班主任工作计划
班主任工作计划 ——2021—2022上学期班主任工作计划 武汉市育才实验小学 王晴 一、指导思想:
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。参照武汉市育才实验小学2021—2022学年度德育工作计划,我特制定班主任计划如下:
二、本班学生现状分析:
本班共有49名学生,其中有男生25人,女生24人。由于学生刚进入新的环境,年龄比较小,自控能力比较弱。因此作为班主任,我需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。
三、班级工作目标:
1、建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。
2、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要设置完善的奖惩机制来激发每个学生的学习积极性。
3、重视主题班会和晨(夕)会等各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力。
4、培养学生良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体工作:
(一)常规教育方面 1、良好的开端是成功的一半。刚开学时,便对学生开展日常行规训导,如在校要遵守校规、班规。安全问题是首要问题,班主任要随时教育学生,在校期间,不能打闹、追逐疯跑、不能说脏话或撒谎。要团结友爱同学、学会宽容他人,要有礼貌,尊重师长等等。使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明行规示范生,逐步养成良好的文明习惯。
2、除去对学生的教育,班主任自己也要学习并掌握应急处理相关知识。如学生发生发热、呕吐或传染病等症状,该如何按照学校流程有条不紊地进行,学生在校因打闹或意外发生流血事件,又该如何处理等。班主任要在心里明晰每一个步骤和环节,以防万一。
(二)班级纪律方面 1、制定班规班训。班主任在开学时便制定本班的班规班训,并根据学生各方面的表现进行奖励,发放积分卡,积累一定数量的积分卡后可以向老师兑换贴纸,粘贴在教室后方的班级评价栏上。等贴纸积累到一定的数目,可以向班主任申请,进行抽奖活动,由此激发学生的积极性。当然,也制定相应的惩罚措施。
2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、画画、下棋等文明活动。禁止不文明游戏的开展,班主任随时到班级、走廊和楼梯口巡查,一经发现,立马制止并展开教育。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,各个班干部要发挥相应的作用。如班长和学习委员负责上课时的纪律、体育委员负责做操及体育课的纪律、劳动委员负责中午午餐时的纪律等。班干部带头,其他学生听指令,每个学生由被管理逐渐向自主管理过渡。
(三)卫生方面 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,劳动委员进行检查与监督,班上每个同学自己做好保洁工作。班主任对主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,对座位下垃圾多的同学进行批评。同时,要设置惩罚制度,如座位下垃圾最多的几个同学负责第二天全班的卫生,以此来提醒学生,作为班级的一员,每个人都要承担一定的责任。
(四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取民主选举和班干部轮流制,使班级管理再上新台阶。由学生投票选举他们心中的理想班干部,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。当然,为了让每一个班干部都尽职尽责,做好自己的工作,选举班干部一段时间后,班主任会让班上每个同学对班干部的满意度进行投票,满意度不高的班干部会被卸任。
1、做好对班干部的培养工作,开好班委会。不仅学生对班干部进行监督,班主任也要随时观察班干部的表现。对表现得好的班干部要提出表扬、着力培养;
对表现得不好的班干部,特别是一时兴起参加选举的同学,班主任要时刻提醒,告诉他这不是一份好玩的工作,以此来树立良好的班风和健康的舆论。加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。
2、美化班级环境,营造良好的文化氛围。班主任不仅要保持班级干净整洁的卫生环境,也要营造良好的文化氛围。要定期更换班级后面的黑板报、按学校规定布置后方的盆栽及手工制品、还有好书交换站的布置等等。
(五)学习方面 1、完成好培优补差工作,加强后进生管理。面向全体学生,分类施教,分层教学。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
2、及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
3、开好班级教导会。经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,狠抓后进生的学习工作。平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。
(六)其他方面 1、关心学生的身心发展和健康成长。教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。
2、家校联合。经常与学生家长联系,并掌握一定的沟通技巧、注重与家长交流的艺术性。培养好家委会,充分发挥其功能,助力班主任管好班集体,成为班主任和家长之间的桥梁。班主任要时刻与家长进行交流,特别是一些后进生的家长,要时刻向其反应孩子的在校表现,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要向家长传输,只有家长配合老师,才能达到最有效的教育。定期开家长会,随时向家长传达学校及老师的思想。联合教师、家长、学校的力量,形成教育合力,共同教育孩子。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,在学校,重点关注后进生,奖励和批评共行;
放学后,督促家长多与后进生进行沟通交流,争取从本质上改变后进生的不良习惯,使他们学会明辨是非。同时,在班级中开展一帮一活动,对于那些学习上有困难的同学,找成绩优秀、品行端正的学生帮助他们,不仅帮助他们解答学习上的困惑,也在学习习惯、思想品德上感染他们,使后进生产生向优生靠拢的想法,并付诸实践。总之,班主任要实行抓两头,促中间的方法,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
五、月工作安排:
(一)后进生培养工作 对后进生进行针对性教育。联合其他任课老师,在学校重点关注后进生;
密切联系后进生的家长,了解学生在家里的表现情况,时刻向家长反馈学生的在校情况,形成家校合力。
(二) 培养行规示范生 隔期选举行规示范生。号召所有同学向行规示范生学习,学习他们的一言一行。利用晨(夕)会对学生进行行规训导,使学生向文明小学生的方向发展。
(三) 培养良好的卫生习惯 发挥劳动委员及值日生的作用,时刻监督班级的清洁卫生情况。培养全班学生的保洁意识,及时施行奖惩。
总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。以“爱的教育”为主线,通过各项实践活动,继续加强行为规范养成教育,培养“慧行·智慧学生”。我深知,作为一名新手班主任,我将迎接巨大的挑战,一年级是学生打好基础的关键时期,我肩负着巨大的责任。但我相信,通过不断的学习模仿、摸索实践,我一定能探索出属于我的班级的独特的教育方法,而这一方法适用于我们班所有的学生。作为班主任,平等公正地对待所有的学生,让所有孩子在2班健康快乐地成长,体验学校的学习生活带来的乐趣,自然地融入到班集体,并以身为班级的一份子感到骄傲!同时,要不断进行反思,多问多学多做,不断提高自己的管理班级能力,在发展学生的同时发展自己,和学生、班级、学校共同进步。勇于迎接并战胜各种困难,形成教育机智,努力先成为一名合格的班主任,再成为一名优秀的班主任。
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【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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