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    抗击疫情心得 [网课心得-阻击疫情停课不停学]

    时间:2020-03-09 19:54:47来源:百花范文网本文已影响

      网课心得6篇-抗击疫情停课不停学

      网课心得-学生对网课课程感受

        2020年,注定是一个不平凡的一年。所有人怀揣着希望面对新年,可是却被"不速之客"改变了,一场突如其来的疾病新型冠状病毒席卷全国。

        说起新型冠状病毒,大家都不陌生。随着疫情的变化,人民在号召下"宅"在家中,医生、专家冲上"一线"与病毒抗争,警察在街道上维护着秩序,他们努力着、坚持着、保护着。

        教育部下发通知"停课不停学",全国学生开始在家中线上学习。与此同时,在学校三尺讲台授课的教师们,摇身一变,化身成为"主播"。

        网课刚刚开始第一周,因为属于新鲜事物,大家不免都有些手忙脚乱。"同学们,你们能听到老师的声音吗?声音流畅吗?PPT可以看到吗?"、"可以听到您的声音,都没有问题。"网课在老师与我们的对话中开始了。直播课开始之后,新奇之余更多的也是紧张。从来没有上过网课的我们在听到老师叫回答问题,连麦说话时总会些许小紧张。平时面对的老师、同学现在变成了一部手机、一台电脑。

        但是就像老师告诉我们的,我们必须要改变,要学会适应。网课对所有人来说,都是一种成长。

        有一句话这样说道:"希望四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万人。"未来是美好的,是有希望的,我们一起加油!

        没有想到2020年的新学期是这么的与众不同。由于这一场突如其来的疫情,我们不得不在家落实预防工作,尽量避免出门与人接触,这样一来我们也就无法正常返校学习。

        上网课,其实只是换了一种形式继续学习新的知识。上完课不像传统的课堂教学,大家坐在一起,有着强烈的学习气氛,这时在上网课的过程中,更考验的是大家的自觉性。是否能够在家自觉听课,自觉记笔记,跟着老师的思路不跑神,与老师积极互动,按照老师的要求,做到课前预习,课后复习,课后完成相应的练习,都是对我们的考验。不过我们班的同学并没有辜负老师的期望,做到了在家中也能够认真学习,按时上课,听从老师的安排,这一点令我十分的开心。

        其实只有在上了网课之后,才发现和大家坐在教室里面一同上课是多么开心幸福的一件事情,在课堂上有大家的相互陪伴,有良好的学习气氛,真怀念在学校上课的日子呀。

        期待春暖花开的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我们能做的就是好好在家学习,听从国家和学校的安排,也期待归校的日子早日到来!

        由于此次疫情原因,我们全国上下全体人民响应国家号召,在家中隔离,少出门,少聚集。但是我们大家在家中停课不停学,老师们纷纷开启了网络课堂,网络授课,同学们在家里学习,与祖国共同抗击疫情。

        网络课堂对于我们每一个人包括老师都很新颖,但是大家适应性很强,一起摸索探究如何把网课上的更好,老师为此付出了更多更多的努力,同学们也积极配合,共同营造了一个良好的学习氛围。我们班的同学在上网课都非常配合老师,好像比在教室里上课更加积极主动了,没有迟到早退的现象,更没有旷课的现象。大家主动克服自己的困难,一起努力上好每一堂课。每位老师都会提前十分钟进行网络调试来保证课堂稳定和课堂时间,同学们也会早早进入课堂准备上课。

        我感觉现在上起来网课比以前好的一点是大家都变得积极起来了,课堂氛围非常活跃,几乎每个人都能参与到问题回答中来,整堂课的评论区都特别热闹,大家积极发言,各抒己见。因为老师的带动效果好,都不会出现走神的情况。而且在家里时间充裕,可以充分的进行课前预习和课后复习。上网课让同学们与老师的沟通也更多了,针对各种方面,就好像老师一直在身边,虽然大家没有见面,但是感觉大家相互之间的交流沟通比在学校时还要密切。我认为现在这种上课模式在老师和同学的共同努力下效率更高,对知识的掌握程度更好。我们为了掌握知识而共同进步。

        现在学习效率高,学习环境好,每节课上的都特别有收获感。

        由于此次疫情原因,我们全国上下全体人民响应国家号召,在家中隔离,少出门,少聚集。但是我们大家在家中停课不停学,老师们纷纷开启了网络课堂,网络授课,同学们在家里学习,与祖国共同抗击疫情。

        网络课堂对于我们每一个人包括老师都很新颖,但是大家适应性很强,一起摸索探究如何把网课上的更好,老师为此付出了更多更多的努力,同学们也积极配合,共同营造了一个良好的学习氛围。我们班的同学在上网课都非常配合老师,好像比在教室里上课更加积极主动了,没有迟到早退的现象,更没有旷课的现象。大家主动克服自己的困难,一起努力上好每一堂课。每位老师都会提前十分钟进行网络调试来保证课堂稳定和课堂时间,同学们也会早早进入课堂准备上课。

        我感觉现在上起来网课比以前好的一点是大家都变得积极起来了,课堂氛围非常活跃,几乎每个人都能参与到问题回答中来,整堂课的评论区都特别热闹,大家积极发言,各抒己见。因为老师的带动效果好,都不会出现走神的情况。而且在家里时间充裕,可以充分的进行课前预习和课后复习。上网课让同学们与老师的沟通也更多了,针对各种方面,就好像老师一直在身边,虽然大家没有见面,但是感觉大家相互之间的交流沟通比在学校时还要密切。我认为现在这种上课模式在老师和同学的共同努力下效率更高,对知识的掌握程度更好。我们为了掌握知识而共同进步。

        现在学习效率高,学习环境好,每节课上的都特别有收获感。

        今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学,要坚持学习。在2020年的春节前夕,我们被禁止在各自家中,不能走亲访友,不能放鞭炮,2020我们迎来的是一个没有声音的新年,当我们在家中时,全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。

        这是自SARS之后的又一场没有硝烟的战争,我们全国人民齐心协力一起奋斗,打赢这场疫情防卫战!我们作为一名大学生,虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线,但是我们会用我们自己的方式好好学习,回击灾难!我们人类作为最高级的动物,有思想,有报复,但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界,破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮,我们应该从小做起,爱护大自然,爱护野生动物,给它们一个安静祥和的生存环境。

        古人颜真卿在《劝学诗》中说"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名大学生,我们要加油!为武汉加油!为祖国加油!

        在2020的开端,一场突如其来的疾病-型冠状病毒,让我们无法去学校上课,家长无法按时上班,都只能呆在家里,不给国家添乱,而前线有医护人员正在为我们作战,感谢白衣天使。

        由于我们不能在学校上课,学校为我们安排了"停课不停学"的网课,我们可以通过网络就可以自己在家里学习。此时,我们学校的网课已经上了一周了。

        在刚开始上课的这几天,我们都还不太适应,都不太自律,没有老师的监督,上课时总会走神,有时还想玩手机,甚至是偷懒。但是每一门课的老师都会留下课后作业,所以当我们上课时就会打消所有的念头,认真听课,认真完成老师布置的作业。

        想一想等疫情结束后,我们回到学校,这些在网上学的知识到学校后老师不会再讲,就认真听了起来,因为当你在网上认真听课后,这些学的知识就会非常牢固,而没有认真听课的人就会稀里糊涂的什么的不会,学习的差异就来了。网课是对我们自己的一种考验,我们自己要对自己负责。这对于我们来说是一种成长,同时也能提高自己的自律能力。

        那些奋战在前线的医护人员正在奋力作战,我们也不能松懈,好好呆在家里学习,最后为武汉加油,中国加油!

        为了响应教育部停课不停学的号召,我校2月17日开学以来,就开展了在线教学活动。三周以来,有稍许心得和体会,陈述如下:

        第一,由于学校将选择教学平台的权利让渡给我们教师,因此我们可以根据自己的实际情况和能力水平,学习和选用合适的相关在线教学平台。我选用的是xx直播教学平台进行在线教学,辅以微信群作为万一之补充,以及平时资料分享之用。

        第二,xx直播平台有几点好处。首先,xx直播具有回放功能,在线教学结束后,学生可以自己反复针对不懂或不清晰的知识进行回看,便于学生自主学习。其次,xx直播对于作为教师的我来说,是一次自我反思自我改正自我提升的机会,当自己在直播的过程中,就会发现相关教学用语的不规范和不准确,这是以往在现实课堂中不会注意的地方。最后,xx直播可以通过连麦与学生进行直接互动,一定程度上激发、保证了学生的积极性和注意力。

        第三,在线教学开展以来,由于师生之间互动受阻,对于学生的监督监管有一定不便,其实这更加锻炼学生的自主学习能力,也有利于学生自主学习品质的造就。作为新时代教育专业的大学生,学会学习,自主学习是必备的能力,也是核心素养。由于疫情导致的停课不停学活动,恰是对学生自主学习能力的一次锻炼、提升和促进。

        第四,在线教学不等于课堂教学的照搬照抄,作为教师应该着力扭转这样的想法和思维。多多学习掌握现代教育技术的知识和技能,在教育信息化如火如荼开展并逐渐深入的今天,此次也是对于作为教师的我的一次考验,当然也是学习机会。多多地思考如何进行以学生为中心的在线教学,如何调动学生的参与积极性,如何更好地促进学生主动学习不能还是满堂灌的讲,不能还是填鸭式,不能搞课堂教学的复制品,要多尝试,多思考。

        第五,停课不停学内涵深远,并不完全一定要采用在线直播或者录播的形式,也可以尝试直播讨论,作业任务驱动,汇报展示等手段,给学生赋权增能,使学生成为教学的主体。当然这对于学生的网络和设备有一定的要求。

        第六,停课不停学活动对于学生的视力是巨大的挑战,在电子产品遍布日常生活的今天,长时间地在线学习必然进一步加大其视力负担。应多向学生普及视力保护,用眼过度危害,眼疲劳缓解的相关知识。学校的第一位永远是学生的生命安全和身体健康。

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