党支部党风廉政建设主体责任4篇

党支部党风廉政建设主体责任4篇

党支部党风廉政建设主体责任篇1

　　今年以来，县编办党支部坚持以党的十九大精神为指导，认真贯彻落实中央、省、市、县党风廉政建设有关精神，紧紧围绕党风廉政建设主体责任，认真抓好工作落实，不断推进反腐倡廉工作深入开展，有力地增强了编办党支部的凝聚力和战斗力，现将落实全面从严治党主体责任和党风廉政责任制情况报告如下：

　　一、落实全面从严治党主体责任和党风廉政责任主要做法及成效

　　编办党支部认真贯彻落实党风廉政建设责任制，组织开展党风廉政建设和反腐败斗争，以贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主线，全面落实党风廉政建设主体责任，积极采取措施，狠抓落实。

　　1、领导重视，率先垂范，切实落实党风廉政建设主体责任。编办认真按照县委对党风廉政建设工作的要求，把党风廉政建设工作纳入到编办班子建设的重中之重，坚持把党风廉政建设和编制业务工作紧密结合，从组织上保证了党风廉政建设工作落到实处，从而促进编制事业的协调发展。一是明确责任，编办主任是党风廉政工作的第一责任人，班子成员为党风廉政建设工作领导小组成员，根据责任分工认真开展相关工作。二是领导班子严格执行领导干部廉洁从政有关规定，遵纪守法，清正廉洁、依法行政，没有在公务及其他活动中收受服务对象的现金和各种有价证券，自觉接受干部群众的监督，为其他党员干部做出了表率。

　　2、加强学习，强化教育，夯实党风廉政建设基础。组织班子成员及党员干部学习党的十九大精神以及中央、省、市、县关于落实党风廉政建设责任制有关规定，以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，对全体机关干部进行了学习培训，增强了党员干部的廉洁自律意识和反腐必胜的信心。与此同时还认真抓好党员思想教育和案例典型教育，増强了党员干部拒腐防变的意识和能力，有力地构筑拒腐防变防线。通过学习，进一步提高了广大党员干部的思想认识，増强了抵御腐败的自觉性。增强了党员干部自警自励、拒腐防变的能力，提高了广大干部职工的组织纪律意识、大局意识和搞好编制工作的意识，在单位上下营造了落实党风廉政建设责任制的强大氛围，保证了廉政建设和反腐败斗争的深入扎实开展。

　　二、存在问题

　　一是思想上有待进一步提升，要把纪律意识真正树立在每一位党员的内心深处；二是主体责任落实有待进一步深入，在责任传导、层层压实上加大力度；三是在制度建设上有待进一步完善，强化监督问责，细化操作流程。

　　三、下一步打算

　　在今后的工作中编办党支部将一如既往地严格按照中央、省、市、县的要求，以十九大精神为指导，与时俱进，开拓创新，强化职责，坚定不移地把党风廉政建设责任制各项规定摆到重要议事日程上来，采取有力措施切实抓紧、抓好、抓出成效，不断带动和促进编办各项工作再上新的台阶。

党支部党风廉政建设主体责任篇2

　　一、党支部领导班子的集体责任

　　（一）统筹谋划部署

　　1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学管理同安排，研究制定年度工作计划。

　　2.每年初与学校相关负责人签订《党风廉政建设目标管理责任书》，明确任务，分解责任。

　　3.每年召开学校党风廉政建设和反腐败工作会议2次，部署工作，把党风廉政建设和反腐败工作落到实处。

　　（二）健全工作机制

　　4.建立落实党风廉政建设主体责任工作机构，成立领导小组，每年专题研究党风廉政建设和反腐败工作不少于2次。

　　5.实行“一把手”逐级调度，每半年调度1次学校落实党风廉政建设主体责任工作情况；以会议通报、工作通报、专题通报的形式不定期进行情况通报；每年底向上级党工委和纪委报告落实党风廉政建设工作情况。

　　6.完善党风廉政建设和反腐败工作评价体系，将其纳入学校目标量化管理综合考评体系，每年底对学校进行考评，与学校及领导干部年度考核、奖励惩处、选拔任用等挂钩，对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。

　　（三）强化宣传教育

　　7.加强党风党纪、廉政法规和职业道德教育，把反腐倡廉和师德师风建设列入干部教育培训工作重要内容，每年组织干部教师集训会议2次。

　　8.以“党风廉政建设宣传活动”为载体，扎实开展宣传教育活动，每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、办1期廉政宣传专栏。

　　（四）选好用好干部

　　9.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，落实干部选拔任用程序，坚持好干部“五条标准”，严防干部带病提拔使用。

　　10.加强干部的培训与学习，注重后备干部的储备与培训，实现新老干部梯次配置。

　　11.推行约谈提醒制，对出现违反工作纪律等问题的干部进行随机约谈。

　　（五）深化作风建设

　　12.加强师德师风建设执行力度，重点治理教师乱收费、乱办班、有偿家教、滥发教辅资料等群众反映强烈的热点、难点问题。

　　（六）加强源头治腐

　　13.认真落实“三重一大”事项集体议事制度、一把手末位发言制度、重大事项票决制度。

　　14.扎实开展党务、校务、财务“三公开”工作，注重公开实效，增强工作透明度。

　　15.规范财务管理，加强内部审计，做好学校财务收支监管，执行学校定期审计制度。

　　（七）支持执纪执法

　　16.积极配合执纪执法机关依纪依法查办案件，坚决做到有腐必惩、有贪必肃，对本单位不正之风长期滋长蔓延，或出现腐败问题而不制止、不报告的，严格追究单位主要负责人的领导责任和相关领导的直接责任。

　　17.认真调查、处理群众来信来访，坚持抓早抓小，对党员干部出现的苗头性、倾向性问题，做到早发现、早提醒、早纠正，通过批评教育、约谈提醒，防止问题升级。

　　（八）做好表率引领

　　18.带头执行领导干部廉洁自律各项规定，深入基层、接受监督，制止和纠正任何形式的特权思想和特权现象，自觉对职责范围内的党风廉政建设工作负责。

　　19.定期召开班子成员民主生活会，开展批评与自我批评，敢于揭短亮丑、正视问题、相互帮助，增强服务群众、为民务实清廉的自觉性。

　　二、党支部主要负责人第一责任

　　（一）加强研究部署

　　1.及时传达上级关于党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，结合实际研究谋划工作，通过召开会议、作出批示、交办任务等方式作出安排部署。

　　2.每年主持召开工作会议1次、专题研究2次，研究解决重大问题，督促党支部其他班子成员和处室履职尽责，推动工作落实。

　　3.敢于担当，带头履行党风廉政建设主体责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重要信访亲自督办。

　　（二）掌握廉政状况

　　4.每年与党支部其他班子成员交心谈心不少于2次，及时掌握其廉洁从政状况，对存在苗头性、倾向性问题的领导干部进行约谈提醒。扎实开展新任干部任前廉政谈话。

　　5.经常深入基层，听取群众意见建议，了解基层党风廉政建设情况。

　　（三）重视廉政教育

　　6.以党支部专题工作会议、干部教师集训会议为载体，开展示范教育和警示教育，增强干部教师队伍廉洁从政、廉洁从教的自觉性。

　　7.组织并主动参加党风廉政建设系列教育活动。

　　（四）支持查办案件

　　8.排除干扰和阻力，积极支持执纪执法机关依纪依法查办案件，坚持维护纪律的严肃性。

　　9.认真调查处理来信来访，及时解决群众合理诉求，着力解决违反“四风”、“师德师风”群众反映强烈的问题。

　　（五）开展检查考核

　　10.督促做好年度学校目标量化管理综合考评工作，将领导班子及领导干部廉洁从政情况与其挂钩，对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。

　　11.实地调研学校党风廉政建设情况，指出问题，提出要求。

　　（六）带头廉洁自律

　　12.带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定。

　　13.严格执行民主集中制，遵守“三重一大”事项集体决策制度和一把手“四不直接分管”制度有关规定，不以权谋私，不搞特殊化。

　　14.抓好班子、带好队伍，管好自己，教育好家属及身边工作人员。

　　15.把执行党风廉政建设责任制情况作为民主生活会、述职述廉的重要内容，并在一定范围内接受评议。

　　16.主动向组织报告个人有关事项。

　　三、党支部其他班子成员领导责任

　　（一）主动研究部署

　　1.抓好分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，协助党支部书记研究部署工作，并提出有针对性的意见和建议，做好党支部书记交办的工作。

　　2.疏理分管领域重要腐败风险点，及时研究对策，做好风险防控。

　　3.不定期向党支部书记汇报分管范围内的党风廉政建设执行情况。

　　（二）加强督促指导

　　4.坚持把业务工作与党风廉政建设同部署、同研究、同落实。

　　5.积极指导分管处室研究制定工作措施，加强过程监督，对存在的突出问题督促整改，推动工作有效开展。

　　6.定期或不定期听取分管处室主要负责人廉洁从政、作风建设、履行党风廉政建设职责等情况汇报，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。

　　（三）配合查办案件

　　7.及时向党支部书记汇报分管范围内的违纪违规线索和突出信访问题，认真调查处理来信来访，对突出问题进行教育控管。

　　8.积极配合执纪执法机关依纪依法查办案件。

　　（四）参加检查考核

　　9.主动参与年度学校目标量化管理综合考评工作，及时调整工作思路，制定防控措施。

　　10.做好考核结果的运用，将其作为领导班子和领导干部业绩评定、奖励惩处和干部选拔任用的重要依据。

　　（五）严格廉洁自律

　　11.带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定。

　　12.坚持以身作则，管好自己，管好家属，管好身边的人，不以权谋私，不搞特殊化。

　　13.把执行党风廉政建设责任制情况作为民主生活会、述职述廉的重要内容，并在一定范围内接受评议。

　　14.主动向组织报告个人有关事项。

党支部党风廉政建设主体责任篇3

　　根据《关于区委常委带队检查下级党组织2021年度落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设责任制工作的通知》（乌委办通字〔2021〕9号）文件要求乌当区水务局党支部对2021年度落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设责任制情况开展全面自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　（一）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神和对贵州工作重要指示批示精神等情况

　　区XXX现有党组班子成员3名，1个机关党支部，49名党员，局党组班子及党支部通过召开专题民主生活会、主题党日、专题组织生活会，以及党员微信群等，深入学习和贯彻精神。水务局班子紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，把学习与实践紧密结合起来， 不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及习近平总书记对贵州工作重要指示精神的理解和把握， 真正做到内化于心、外化于行。严格按照中央和省委统一部署，在学深悟透、联系实际、务实戒虚、整改提高上持续发力。

　　（二）党支部发挥把方向、管大局、保落实的领导作用，推动党的主张和重大决策转化为法律法规、政策政令和社会共识，确保党的理论和路线方针政策贯彻落实

　　局支部紧扣党的十九大精神，总书记治水方针、上级重大决策部署落实情况，紧盯水利建设领域贯彻新发展理念、贯彻落实习近平总书记对贵州工作重要指示精神，严肃党内政治生活，依托“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，常态化开展批评和自我批评，引导党员干部对照高标、查摆问题、立行立改， 提高政治站位和政治觉悟， 激发干事创业、担当奋进的强大动力。

　　（三）强化党的政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设情况

　　坚决纠正上有政策、下有对策、有令不行、有禁下止行为。狠抓“水利工程补短板、水利行业强监管”的总基调落实， 确保切实落实到位。

　　（四）持之以恒抓好党的作风建设，落实中央八项规定精神，持续整治“四风”特别是形式主义、官僚主义，以及贯彻落实党中央、省委和市委关于整治形式主义突出问题为基层减负决策部署的情况

　　（五）严格落实党内法规执行责任制，学习贯彻党章和《中国共产党党内重大事项请示报告条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例》等党内法规的情况

　　（六）严格落实党风廉政建设责任制，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的情况

　　（七）勇于和善于结合本地区、本单位（本系统）实际，切实解决影响全面从严治党突出问题的情况

　　二、存在问题

　　区XXX坚持做实功、重实效，呈现出良好态势，但仍然存在检视问题不够具体、特色亮点不够突出等现实问题。

　　三、下步工作打算

　　在下一步工作中，我们将严格按照区委、区纪委的安排部署，坚持主题不变、标准不降、力度不减，采取有力措施，确保主题教育取得实效。一是在学深悟透上进一步保持热度。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话，把省委十二届六次全会和市委十届八次全会、区委十届九次全会精神贯穿始终，抓好落实，推动主题教育往深里走，往心里走，往实里走。二是在检视问题上进一步加大力度。继续引导全局党员干部按照习近平总书记“四个对照”“四个找一找”要求，从思想深入挖“根源”，切实找全找准找实自身存在的问题和不足，逐条列出问题清单，剖深析透，推进整改。三是在立行立改上进一步展示硬度。坚持把“改”字贯穿始终，针对整改清单，严格把握时间节点，扎实抓好整改，实实在在解决问题，不断增强群众的获得感、幸福感。

党支部党风廉政建设主体责任篇4

　　加强党的工作理论和业务知识培训，进一步强化了班子“抓党建、促发展”的能力。下面是呢子范文网小编为您推荐2022年上半年学校党支部履行党风廉政建设主体责任情况报告。

　　县教育局党组：

　　现将格达乡中心小学党支部落实党风廉政建设2022 年上半年主体责任工作情况报告如下，请审议。

　　一、 责任落实情况

　　（一）严明政治纪律和政治规矩方面。

　　党章明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。遵守党的纪律，首要的就是要遵守党的政治纪律。

　　严守党的纪律和规矩，是从严治党的中心环节。没有规矩，不成方圆。没有规矩，不成政党，更不成其为马克思主义政党。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。无论革命战争年代，还是建设与改革时期，党团结带领全国人民克服种种艰难险阻，从小到大，由弱变强，从胜利走向胜利，靠的就是铁的纪律。加强纪律性，革命无不胜。今天，在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义，实现“两个一百年”和民族复兴中国梦的奋斗目标，任务艰巨而繁重，“就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”

　　2022年上半年，我校党支部未有党员教师违反政治纪律和政治规矩。

　　（二） 统筹谋划部署党风廉政建设方面。

　　学校党风廉政建设不仅要对全体教职工进行党风、作风、师风的教育，更要建立健全校园党风廉政建设机制。2022年4月，在上级领导的坚强领导下，我校成立了作风办，由书记和校长带头组成领导小组。结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础，提供了强大的动力。

　　（三）选好用好干部方面。

　　习近平总书记强调，要大力发现培养选拔优秀年轻干部。在十九大报告中指出，要坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把好干部标准落到实处。

　　好干部的时代内涵是由时代特征所决定的，它反映了广大人民群众对党的干部队伍整体状况的期望。选好干部、用好干部，历来是关系我们党和人民事业的关键性、根本性的大问题。

　　半年来，我校党支部在选好用好干部方面一直坚守选贤任能、德才兼备的原则，各科室负责人均按此要求配备。

　　（四）加强作风纪律建设方面。

　　根据关于开展《作风怎么看、工作怎么干、当雄怎么办》的实施意见的精神，我校领导对开展作风建设高度重视，以此为契机，加强学校规范化管理，进一步转变作风，狠抓工作落实，提高工作效率与质量，努力营造干事、创业的良好氛围，有组织，有步骤地扎扎实实开展各阶段工作，推动学校整体工作向更高层次发展，努力实现“办人民满意的教育，创人民满意的学校”，且取得了较好的成效。

　　（五）坚决惩治腐败方面。

　　在抓惩治“微腐败”专项整治的工作中，立足细微小事，防微杜渐。紧盯“微事”，防“微腐败”。学校党支部、教务紧盯教师有偿家教、有偿补课、私自订阅教辅资料、参加家长宴请、收受礼金、礼品等腐败易发的细小事件，法规宣传、舆论引领，与教师签订《格达乡中心小学党员、教师廉洁从教承诺书》。

　　强化监督，防“微腐败”。畅通信访渠道，学校党支部、教务办和校长办均设有意见箱，接受教师和社会各届群众的监督。群众可以通过监督电话、邮箱、来信来访等多种途径，反映教师腐败问题。学校党支部和教务挺纪在前，严格执纪，严肃问责，通过示范引领、宣传教育、制度建设、问责惩戒等手段，引导教职工遵章守纪、廉洁从教，办人民满意学校。

　　（六） 强化宣传教育方面。

　　一是通过学习，增强了广大党员干部的政治意识、大局意识和责任意识，增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。二是通过教育，切实加强教师职业道德建设。在教职工和党员干部中开展了以“职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能”为主要内容的“四职”教育，争做“学习型、创新型、和谐型、服务型、竞争型”教师，坚决抵制有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为，构建了新型的师生观，推动了学校各项工作不断向前发展。三是通过整改，增强了群众对学校工作取得的成绩的认同感和满意度。

　　（七） 加强制度建设方面。

　　加强制度建设的现实意义加强学校制度建设是教育依法治教、学校依法自主办学的必然要求，是推进教育现代化的必然选择，是调动全体教职员工的积极性，提高教职工队伍整体素质的必由之路，是教育事业适应新发展、面向新世纪的必然要求。作为义务教育学校，只有坚持正确的办学方向，才能在构建和谐社会的进程中，不断加强学校的制度建设，促进学校规范管理，发挥学校教育的功能，实现又快又好发展。

　　自2022年4月开展作风建设工作以来，我校更是在原来的“制度管理人”的方向转变成了“自主管理”的模式了，只有让教职工们自动形成约束力，才能更进一步优化制度建设。

　　（八） 严格检查考核方面。

　　学校建立教师教育教学标准化考核的测评制度，将工作情况化分为学校领导、教师师德和班级考核的重要内容，制定其工作标准化考核细则，建立健全和落实工作责任制，是每个相关岗位人员都明确自己的工作职责，确保学校各项工作层层落到实处。

　　（九）执行请示报告制度方面。

　　重大问题要请示报告是党的重要纪律和规矩，是实现党在各个历史时期使命和任务的内在要求。

　　把握请示报告内容。党员同志要清晰知道什么需要请示报告，什么不需要，把握好请示报告，规范执行请示报告工作。在执行请示报告时候，规范内容是核心，提交请示报告保证及时获得批复，要做到“准、足、透”的写清请示报告内容，让上级快速明了请示事件，做出相应的答复。

　　规范请示报告程序。遇到大事、要事、急事要及时上报，请示报告过程中也不能越级请示报告，不能多变请示，“有头无尾”，要营造全党严格执行重大问题请示报告制度的良好氛围，养成党员同志按程序请示报告、按职责规矩办事的良好作风，进一步推动请示报告工作全面走上制度化、规范化、科学化轨道。

　　对本部门、本单位的重要工作，重大情况以及对上级部门或领导的询问，必须及时予以报告和答复，不得自作主张或先斩后奏，对事前不请示、事后不汇报，致使工作造成严重后果的，将追究有关责任人的责任。

　　二、存在的问题

　　一是支部组织理论学习不够，学习效果不好。具体体现在以下几点：

　　（1）组织学习时人员总会因各类原因无法聚齐，不能做到全覆盖；

　　（2）学习后写的学习反馈表略显浅薄，未能写出更深刻的内容；

　　（3）学习方式还应该有所创新；

　　二是支部对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

　　三是支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够。还是在按之前的模式在进行活动，缺乏新思路、新内涵。

　　三、下一步努力的方向

　　一是在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质。

　　二是支部通过加强对党员的教育管理，建立起一支高素质、高能力的党员队伍，使党员在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。

　　三是支部应充分发挥战斗堡垒的作用，努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。

　　四是强化争创意识，争创一流教育。在教育工作中注意工作思路，结合教学实际，提出更多的新思路、新方法！

　　以上汇报不妥之处、请批评指正！

相关热词搜索：党支部 党风廉政建设 主体