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    青年文明号自查报告 [创建青年文明号自查报告]

    时间:2021-08-14 20:05:27来源:百花范文网本文已影响

    创建青年文明号自查报告 根据《关于开展*年度青年文明号创建工作的通知》,依照《青年文明号管理办法》和《青年文明号考核标准》,*青年文明号领导小组、号长及成员通过听取汇报、查阅资料、走访群众等方式,对“青年文明号”创建工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:
    一、工作基本情况 (一)加强领导,建立健全组织机构 紧紧依靠青年人比较多的优势,广泛深入开展创建“青年文明号”活动。自*月初申报创建“青年文明号”活动以来,*党、团组织带领广大青年与时俱进、开拓进取、创优争先,在队伍建设、业务水平、党风廉政建设等方面均取得了显著成效。

    1.领导重视。为抓好创建工作,专门成立创建领导小组,指导面工作;
    下设办公室,负责创建活动的日常工作。整个创建工作,自始至终由主要领导亲自抓、分管领导具体抓,任务明确,职责分明,上下协力,形成党、团齐抓共管的互动氛围。

    2.宣传到位。为宣传创建工作,坚持以多形式宣传。利用发通知、召开动员会等方式,大力宣传“青年文明号”的创建工作,使全体干部职工都能意识到创建工作的重要性。

    3.注重规划。按照创建要求,联系工作实际,制定《创建青年文明号工作实施方案》,兼顾创建活动的长远规划和近期目标,强调岗位职责,明确目标考核,把“青年文明号”创建与业务工作同布置、同检査、同落实,保证创建工作有章可循健全制度。

    4.创建环境。为了使“青年文明号”创建工作得到广泛的监督,设置创建标志、创建公示牌,公开咨询、举报电话,利用评价器公开职工的姓名、工号等基本资料,实行挂牌上岗;
    在窗口放置“青年文明号”服务卡,咨询台设置意见箱,接受社会监督。

    (二)结合实际,丰富活动载体 创建活动中,为鼓励青年全面发展,积极参加*组织的*专题培训班等系列活动,多方面对青年进行爱国主义、奉献精神教育,打造一支优良的青年队伍。

    努力做到量化目标,细化管理,脚踏实地,务求实效,奖罚严明,奖惩兑现,多形式、多层面、多渠道丰富创建载体,营造创建氛围。

    (三)增强素质,炼就过硬服务本领 1.筑起学习培训平台。坚持学习培训不断线,做到学政治明方向学业务强自身。深入开展党的先进性教育、学习贯彻*大、*届*中全会精神、来陕考察重要讲话精神,认真开展党团活动,不断加强青年职工思想政治素质,与此同时,针对工作实际,采取“请进来,走出去”的办法,经常性地组织业务培训辅导和相关知识学习。

    2.筑起奋发向上平台。在创建“青年文明号”工作中,党、团组织充分发挥感召力和凝聚力,先后组织青年接受革命传统教育,锤炼青年品质,激励爱岗敬业;
    组织青年参加扶贫捐款、送温暖等公益活动,让每一位青年人成为“青年文明号”创建的一分子,融入这个团结而又温馨的大家庭中,凝聚群体力量,打响“青年文明号”品牌。对积极上进的青年认真向党组织做好推荐工作,为党组织输送新鲜血液。

    二、存在问题 (一)思想认识有待提升。目前,少数青年不能全面正确地理解“青年文明号”创建工作的内涵和意义,创建意识不强,对青年文明号重视程度有些弱化,管理和服务上有时松懈,个别职工对青年文明号活动了解程度还需进一步提升。

    (二)创建工作影响力尚未完全发挥。*推行集约化管理,一人多岗、岗位交叉等现象有时发生,多数青年都安排在一线岗位工作,服务范围仅限于“三尺柜合”,缺少参与创建工作的空间和活力,“青年文明号”创建活动的规模效应和示范、辐射效应还需进一步提升。

    (三)团的基层组织建设不够健全。在开展青年的活动方面,团组织的活动丰富性、创新性有待提升。少数青年对团的基本知识、团的各项制度不能熟练掌握,不能积极有效地开展团支部工作。

    三、下一步改进措施 (一)加强党对共青团的领导,扎实推进“党建带团建”工作。党支部要加强对“青年文明号”政治、思想、组织工作的领导,为青年把好方向,支委成员要定期听取号长的工作汇报,认真帮助青年文明号解决自身难以解决的问題。健全和完善“党建带团建”工作的领导责任制,把“青年文明号”管理工作纳入考核体系,实现党建与团建工作在内容、目标和步骤上相衔接、相协调、相统一。

    (二)坚持与时俱进,在继承的基础上勇于创新。在开展青年活动上,要拓展领域,丰富活动内容,加强管理,完善机制,在规范职业行为、提高服务质量、加强管理等方面下功夫,树立“为人民服务”的典型、举办“青年文明号先进事迹报告会”等活动,引导广大青年树立良好的职业道德,增强青年参与活动的积极性、主动性。

    (三)加强青年的学习能力建设,建设一流的政务服务队伍。学习是“青年文明号”的重要任务,“青年文明号”的凝聚力源于把学习成果的转化,因此要注重学习对青年的重要性。要反复组织开展理论研讨、学习演讲等活动,把学习作为组织生活的重要内容,建立健全学习制度,完善教育培训体系,弘扬理论联系实际的学风,形成青年个个重学习、人人讲学习的良好氛围

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