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    基于非遗名录统计分析的浙江诗路文化带海洋非物质文化遗产研究

    时间：2022-12-29 19:46:28来源：百花范文网本文已影响人

    刘雅菁　刘治豪

    一、引言

    浙江，依托其占我国海岸线总长20.3%的海洋自然条件，拥有十分丰富和极具特色的海洋非遗资源，在我国非物质文化遗产资源中极具代表性。海洋是生命的摇篮、资源的宝库、交通的命脉、战略的要地。18000多千米的大陆海岸线和14000多千米的岛屿岸线不仅勾勒出我国辽阔的海疆，也孕育出了灿烂的海洋文化。海洋非物质文化遗产（简称海洋非遗）作为海洋文化的重要载体，产生于沿海居民与海洋的长期互动关系中，以口头或行为的方式世代沿袭，体现出传统文化价值的生活方式与表现形式等。然而，随着社会经济的发展，海洋非遗资源面临着非遗资源的消亡、传承人的缺失和大众认知度的匮乏等多种困境。

    基于此，本文以浙江省为例，基于浙江省非物质文化遗产保护名录和国家级非物质文化遗产保护名录，统计浙江诗路文化带海洋非物质文化遗产资源，分析浙江诗路海洋非遗分布情况、分类情况等特点，针对统计与分析中发现的问题提出相应的策略，站在树立文化自信和文化强国的高度，响应国家非遗保护、文化创新和浙江诗路文化带建设号召，用浙江诗路上的海洋非遗文化擦亮“诗画浙江”金名片。

    二、浙江诗路文化带海洋非物质文化遗产概念与统计

    （一）诗路文化带与海洋非物质文化遗产的概念

    对浙江诗路文化带海洋非遗的研究首先要明确界定诗路文化带的范围及哪些属于海洋非遗。2019年，相关文件中提出了浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路、瓯江山水诗路四条诗路。浙江诗路文化带空间范围覆盖杭州、宁波、绍兴、台州、嘉兴等11个地市，沿线拥有国家级非遗项目217项，省级非遗项目886项，省级及以上非遗传承人1215人，极具保护、研究和传承价值。

    海洋非遗，顾名思义，与海洋有关。徐君康指出，海洋非遗是指沿海居民世代沿袭，与生活关联度高，又以口头或行为方式传承，能体现传统文化的各种精神文化价值、生活方式与表现形式等。潘树红认为，海洋非遗是与生产生活密切相关的传统文化表现形式和呈现空间。崔凤将海洋非遗的种类分为两种：一是指由海洋实践产生的或为海洋实践服务的、纳入各级（世界级、国家级、省级、地市级、县级）代表性项目名录的非物质文化遗产;二是指不由海洋实践直接产生，而是将内陆已经较为成熟的某种文化与海洋相结合，并为海洋实践服务所形成的文化形式。不难看出，海洋非遗是指与沿海居民及其生产生活空间息息相关，经世代相传，满足其物质、文化与精神需求的非物质文化遗产，包括海洋民间艺术、海洋民间文学、海洋传统民间制作手工技艺、海洋信仰、海洋风俗活动以及海洋传统节日庆典等。

    （二）研究范围界定与数据来源

    首先，本研究通过中国非物质文化遗产网、浙江省人民政府网站、浙江省文化和旅游厅网站、浙江非物质文化遗产网联合获取国家级和省级非物质文化遗产代表性项目名录。其次，由于海洋非遗的地域空间具有涉海性，本研究从省级及以上非遗名录中筛选出浙江诗路文化带六个沿海城市的非遗项目。六个沿海城市分别为：宁波、舟山、台州、嘉兴、温州、杭州。最后，根据上述海洋非遗的概念筛选出浙江诗路文化带海洋类非遗项目。

    截至2022年1月，浙江省拥有国家级非遗项目257项，省级非遗项目870项。①经本研究初步统计，浙江诗路文化带沿海六市共有省级非遗项目637项，其中包含国家级非遗项目139项。②

    三、浙江诗路文化带海洋非物质文化遗产概况与特点

    （一）数量与分布概况

    根据上述海洋非遗概念、研究范围界定与统计方法，本研究将浙江诗路文化带上沿海六市的非遗项目进行筛选后，统计了海洋非遗项目的数量和情况。

    经统计，浙江诗路文化带沿海六市共有省级海洋非遗项目82项，其中包含国家级海洋非遗项目22项，分别占诗路文化带沿海六市非遗总量的13%和16%。

    从地域空间分布来看，浙江诗路文化带海洋非遗资源呈现出以舟山为主，宁波、温州、台州为辅的特点，如表1所示。

    舟山由于其丰富的海洋岛屿资源和得天独厚的海洋地缘优势，拥有29项省级及以上海洋非遗资源，占诗路文化带海洋非遗总量的35%。嘉兴和杭州两市省级海洋非遗数量分别仅为2项和1项，其中与水难频发和海盗有关的长期盛行于沿海一带的民间舞蹈，海盐滚灯和余杭滚灯，均为国家级海洋非遗项目。

    （二）类型结构概况与特点

    浙江诗路文化带上各类别的海洋非遗分布情况如表2所示，呈现出阶梯状分布的特点。民俗类是海洋非遗占比最大的一类，共22項，占诗路文化带海洋非遗总量的27%。民俗类海洋非遗包含了沿海居民的生产生活（海岛传统婚礼习俗）、民间信仰（石浦—富岗如意信俗）、祭奠与庙会（祭海）、时岁节日（象山七月半）等。很多民俗类海洋非遗项目由于其亲民性、群体性和趣味性，被开发成具有当地特色的节庆活动以带动文旅发展。如被列入国家级和省级海洋非遗项目的渔民开洋谢洋节，由岱山县政府投入2000多万元资金打造大型祭海坛，并于每年东海区伏季休渔期间举行规模盛大的“休渔谢洋”大典。

    其中，传统技艺类、民间文学类和传统美术类分布较为平均，国家级海洋非遗项目有传统技艺类晒盐技艺、传统木船建造技艺和首饰龙制作技艺，民间文学类徐福东渡传说和海洋动物故事，传统美术类有骨木镶嵌。传统医药类未见海洋非遗项目。除民俗外，传统舞蹈，传统音乐，传统体育、游艺与杂技，传统戏剧，曲艺类别非遗项目较少，均在10项以下。

    诗路文化带海洋非遗项目呈现出沿海地区部分非遗项目与江河、运河交叉的特点，增加了海洋非遗的辨别难度。因此，在筛选海洋非遗项目时要综合考虑非遗资源的历史因素、自然地理因素、传承因素、生产生活因素等。如国家级和省级非遗项目网船会和潮神祭祀容易被视为海洋非遗项目。两者实际上均是江南民间水上盛会，与运河文化有关。再如舟山市的省级非遗项目翁洲走书，源于定海马岙，是舟山群岛历史文化奇葩之一，已被学者视为海洋类非遗。而受舟山翁洲走书影响的蛟川走书，因不具备明显海洋文化特征，且表演剧目中也未见海洋故事传说等内容，尚未被列为海洋非遗。

    非遗传承人是非遗保护和传承的重要载体，近年来逐渐受到重视。浙江诗路文化带省级及以上海洋非遗项目中，共有82位传承人，分不同批次被列入。其中，有32项省级及以上海洋非遗项目没有申报传承人。传承人的缺失一方面增加了海洋非遗传承传播的难度，另一方面也体现出目前传承人认定与管理系统亟待加强。

    四、浙江诗路文化带海洋非物质文化遗产项目中存在的问题与对策

    （一）项目相似度高，须进一步完善四级海洋非遗项目认定及分类体系

    從目前对诗路文化带上海洋非遗项目的初步统计情况来看，基础存量可观。然而，名录中存在不同地区重复性申报同一项目和项目分类不明确的问题。

    同一名称的项目在各地区多次重复申报，且有地市级和省本级申报的交叉，而同一项目在申请国家级项目时所属分类又与省市级非遗名录不同。这都说明目前非遗名录各批次各层级的项目缺少衔接，影响了非遗项目的权威性。因此，应进一步完善各级代表性项目的认定与分类体系，规范开展申报认定工作，建议与国家级非遗项目的认定与分类体系保持一致，可开展跨地区联合申报，以提高非遗项目的权威性，为申请国家级乃至世界级非遗项目打好基础。

    （二）项目信息获取难度大，须加强推进非遗数字化改革

    本文在整理浙江诗路文化带海洋非遗资源时，主要从中国非物质文化遗产网获取联合国教科文组织和国家级非遗名录，从浙江非物质文化遗产网和浙江省人民政府网站获取省级非遗名录。以上网站缺少非遗资源的详细文字信息，信息更新不及时，图片年代久远且单一，因此，必须结合网络搜索和书籍等参考资料，才能对某一非遗资源有较为全面的了解。

    无法获取完整的海洋非遗基础信息增加了非遗资源保护、传承和研究的难度。面对数字化传播平台的问题，应加强官方非遗数据库的建设，补充完善非遗普查数据、分布状况、生存环境、保护现状、特点、传承人等信息，建议将《浙江省非物质文化遗产代表作丛书》《浙江省国家级非物质文化遗产代表性传承人口述史丛书》等资料在官方网站共享，拍摄音像影像资料并定期上传更新，结合大数据分析方法建立较为完整的数字化档案资料，以推动非遗的保护研究工作。

    （三）海洋非遗普及程度低，应深入挖掘海洋非遗的历史文化价值

    海洋非遗展示出沿海居民认知海洋、开发海洋的智慧，具有区别于其他非遗项目的涉海性、群体性、地方性、娱乐性、变迁性等特征。本研究在前期调查时发现，已有的研究中针对浙江海洋非遗项目的统计并不完整。如国家级和省级传统美术类非遗项目骨木镶嵌和省级传统技艺类非遗项目舟山螺钿镶嵌制作工艺都尚未被学者纳入海洋非遗项目。两者都是因地制宜采用沿海地区随手可得的鱼胶、朱骨、海岛贝壳贝类为主要原料进行加工制作，并逐渐形成风格独特的工艺类型，理应被视为海洋非遗项目。再如，省级民俗类非遗项目八月半渔棉会自清至民国延续了百余年，是滨海地区最隆重的节日之一。当地人用各种各样的彩船和龙船等庆祝鱼虾满仓、棉花丰收，感念唐浙东观察史裴肃平乱佑民，县令杨懿围涂筑塘、改造田地之功举办的民间集会。该项目从名称上来看似乎与海洋关系不大，但其历史发源与渔民的生产生活和文化信仰息息相关，也应被视为海洋非遗项目。

    海洋非遗的辨别须深入挖掘非遗项目所蕴含的海洋文化价值。除了掌握非遗项目的基础存量信息、历史、种类、分布等情况，还须突出海洋非遗与其他非遗项目的关联性和差异，探索诗路文化带及其海洋非遗项目的特征。通过多方面、深层次地解读诗路文化带海洋非遗项目，以利用海洋和诗路文化所蕴含的文化符号和价值，开展文化演绎，与高校、研究所、社区、中小学等合作开展教学教研活动，扩展展示平台，加大宣传力度，以打破非遗项目保护工作的内部化和传承传播的单一化，让更多的海洋非遗项目被学者和大众认知。

    注释：

    ①此处非遗数量值为浙江省人民政府发文公布的非遗数量，并包含了第一批和第二批浙江省非遗扩展项目名录。

    ②浙江省非遗名录公布的非遗数量值将部分非遗项目进行了合并计算。为明确诗路文化带上海洋非遗的数量情况，本研究在统计时将非遗项目进行了单独计算。

    参考文献：

    [1]徐君康，陈佩君.海洋非物质文化遗产数字化传播平台构建思考[J].宁波大学学报（人文科学版），2018，31（05）：127-132.

    [2]潘树红.国际化语境下中国海洋非物质文化遗产的申报保护机制[J].中国海洋经济，2020（01）：177-193.

    [3]崔凤.海洋实践视角下的海洋非物质文化遗产研究[J].中国海洋社会学研究，2017：175-187.

    [4]王宇萌.传统艺术类海洋非物质文化遗产的保护与开发评述[J].中国海洋社会学研究，2017：217-232.

    ★基金项目：本文系浙江省教育厅一般科研项目“浙江诗路文化带建设背景下海洋非物质文化遗产创新应用研究”（项目编号：Y202044767）的研究成果。

    （作者简介：刘雅菁，女，博士研究生，浙江传媒学院，讲师，研究方向：非物质文化遗产保护;刘治豪，男，本科在读，浙江传媒学院，研究方向：非物质文化遗产保护）

    （责任编辑 张云逸）

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