2019北京文科数学【高考卷,06普通高等学校招生全国统一考试(北京卷.文)含详解】
2006年普通高等学校招生全国统一考试 数 学(文史类)(北京卷) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至9页,共150分。考试时间120分钟 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共40分) 注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号除黑。如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。
一、 本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)设集合A=,B=,则AB等于 (A) (B) (C) (D) (2)函数y=1+cosx的图象 (A)关于x轴对称 (B)关于y轴对称 (C)关于原点对称 (D)关于直线x=对称 (3)若a与b-c都是非零向量,则“a·b=a·c”是“a(b-c)”的 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D) 既不充分也不必要条件 (4)在1,2,3,4,5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为偶数的共有 (A)36个 (B)24个 (C)18个 (D)6个 (5)已知是(-,+)上的增函数,那么a的取值范围是 (A)(1,+) (B)(-,3) (C) (D)(1,3) (6)如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么 (A)b=3,ac=9 (B)b=-3,ac=9 (C)b=3,ac=-9 (D)b=-3,ac=-9 (7)设A、B、C、D是空间四个不同的点,在下列命题中,不正确的是 (A)若AC与BD共面,则AD与BC共面 (B)若AC与BD是异面直线,则AD与BC是异面直线 (C) 若AB=AC,DB=DC,则AD=BC (D) 若AB=AC,DB=DC,则AD BC (8)下图为某三岔路口交通环岛的简化模型,在某高峰时段,单位时间进出路口A、B、C的机动车辆数如图所示,图中x1`x2`x3,分别表示该时段单位时间通过路段,,的机动车辆数(假设:单位时间内,在上述路段中,同一路段上驶入与驶出的车辆数相等),则 (A)x1>x2>x3 (B)x1>x3>x2 (C)x2>x3>x1 (D)x3>x2>x1 绝密★启用前 2006年普通高等学校招生全国统一考试 数 学(文史类)(北京卷) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至9页,共150分。考试时间120分钟 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅱ卷(共110分) 注意事项:
1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题 号 二 三 总 分 15 16 17 18 19 20 分数 二、 填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。把答案填在题中横线上。
(9)若三点A(2,2),B(a,0),C(0,4)共线,则a的值等于 。
(10)在的展开式中,x3的系数是 .(用数字作答) (11)已知函数的反函数的图象经过点(-1,2),那么a的值等于 . (12)已知向量a=(cos,sin),b=(cos,sin),且ab,那么a+b与a-b的夹角的大小是 . (13)在△ABC中,A,B,C所对的边长分别为a,b,c.若sinA:sinB:sinC=5∶7∶8,则a∶b∶c= , B的大小是 . (14) 已知点P(x,y)的坐标满足条件点O为坐标原点,那么|PO|的最小值等于____________,最大值等于______________. 三、解答题:本大题共6小,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
(15)(本小题共12分)已知函数f(x)= (Ⅰ)求f(x)的定义域;
(Ⅱ)设α是第四象限的角,且tan=,求f()的值. (16)(本小题共13分) 已知函数在点处取得极大值,其导函数的图象经过点,,如图所示.求:
(Ⅰ)的值;
(Ⅱ)的值. (17)(本小题共14分) 如图,ABCD—A1B1C1D1是正四棱柱. (Ⅰ)求证:BD⊥平面ACC1A1; (Ⅱ)]若二面角C1—BD—C的大小为60o,求异面直线BC1与AC所成角的大小. (18)(本小题共13分) 某公司招聘员工,指定三门考试课程,有两种考试方案. 方案一:考试三门课程,至少有两门及格为考试通过;
方案二:在三门课程中,随机选取两门,这两门都及格为考试通过. 假设某应聘者对三门指定课程考试及格的概率分别是0.5,0.6,0.9,且三门课程考试是否及格相互之间没有影响.求:
(Ⅰ)该应聘者用方案一考试通过的概率;
(Ⅱ)该应聘者用方案二考试通过的概率. (19)(本小题共14分) 椭圆C:的两个焦点为F1,F2,点P在椭圆C上,且 (Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)若直线l过圆x2+y2+4x-2y=0的圆心,交椭圆C于两点,且A、B关于点M对称,求直线l的方程. (20)(本小题共14分) 设等差数列{an}的首项a1及公差d都为整数,前n项和为Sn. (Ⅰ)若a11=0,S14=98,求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若a1≥6,a11>0,S14≤77,求所有可能的数列{an}的通项公式. 答案: 一、(1)—(8)ABCA DBCC 二、(9)4 (10)84 (11)2 (12) (13)5:7:8 (14) 绝密★启用前 2006年普通高等学校招生全国统一考试 数 学(文史类)(北京卷)(编辑:宁冈中学张建华) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至9页,共150分。考试时间120分钟 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共40分) 注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号除黑。如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。
三、 本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)设集合A=,B=,则AB等于(A) (A) (B) (C){x|x>-3} (D) {x|x<1} 解:集合A=={x|x<1},借助数轴易得选A (2)函数y=1+cosx的图象( B ) (A)关于x轴对称 (B)关于y轴对称 (C)关于原点对称 (D)关于直线x=对称 解:函数y=1+cos是偶函数,故选B (3)若a与b-c都是非零向量,则“a·b=a·c”是“a(b-c)”的( C ) (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D) 既不充分也不必要条件 解:ÛÛÛ 故选C (4)在1,2,3,4,5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为偶数的共有( A ) (A)36个 (B)24个 (C)18个 (D)6个 解:依题意,所选的三位数字只有一种情况:即一偶两奇,有=36,故选A (5)已知是(-,+)上的增函数,那么a的取值范围是( D ) (A)(1,+) (B)(-,3) (C) (D)(1,3) 解:依题意,有a>1且3-a>0,解得1<a<3,又当x<1时,(3-a)x-4a<3-5a,当x³1时,logax³0,所以3-5a£0解得a³,所以1<a<3故选D (6)如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么(B ) (A)b=3,ac=9 (B)b=-3,ac=9 (C)b=3,ac=-9 (D)b=-3,ac=-9 解:由等比数列的性质可得ac=(-1)×(-9)=9,b×b=9且b与奇数项的符号相同,故b=-3,选B B (7)设A、B、C、D是空间四个不同的点,在下列命题中,不正确的是( C ) D A (A)若AC与BD共面,则AD与BC共面 (B)若AC与BD是异面直线,则AD与BC是异面直线 C (C) 若AB=AC,DB=DC,则AD=BC (D) 若AB=AC,DB=DC,则AD BC 解:A显然正确;
B也正确,因为若AD与BC共面,则必有AC与BD共面与条件矛盾;
C不正确,如图所示:
D正确,用平面几何与立体几何的知识都可证明。选C (8)下图为某三岔路口交通环岛的简化模型,在某高峰时段,单位时间进出路口A、B、C的机动车辆数如图所示,图中x1`x2`x3,分别表示该时段单位时间通过路段,,的机动车辆数(假设:单位时间内,在上述路段中,同一路段上驶入与驶出的车辆数相等),则( C ) (A)x1>x2>x3 (B)x1>x3>x2 (C)x2>x3>x1 (D)x3>x2>x1 解:解:依题意,有x1=50+x3-55=x3-5,\x1<x3, 同理,x2=30+x1-20=x1+10\x1<x2,同理, x3=30+x2-35=x2-5\x3<x2故选C 绝密★启用前 2006年普通高等学校招生全国统一考试 数 学(文史类)(北京卷) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至9页,共150分。考试时间120分钟 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅱ卷(共110分) 注意事项:
1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题 号 二 三 总 分 15 16 17 18 19 20 分数 四、 填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。把答案填在题中横线上。
(9)若三点A(2,2),B(a,0),C(0,4)共线,则a的值等于 4 。
解:=(a-2,-2),=(-2,2),依题意,向量 与共线,故有2(a-2)-4=0,得a=4 (10)在的展开式中,x3的系数是84 .(用数字作答) 解:,令7-2r=3,解得r=2,故所求的系数为=84 (11)已知函数的反函数的图象经过点(-1,2),那么a的值等于 2 . 解:依题意,当x=2时,y=1,代入中,得a=2 (12)已知向量a=(cos,sin),b=(cos,sin),且ab,那么a+b与a-b的夹角的大小是 . 解:a+b=(cos+cos,sin+sin),a-b=(cos-cos,sin-sin),设 a+b与a-b的夹角为q,则cosq=0,故q= (13)在△ABC中,A,B,C所对的边长分别为a,b,c.若sinA:sinB:sinC=5∶7∶8,则a∶b∶c= 5∶7∶8 , B的大小是 60° . 解:由正弦定理得 Ûa:b:c=5:7:8设a=5k,b=7k,c=8k,由余弦定理可解得的大小为. (14) 已知点P(x,y)的坐标满足条件点O为坐标原点,那么|PO|的最小值等于,最大值等于. 解:画出可行域,如图所示:
易得A(2,2),OA= B(1,3),OB= C(1,1),OC= 故|OP|的最大值为, 最小值为. 三、解答题(本大题共6小题,共80分) (15)(共12分) 解:(Ⅰ)由cosx≠0得x≠kπ+(k∈Z), 故f(x)的定义域为{|x|x≠kπ+,k∈Z}. (Ⅱ)因为tanα=,且α是第四象限的角, 所以sinα=,cosα=, 故f(α)= = = =. (16)(共13分) 解法一:
(Ⅰ)由图象可知,在(-∝,1)上(x)>0,在(1,2)上(x)<0. 在(2,+∝)上 (x)>0. 故f(x)在(-∝,1),(2,+∝)上递增,在(1,2)上递减. 因此f(x)在x=1处取得极大值,所以x0=1. (Ⅱ) (x)=3ax2+2bx+c, 由(1)=0, (2)=0, f(1)=5, 得 解得a=2,b=-9,c=12. 解法二:(Ⅰ)同解法一. (Ⅱ)设(x)=m(x-1)(x-2)=mx2-3mx+2m, 又(x)=3ax2+2bx+c, 所以a=,b= f(x)= 由f(l)=5, 即 得m=6. 所以a=2,b=-9,c=12. (17)(共14分) 解法一:
(Ⅰ)∵ABCD—A1B1C1D1是正四棱柱,∴CC1⊥平面ADCD, ∴BD⊥CC1 ∵ABCD是正方形 ∴BD⊥AC 又∵AC,CC1平面ACC1A1, 且AC∩CC1=C, ∴BD⊥平面ACC1A1. (Ⅱ) 设BD与AC相交于O,连接C1O. ∵CC1⊥平面ADCD, ∴BD⊥AC, ∴BD⊥C1O, ∴∠C1OC∠是二面角C1—BD—C的平面角, ∴∠C1OC=60o. 连接A1B. ∵A1C1//AC, ∴∠A1C1B是BC1与AC所成的角. 设BC=a,则∴异面直线BC1与AC所成角的大小为 解法二:
(Ⅰ)建立空间直角坐标系D—xyz,如图. 设AD=a,DD1=b,则有D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),C1(0,a,b), (Ⅱ)设BD与AC相交于O,连接C1O,则点O坐标为 ∴异面直线BC1与AC所成角的大小为 (18)(共13分) 解:记该应聘者对三门指定课程考试及格的事件分别为A,B,C, 则P(A)=0.5,P(B)=0.6,P(C)=0.9. (Ⅰ) 应聘者用方案一考试通过的概率 p1=P(A·B·)+P(·B·C)+P(A··C)+P(A·B·C) =0.5×0.6×0.1+0.5×0.6×0.9+0.5×0.4×0.9+0.5×0.6×0.9 =0.03+0.27+0.18+0.27 =0.75. (Ⅱ) 应聘者用方案二考试通过的概率 p2=P(A·B)+P(B·C)+ P(A·C) =×(0.5×0.6+0.6×0.9+0.5×0.9) =×1.29 =0.43 (19)(共14分) 解法一:
(Ⅰ)因为点P在椭圆C上,所以,a=3. 在Rt△PF1F2中,故椭圆的半焦距c=, 从而b2=a2-c2=4, 所以椭圆C的方程为=1. (Ⅱ)设A,B的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2). 已知圆的方程为(x+2)2+(y-1)2=5,所以圆心M的坐标为(-2,1). 从而可设直线l的方程为 y=k(x+2)+1, 代入椭圆C的方程得 (4+9k2)x2+(36k2+18k)x+36k2+36k-27=0. 因为A,B关于点M对称. 所以 解得, 所以直线l的方程为 即8x-9y+25=0. (经检验,所求直线方程符合题意) 解法二:
(Ⅰ)同解法一. (Ⅱ)已知圆的方程为(x+2)2+(y-1)2=5,所以圆心M的坐标为(-2,1). 设A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).由题意x1x2且 ① ② 由①-②得 ③ 因为A、B关于点M对称, 所以x1+ x2=-4, y1+ y2=2, 代入③得=, 即直线l的斜率为, 所以直线l的方程为y-1=(x+2), 即8x-9y+25=0. (经检验,所求直线方程符合题意.) (20)(共14分) 解:(Ⅰ)由S14=98得2a1+13d=14, 又a11=a1+10d=0, 故解得d=-2,a1=20. 因此,{an}的通项公式是an=22-2n,n=1,2,3… (Ⅱ)由得 即 由①+②得-7d<11。
即d>-。
由①+③得13d≤-1 即d≤- 于是-<d≤- 又d∈Z,故 d=-1 将④代入①②得10<a1≤12. 又a1∈Z,故a1=11或a1=12. 所以,所有可能的数列{an}的通项公式是 an=12-n和an=13-n,n=1,2,3,…
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2023年主题教育民主生活会六个方面个人检视、相互批评意见:1 理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特...
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2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
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2024年在市政协机关工作总结会议上讲话
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【邓小平理论】 日期:2024-03-18
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xx市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案为持续优化法治化营商环境,激发市场主体活力和社会创造力,规范行政执法行为,创新行政执法方式,提升行政执法质效,着力解...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024年度关于开展新一轮思想状况摸底排查工作通知(完整)
关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
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2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17