的生命力和远大的发展前途。

1.为什么需要创新。对个人而言，只有求新求异，事物才会有生命力，对国家而言，创新能推动历史与社会的前进。

2.创新都表现在哪些方面。个人的思维方式需要创新、企业的发展理念需要创新、国家的发展模式需要创新等等。

3.怎样去创新。创新要有好奇心，创新需要打破定势、突破传统，创新需要勇气和智慧，创新需要勇于否定权威等等。

4.反思中国为什么难出创新人才。比如教育理念陈旧落后、传统企业文化阻碍创新、民众普遍缺少独立特性的品质、缺少创新性人才成长的环境等等。

5.如何处理好创新与继承之间的关系。比如创新不是所谓的闭门造车、盲目的创新往往会弄巧成拙、在继承的基础上创新才是永葆生命力的源泉。

中共二十大高考作文篇4

“高考作文十大预测”中每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由3个要素：题目、素材和点拨组成。这十大内容几乎覆盖了当前的核心价值观、中国传统文化以及热点时事内容，而这些内容恰恰是命题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流，来考查考生的所思所想。平凡世界，

道出不平凡人生真谛2015年高考作文预测一

一、作文素材

　　羊年开春，一部现实主义农村题材电视剧吸引了观众的眼球。根据著名作家路遥的茅盾文学奖获奖作品《平凡的世界》改编的同名电视剧正在各大电视台热播，引发了各方关注和热议。该剧川籍导演毛卫宁直言，如果仅仅是为了收视率不会选择拍此剧，“对于这部巨著而言，被人永远铭记谈论，而不是被遗忘在某个角落，才是它应有的命运。”他也希望经典能影响当下的年轻人。“让少安少平和今天观众做一个对比，要让他们感受到人物身上所存在着一种执着。

”

如今，《平凡的世界》这部蕴含温暖正能量的精品巨制也在2015年两会期间受到习近平总书记的肯定和“点赞”。习近平总书记与上海代表团的曹可凡代表交流时谈及如今正在热播的电视剧《平凡的世界》时，对该剧表示了关注：“好几个频道都在播，”并表示了对该剧原著作者路遥的亲切追忆：“路遥我认识，当年下乡办事时还和他住过一个窑洞，曾深入交流过。”

　　习近平推崇路遥，在《我是黄土地的儿子》一文中，习近平说“在这一批知青中，出了不少人才”，如路遥，“他是延川的本地知青，写了《人生》。”在全国文艺工作座谈会上对，习近平要求文艺工作者“一定要脚踩坚实的大地”，“坚持以人民为中心的创作导向，创作无愧于时代的优秀作品”。

二、构思点拨

　　上世纪80年代，在各种文学新思潮风起云涌，文学创作手法求变求新的大潮流中，路遥耐住了寂寞，坚持用理想现实主义的创作方法，以孙少平、孙少安兄弟等人的奋斗，串联起中国社会1975年初到1985年初十年间中国城乡社会的巨大历史性变迁，讴歌普通劳动者的情感、奋斗与梦想，创作完成了中国文学的经典之作——《平凡的世界》。小说问世以来，受到了一代又一代读者的热切捧读，成为中国文坛无可争议的畅销书和长销书。小说中贯注着的昂扬的奋斗精神和闪耀着的温暖的人性光芒，打开了千万青年人精神世界的大门，成为底层普通劳动者面对苦难坚强前行的精神力量和灯塔，传达出了中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”的精神传统。

　　《平凡的世界》剧中展现了“中国梦”的丰富内涵，传递了中国人的信仰，充满着激励当代年轻人前行的正能量。

　　与其说《平凡的世界》打动人心，不如说主人公孙少平、孙少安的精神力量打动人心。好的小说总是有着强烈的代入感，主人公的命运牵动人心，主人公的奋斗激励人心。“我迟早要扒火车去外面的世界”，这样一个野心勃勃的一心向往着诗和远方的孙少平；
隐忍、温柔、忠诚、可靠，像一颗螺丝钉一样默默发挥作用的孙少安，在他们身上，人们感受到向命运挑战的不屈，以及直面现实、自强不息的坚韧。

　　相信生活，相信理想，相信一切美好的事物，做一个真实而坦荡的人，“平凡世界”道出了人心深处的呼唤。尤其在当下，面对物质潮流的冲击、浮躁风气的侵袭、功利心态的膨胀，这些平凡的价值力量，难道不是极好的清醒剂和营养剂？难道不是我们面对人生风雨最为坚实的依靠？也正因为这样，“像孙少安一般去奋斗，像田润叶一样去爱”，成为很多人的深切感悟。尽管从头至尾，孙少平都没能脱离所谓的“社会底层”，但从他身上，人们看到了人性的温暖、奋斗的执着、美德的力量。在精神坐标闪耀的世界，他是真正的王者。

“监狱风云”，新时代更需道德信仰2015年高考作文预测二

一、作文素材

　　李代沫，张元，宁财神，张耀扬，何盛东，张默，高虎，柯震东，房祖名，尹相杰，王学兵于2014年纷纷因吸毒或其它违法事件被抓。高手在民间的网友们很快就用香港电影《监狱风云》的海报P了一张图，在上面，导演、编剧、主演以及主题曲的演唱人选一应俱全。

　　详细内容有“导演张元携编剧宁财神，主演黄海波、高虎、张默、张耀扬，女主角郭美美，主题曲演唱者李代沫体验监狱生活，投资人为刚出狱的薛蛮子。”随着王学兵入狱，有网友呼吁：“海报尺寸有限，各位悠着点啊，再抓就P不下了！”

　　有消息称广电总局已正式下发《国家新闻出版广电总局办公厅关于加强有关广播电视节目、影视剧和网络视听节目制作传播管理的通知》（简称《通知》），全面封杀“劣迹艺人”。由有吸毒、嫖娼行为者参与制作的电影、电视剧、电视节目、网络剧、微电影等都暂时停播。

　　明星吸毒，一而再、再而三，不思前车之鉴，已经够让大众百姓大跌眼镜的。这一回，却又爆出了“市长吸毒”的丑闻。据新华社2015年4月21日报道，湖南岳阳临湘市市长龚卫国涉嫌吸毒，目前公安机关已正式立案调查。官员沦落，又添新丑。

二、构思点拨

　　作为公共偶像的明星艺人，在商业资本和大众媒体的合力强推下，对社会和公众有着很强的引领和示范效应，尤其是那些心智尚不成熟的未成年人粉丝。粉丝们将自己对生活的憧憬和个人价值观依附在明星身上，这种架空的个人价值观很容易带来不理智的行为，明星的喜怒哀乐、一颦一笑都会给他们带来强烈的正负效应。粉丝会狂热模仿明星“很酷”的行为来自我满足，也会因对明星的自我想象和社会规范、共识的冲突而伤害自己、他人。明星们违法的行为无疑会在粉丝中产生极强的负效应，而粉丝则为了偶像形象和附着在上面的自我世界而尝试辩解，甚至不惜否认社会底线，挑战社会共识，模糊是非标准，甚至个别人会认为这种“反文化”很酷而打破社会规范底线而刻意模仿。明星的个人过错，很可能会在他的粉丝群体引起非常强烈的负面影响，甚至损害社会。

　　明星涉毒根本原因是道德信仰的缺失。道德信仰缺失使得众明星对自己要求不严格，他们在金钱名利中迷失了自我，在拥有极高物质条件后，在享受了富足生活的美好之后，他们开始了纸醉金迷、醉生梦死的浮华生活。豪宅、名车、众人的追捧，都让明星感到生活平淡，于是他们开始追求新的刺激，享受更加迷幻的快乐，开始沉浸在虚妄的、颓废的享乐中，他们的日子过的奢靡空洞。信仰缺失，生活目标淡化，道德沦丧，再加上年少成名，功名利禄唾手可得，这一切导致了极度的空虚，便用毒品来填补空虚，孰不知短暂的欢愉失去了身心的健康，触犯了国家的法律，违背了做人的道德，伤透了父母朋友、粉丝的心，多年苦心经营的光辉形象完全破碎。道德信仰的缺失是内因，过多的名闻利养是外因。

　　毒品之害，尽人皆知。禁毒铁律，如剑高悬。贵为一市之行政长官的市长，熟谙律政、明理知法，当然知其不可为。官员的人格修养，具有引领示范作用。夙夜在公、一心为民，老百姓会交口称赞；
谋略高超、勇于开拓，老百姓会欣然夸赞；
儒雅好学、亲切和蔼，老百姓会心仪点赞。然而，“市长吸毒”，会产生多大的负面效应？！“不妄求，则心安；
不妄做，则身安。”官员、明星都应该如此。

“互联网+”， 微信红包冲击传统化2015年高考作文预测三

一、作文素材

　　今年春节，中国人之间最热的话题是微信红包，两者甚至实现了对接合作，仅除夕一个晚上，微信红包收发总量达10.1亿次。此现象的背后，是中国移动互联网的突飞猛进，也是中国互联网产业锐意创新的体现。微信红包的走红，对中国打造文化“新常态”有着积极借鉴意义。

　　更关键的是，受“微信红包”的启发，之后各种“打车红包”、“流量红包”也开始流行，抢红包成为中国企业黏住用户的一个必备手段，也成为2014年绕不开的关键词。

　　李克强在政府工作报告中提出，“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”

　　“互联网+”是什么？就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。简单地说就是“互联网+XX传统行业=互联网XX行业”，虽然实际的效果绝不是简单的相加。“互联网+”的例子很多，比如，传统集市+互联网有了淘宝，传统百货卖场+互联网有了京东，传统银行+互联网有了支付宝，传统的红娘+互联网有了世纪佳缘，传统交通+互联网有了快的滴滴，而传统新闻+互联网有了柴静《穹顶之下》病毒式的传播。

二、构思点拨

　　随着互联网发展深化而必然出现，与近年移动互联网的“去中心化、流量向场景转变、社群商业出现”一脉相承；
而在中国春节期间借助中国传统的“红包”、“春晚”这一形式爆发，则更集中体现了中国互联网在文化与意义方面的价值与可能——中国互联网将比西方更具潜力与后发优势——科技来源于文化，丰富的中华文化与悠久传统将为中国互联网赶超发展提供强劲的爆发力与源源不断的动力。

　　“互联网+春节”造就了全民的狂欢，深刻的影响和改变了传统节日，从互联网的意义层面看，这种改变终将回归人的本身，是良性的；
而中国丰富的文化、人本的哲学与传统节日，则为“互联网+”提供了无数的结合点，这正是2015春节红包的里程碑意义，也是互联网在中国更具发展潜力和爆发力的可能——科技与文化终将殊途同归，而根源于丰富的文化土壤更能盛于久远。

　　今年春节“红包闪耀中国”。微信红包在今年春节的走红，说明了中国传统文化礼仪在新科技时代的生命力，也说明了红包可以更好、更正面融入普通市民生活，更启示当下及未来中国文化发展之路——必须回归人性、贴近生活，才能受到市场和民众的欢迎。

全民阅读，彰显国家软性竞争力2015年高考作文预测四

一、作文素材

　　（一）、在2015年十二届全国人大三次会议闭幕后，国务院总理李克强在人民大会堂三楼金色大厅会见中外记者时说到，“希望全民阅读形成一种氛围，无处不在。”“有人担忧，说现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一。这些建议让我深思，说明人们不仅在追求物质财富的增加，而且希望有更丰富的精神生活。书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把“全民阅读”这几个字写入《政府工作报告》的原因，明年还会继续。”

　　（二）、新华社消息，偌大的北京城，从第19个世界读书日起，终于有了一个24小时不打烊的书店——三联韬奋书店。国务院总理李克强2014年4月22日专门给北京三联韬奋书店全体员工回信，赞赏该书店推出的“深夜书房”“很有创意”。总理认为，读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会持久影响到整个社会的道德水平。在回信的最后，李克强总理鼓励三联的全体员工，“希望你们把24小时不打烊书店打造成为城市的精神地标，让不眠灯光陪护守夜读者潜心前行，引领手不释卷蔚然成风，让更多的人从知识中汲取力量。”

　　2014年8月，三联韬奋24小时书店、杭州“悦览树”24小时书店、深圳书城中心城24小时书吧，日前联合青岛、西安、郑州等地的8家24小时书店，发出了“打造‘深夜书房’力推全民阅读”的共同宣言，就开办24小时书店的宗旨、目的、经营模式等，达成了共识。

二、构思点拨

　　第一，倡导全民阅读，建设书香社会，是提升民族素质的重要途径。阅读可以励志、养性、立德，是对人生的磨炼和意志的考验；
阅读能改变命运，增长素质，提高品位；
阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。一个人阅读能力的大小，直接影响到他的成长、职业能力和他对社会作用的发挥；
一个国家国民阅读率的高低，国民阅读力的大小，则直接关系到国家软实力和综合国力的强弱，影响到全社会的总体文明程度和创造能力，国民阅读水平更标志着一个国家社会发展的文明程度。国民阅读力和阅读水平在很大程度上决定一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力。

　　第二，倡导全民阅读，建设书香社会，是实现公民文化权利的重要保障。阅读能真正造就城市发展所需要的高素质的市民群体。因为社会和谐的关键在于内心的和谐，而阅读可以获得内心宁静，除掉浮躁，可以扭转全民阅读率下滑的现象，对建设高品位城市起到的作用非常重要。

　　第三，倡导全民阅读，建设书香社会，是学习型、创新型社会的重要环节。阅读既是一种个人行为，更是一种社会风气，从一定意义上讲，全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。我国正在建设创新型国家，创新型国家的基础是学习型社会，开展全民阅读活动，在全社会营造浓郁的读书氛围，不仅对个体阅读产生积极的影响，更重要的是有利于激发全体人民的学习热情，提高全民族的科学文化素质。因此，提高全民阅读水平，增强全民族的文化自觉和创新意识，对于建设学习型社会和创新型国家至关重要。

　　第四，倡导全民阅读活动，建设书香社会，是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要举措。阅读活动广泛深入的开展，对提升城市文化，城市竞争力，推动市场的发展有着非常重要的意义。一个人不阅读就会缺乏智慧和判断力，如果一个民族不阅读，它的文化必定会丧失创造力和批判性，自主创新将会成为一句空话。所以，下大力气推动全民阅读已经是迫在眉睫。

　　读书已经不仅仅关乎个人的成长，更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。

祭奠国殇，正视历史方显大国范2015年高考作文预测五

一、作文素材

　（一）、1937年12月13日，是中华民族近代史上最沉重的一页。这一天，侵华日军攻占南京，在此后的一个多月里，血腥屠杀了30余万中国人，制造了震惊中外的南京大屠杀事件。其滔天罪行，罄竹难书。

　　77年后的这一天，中国迎来首个国家公祭日，在南京举行国家公祭仪式，党和国家领导人出席活动。14亿中华儿女以庄严肃穆的形式，悼念死于日寇屠刀下的遇难同胞。

　　（二）、2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定指出，中国人民抗日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

　　（三）、据媒体2015年5月13日报道，国务院发布关于中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日调休放假的通知，即今年9月3日，全国放假1天。据通知，2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为使全国人民广泛参与中央及各地区各部门举行的纪念活动，今年9月3日全国放假1天。

二、构思点拨

　　国家公祭，决不仅仅是一种悲痛的表达或仇恨的宣泄，它首先是一种对于历史的正视。不论是南京，还是奥斯维辛集中营，都供奉着人类永远的记忆。正像当年曾无私救助中国平民的德国人拉贝说过的：“可以宽恕，但不可以忘却。”其次，国家公祭更是一种不可遏止的未来愿景，是许和平于未来。

　　记忆并且正视南京大屠杀，从来都不是政治的需求，其根本是不可忘却的承担，是不得不正视的人类生存的隐喻。但在过去长达半个多世纪的岁月里，惨绝人寰的南京大屠杀几乎被许多国家遗忘。

　　如果真实的历史仍被解构或疏离，我们面对的将是一个怎样的未来？失却记忆的宽恕与和解，仍等同抹杀与否认。只有当苦难成为一种真实的记忆，苦难才可能成为一种关乎未来的洗礼。我们今天以国家公祭的方式，来提醒苦难，来备忘历史，使之成为一种勇气，一种责任。它是我们必须承载的重量，也更是一个民族可以保持清醒并汲取力量的源泉。

　　长期以来，一些不愿正视历史，甚至美化侵略的论调仍然时有出现，一些国家不愿意承担相应的历史责任的现象仍然存在。所以在这个意义上说，对于南京屠城血案的国家公祭，不光是一次历史的反刍，不光是为了夺回属于我们的悲壮与胜利，更重要的是一种对于战争的警惕，以及对于和平的表达。终结战争的，从来不是战争，而是和平。也只有和平，才是人类理性的成果。

汉字危机，新媒体时代自我拯救2015年高考作文预测六

一、作文素材

　　《中国成语大会》是继《中国汉字听写大会》之后，又一档重大影响力大型电视文化节目，于4月18日起登陆央视。每周五晚20:00CCTV-10科教频道播出。是中央电视台2014年的重点节目

　　《中国汉字听写大会》，让我们意识到键盘时代对传统汉字书写的冲击。而《中国成语大会》也让我们惊觉，与我们的生活息息相关的“四字格”，在现实中竟然如此“乏人问津”。

　　成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重，大量成语出自传统经典著作，表达着臧否人伦善恶、境界高下的中国价值观。堪称中华文化的“活化石”，是值得大加推广的，中华民族宝贵的文化遗产。与《中国汉字听写大会》相比，《中国成语大会》在保留相似竞赛形式的基础上，融入了更多独特多元的创新构思，并力邀毕淑敏、蒙曼、郦波等多位重量级文化名人担任评判嘉宾，希望能够细致展现中国成语独有的语境之美。

　　两档节目一播出，便引起了全社会的关注，人们对“自己究竟还会写几个汉字”展开了热烈的讨论。有人说自己“会念不会写，会写也写得很难看”；
有人说自己“习惯了拼音打字，输入法会自动生成成语等词汇，把传统文化都忘记了”；
还有人痛定思痛，表示要多看看《现代汉语词典》。许多毕业于正规大学中文系，而且现在正在从事出版编辑工作的人在看完节目后也坚定的认为，自己的语文一定是数学老师在体育课上教的！

二、构思点拨

　　这是一个紧扣时代热点的材料作文题目，同时也是和学生生活密切相关的作文题目。高中阶段的同学都要面临高考，同样也面临着汉字书写的问题，因此这个题目，学生也应当有话可说，可事可写，有情可抒。然而要写好这个材料作文也并非易事，因为作文材料中的“汉字危机”已经限定了写作内容，考生只能围绕着这一现象写作，而不是写作其他的内容，这样学生的写作从内容、立意都受到了限制。尽管如此，本材料作文在审题立意上还是可以从多个不同的角度进行写作的。

　　（1）汉字危机现象的危害。对汉语汉字的普遍蔑视会逐步消解和瓦解国人的文化认同和民族认同。中国辞书学会会长江蓝生批评说：“我们前辈有一句话叫‘敬惜字纸’，这种对于汉字、对于自己母语敬畏、尊重的传统，我们现在到哪儿去找？”相反，江蓝生认为，一些人随意拿汉字、汉语调侃、戏谑，来解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义，这种现象已非常普遍。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来就会侵蚀我们的精神和文化。

　　（2）汉字危机的成因分析。从某种意义上说，汉字书写的困难是当今全球化引发的文化危机的一个方面、一种反映。全球化在经济上体现为跨国公司，经济产业链的全球配置，在文化上则体现为西方文化，或者说是拼音文化的扩张。因键盘的使用而引起的这一轮的汉字危机，也是一种现代性的危机。以键盘为标志的电子技术，是一种现代技术，它已经全面接管现代社会的运转，塑造了现代生活的面貌。放弃键盘，理论上在一个封闭环境（比如一个国家内部）也许可以做到——事实上，根本做不到。因为这意味着放弃了效率，放弃了与世界接轨，也就是放弃了“现代化”。

　　（3）汉字危机现象的反思。在20世纪最初的几十年，不少重量级的文化人物曾经非常激进地批判汉字文化，他们中有的人认为汉字与现代世界文化格格不入，主张学校都要采用拼音文字；
还有的人甚至主张废除汉字，采用罗马字母。这些主张是激进的，因而，可以说是革命性的，这是当时中国先进分子对国家富强的强烈诉求在文化层面上的反映。汉字作为旧文化的突出代表，被当作进步的绊脚石，必须彻底地搬开，才能产生新的文化。在现在看来，这可能就是汉字的危机，可当时的人不这么看，不仅没有看作是危机，反而认为是革命，是变革的机会。

　　为什么对于汉字的几乎差不多的做法，在一个时期是革命，在另一个时期反而成了危机？我们认为，这是因为时代格局发生了变化，由此带来的问题也发生了变化。在批判汉字、追捧拼音文字的时候，当时的中国社会面临的问题是：落后和封闭的中国有被世界现代化潮流抛弃的危险。在这种情况下，激烈地批判本国语言，主张拼音文字，目的就是为了与世界接轨，搭上现代化的“班车”，赶上那一波全球化潮流。而现在，中国已经在全球化潮流中，人们无处不在地享受着现代化的种种便利，键盘书写带来的此轮汉字危机，是在全球化时代如何保持自身文化独立性和独特性的问题，是如何避免体现在文字书写当中的本民族历史、文化和思维方式不被技术整合，因而可以说是对全球化和现代性的一种应激性反思。

　　（4）汉字危机的应对措施。随着IT技术的发展，在数码电子产品和传统的汉字书写这两方面，我们既不能顾此失彼，也不能因噎废食，一方面不可能脱离现实，抵御各种数码产品和新技术，回归单纯的笔纸时代，另一方面又要保留传统，传承文化，汉字书写决不可荒废遗忘。需要在这两者之间找好平衡点，掌握一个“度”。

“杯”样人生，不同视角做最好自己2015年高考作文预测七

一、作文素材

　　当一个玻璃杯未置一物时，人们会说“这是一只杯子”；
当它装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”；
当它装满菜油的时候，人们会说“这是菜油”。

二、构思点拨

　　本题是一道借物寓言类文题，玻璃杯象征人，牛奶、菜油等物象征人身上的附加物。通过玻璃杯装填不同物质，引起人们对于玻璃杯自身的忽视，引导人们思考，人类人生因装满成见、财富、权势等带有低俗色彩的欲望、物质享受、过于计较，从而变得失去人生的方向，以至于完全失去自我。当我们心中唯有财富、权势的时候，就已经不是自己了。人往往热衷拥有很多，却往往难以真正的拥有自己。

　　材料有两个大的立意角度：

　　一是将附加物解读为某种优秀品质、技能、美德、信念，只有具备了这些，方能使自己与众不同，具有超越他人的地方，凸显自我；

　　二是将附加物理解为某种不足，诸如心理包袱、不良习惯、落后观念、懦弱品性，只有清空这些不利因素，方能不迷失自我，从而回归自我。

　　这两个立意角度都需要化虚为实，结合自己理解的某一具体方面来论述，这样方能谈得具体深入而不空泛。

暂别手机，温暖相聚莫冷落亲情2015年高考作文预测八

一、作文素材

　　（一）、近年来在网络上流传着以下两句名言：

　　（1）百年前躺着吸鸦片，百年后躺着玩手机，姿态有着惊人的相似。

　　（2）世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在玩手机。

　　这两句名言，正是当下许多人生活的最形象写照。

　　（二）、2012年10月，“摔碗爷爷”成为被手机所伤的亲情的代名词。一次家庭聚餐上，年迈的祖父多次想和孙子、孙女说说话，但孙辈人人手中一部手机，聊天、玩游戏、刷微博。不堪被冷落的老人扔下一句“你们就和手机过吧”，摔碗离席。

　　（三）、享受美食，一定要先发到朋友圈里“显摆”一下；
买了新衣服，自拍一张上传朋友圈“臭美”一番；
约朋友吃饭逛街，发条微信就搞定……当我们越来越享受微信这一国内最大社交应用带来的便利时，你是否意识到，自己已经被它“绑架”了？2014年10月20日下午，当微信平台出现大面积故障时，网友们表现出的“愤怒”“恐慌”甚至“歇斯底里”，都似乎在证明这个结论。

二、构思点拨

　　作文素材一由两句名言组成，第一句主要描述当今社会人们玩手机的姿态与100年前人们吸鸦片的姿态惊人相似。第二句主要描述当今社会人与人之间的关系，两个人坐在一起，对方却在玩手机。两句名言，描绘的是两个生活场景，共同揭示这样一个事实：当今社会，手机关闭了人们的心灵之窗，让人们的交流越来越少、关系越来越疏远、隔阂越来越大。面对这样的事实，你是怎样想的，有怎样的感悟？审题时，可以抓住其中一句，进行透彻分析。如第一句，百年前躺着吸鸦片，曾经对整个国家和民族造成了极大的危害，百年后躺着玩手机，是否也会如此呢？可以做出自己的分析。也可以采用综合分析法，将两则材料的内涵加以分析、综合和概括，然后归纳出一个比较全面的观点。比如可以谈人与人之间的关系、谈高科技产品对人类生活的影响、谈生活里的物质享受与精神享受、谈学习与娱乐的关系等，只要是从材料生发而出的，都应该是恰当的角度。

　　就作文素材二而言，恰当的话题应有两个核心元素：“手机”与“亲情”。这两者间的关系是怎样的呢？仔细阅读材料，我们不难发现，手机改变了人们的交流方式，让亲情淡漠了。从“手机”这一元素，我们可以抽象出“科技”“工具”“现代化”“现代文明”等信息，而“亲情”这个元素，则涉及“爱”“孝”等信息。因此，作文立意就可以围绕这两个元素的相关信息展开，但也可各有侧重。如侧重“手机”，就可以谈科技对人情感的“异化”、现代文明对传统亲孝的负面影响，以及人们认物为己，终究为物所役等话题。如侧重“亲情”，就可谈亲情的价值、亲情的呵护等话题。

　　需要提醒的是，在写作过程中要谨防出现“二次立意”导致偏题甚至跑题的情况。如有同学可能从亲情演绎出“孝”，又由“孝”演绎出“传统文化”，于是以“反思传统文化”为话题作文，那就跑偏了。也有同学可能从孩子玩手机入迷演绎出孩子们缺失奋斗精神，那就是抓住局部而不顾材料整体信息的审题错误了。事实上，这样一些演绎错误是考生们常犯的，究其原因，缺乏有效思维方式是根本。

孤军奋战，凸显背后坚守和孤寂2015年高考作文预测九

一、作文素材

　　北京大学2010级古生物专业学生薛逸凡因在社交网站上发布了张“一个人的毕业照”，并附文“北京大学2010级古生物专业毕业合影”，从而引发了网友关注并迅速走红。

　　据其所在的北大元培学院的副院长卢晓东介绍，“这是全中国唯一一个只有一名学生的专业。差不多是每个年级有一个人，还有的年级是零人。”薛逸凡同学也在社交网站写道：“如果排除该专业第一任从生科方向转换古生物方向的学生，排除第二、第三任中途转入元培的学生，排除第五任马来西亚籍古生物专业学生，我作为该专业的第四任学生，是唯一一个始终由元培学院培养的本专业学生。”

二、构思点拨

　　一个专业自创立开始便每年只有一个学生就读，这样的专业窘境的确让人感慨。但并不是每一个学科都能直接创造出经济效益，一些人文类的学科，或许只能起着提高人们对特定领域的认知水平的作用。高校不仅承担着为社会输送实用人才的责任，也肩负着为那些冷门研究领域培养后备军的重担。一个人的坚守，更能体现一些原始的大学精神，这是一种孤寂的坚守，也是对学术教育的负责，体现了大学教育尊重学科特点的理念。

　愈冷，坚守愈可贵。在社会上，哪种专业日后就业容易、待遇优渥、社会地位体面，哪种专业的报考人数多。人各有志，但一个时代总需要一些拥抱理想的人，能够耐得住寂寞，兀兀穷年、沥尽心血心向学问。

　　古生物学专业确实冷僻，但不代表不重要。卢晓东表示，“古生物没办法让人发财致富，学古生物的都一定是感兴趣的人少，但他们就像宝石一样珍贵”。当初，薛逸凡报考古生物学专业就是兴趣，兴趣是最好的老师，走过四年，薛逸凡的内心一定不寂寞。向这种敢于坚守的学子致敬。《论语》中有这样一句名言，“不降其志，不辱其身”，每一个志向高洁、确定信念就抱定不放的人，都值得礼赞。

　　薛逸凡可敬，北大元培学院同样。不少大学早已停开古生物学专业，北大的坚守体现了一种责任。有的大学特别“与时俱进”，什么专业能招到人，什么专业能赚钱，什么专业最容易与权贵打交道，就开设什么专业。有人说，大学应该是人类社会积累知识、固守良知的堡垒，也应该是超越世俗生活保持独立思考的高原。诚然，真正有抱负、有责任的大学，还是需要一些精气神，不为世俗所绑架，不急功近利，而是脚踏实地，目光深邃而长远。

软硬交错，物质精神文明同等抓2015年高考作文预测十

一、作文素材

（一）硬实力，是指基本资源（如土地面积、人口分布、自然资源）、基础设施、经济实力和科技水平等。

　　软实力，是指文化、道德、制度、价值观念、意识形态、个人修养等影响自身发展潜力和感召力的因素。

　　硬实力是指看得见、摸得着的物质力量；
软实力所指的就是精神力量，包括政治力、文化力、外交力等软要素。成功需要“硬实力”，更需要“软实力”。关于“软实力”，你有怎样的理解和思考？

　　（二）4月25日14时11分,尼泊尔境内发生8.1级地震，地震导致尼泊尔境内大量建筑被毁，由于尼泊尔是一个旅游国家，所以尼泊尔境内大量外国游客滞留。地震发生后，中国飞机第一个到尼泊尔，接回中国游客。看到祖国这么强大,我就放心了。

　　那些曾经叫嚷着用中国护照无法来一场说走就走的小清新们，现在也发觉了护照的重点不在于你能去多少国家旅游，而是在灾难发生后的第一时间登上回家的飞机。

二、构思点拨

　　材料很简单，就是对软实力的解释，文章无疑应当围绕软实力进行思考和联想。对软实力的理解是审题的关键，要对软实力的概念有准确深刻的理解，必须结合硬实力的概念进行。软实力本来是针对国家的实力而言，相对于经济实力、军事实力而言，而思想文化、道德观念就是软实力。硬实力侧重物质文明，软实力侧重精神文明。

　　在写作过程中，既可以从国家层面对软实力进行思考，辨析软实力和硬实力的关系，阐述“物质文明和精神文明一起抓”的重要性，也可以把思维的触须伸向企业、人生等其他领域。比如，评价一个企业，不能只看经济效益，还要看企业精神；
衡量一种产品，不能只看效用和价格，还要看有无文化内涵。再如人生，既要有专业知识和专业技能，还要有文化品位、人格魅力，等等。总之，无论从哪个方面切入，考生对软实力和硬实力都必须有明确而具体的界定。

　　“蛟龙”下海，“神舟”飞天，经济总量全球第二，这些成就都让国人扬眉吐气。从第三世界到经济大国，我们有理由扬眉吐气，但是我们又必须清醒地意识到，经济大国未必就是世界强国。澳大利亚报纸曾就中国经济提出三个问题：什么时候才能使全球大多数国家的精英愿把孩子送到中国留学，而不是送到欧美？什么时候才能使全球大多数人特别是年轻人更多地看中国电影、听中国音乐、读中国书籍？什么时候全球消费者选购产品时能更多地选择中国品牌？媒体曾问英国前首相撒切尔夫人：“中国的电视机已经出口到英国了，你是否感到危机？”撒切尔夫人笑答：“等到中国的节目也输出到英国的时候你再来问我这个问题。”这些材料其实都是对软实力的具体解释。

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