微党课演讲强国复兴【优秀范文】
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微党课演讲强国复兴6篇
微党课演讲强国复兴篇1
今天,我微党课的题目是“用回家的信念去做事”。接下来,在这里我跟大家分享我小时候的一个真实故事。
不知道大家是否和我一样,小时候特别怕黑。我的老家是大洋镇向阳村,我小学就读于高垣中心小学,三年级就开始住校了。学校离我家很远,大约有11公里路,每天只有上午和下午两班中巴车,其中下午那班是3点半。我上学的时候一个礼拜回家一次,都坐那个班车。
有一次,因为我们整个班期中测试语文成绩不理想,惹老师生气了,在礼拜五分析试卷的课堂上,老师拖堂了,下课已经是3点50分。我知道,我已经错过了唯一一班回家的班车,但是我还是抱着侥幸心理,再等等看,会不会班车也迟了。但是结果可想而知,我不会那么幸运。等到四点多的时候,我觉得自己不能再这样傻等下去,决定走路回家,但是走路回家需要两个多小时,我并不是怕走路,而是怕天黑,因为如果走路回家,意味着等天黑了我还没到家。一路上,我还是带着期盼,边走边看,心里想着,会不会有我认识的,运货的车子路过,能搭我一程,可是我并不是那个幸运的孩子。
五月初的天气特别热,背着沉甸甸的书包,大约走了一个半小时,我已经是满头大汗,甚至衣服也已经湿透。时间将近六点了,天色已经暗下来,此时我肚子也咕咕在叫,但是比起这一切,让我感到更害怕的是天黑了。那时候我没有手机,也没有手电,我很无助,只能硬着头皮走这最后3公里山路。
开始,我很害怕,因为这一段山路,没有路灯,也没有人家,更可恶的是,马路两边还有好几座孤坟,加上各种鸟叫,让我寒毛直竖。当我害怕的时候我会大喊,用喊叫声来给自己壮胆,走在路上,慢慢地我变得不那么害怕,因为我开始想着家里父母,他们是不是着急了,想着家里的饭菜,此时我心里唯一的信念就是回家。
终于,我做到了,在黑暗中战胜了心理的恐惧,看到家门口焦急等待我的妈妈。此时,我仿佛感觉到家里的灯比以前更亮,也感觉到了家的温暖。我情不自禁地流下两行泪水,有委屈,也有喜悦。
其实,人生中很多事就跟我们回家一样,家就是我们的目标。做一件事,往往因为我们过多地去考虑困难,可能导致我们在最初的时候就放弃了;
有时候我们还会抱有侥幸心理,期待别人的帮助,也就是所谓回家的班车,但是并不是每次都能那么幸运,总有错过班车的时候,所以人的一生中还是要靠我们自己;
有时我们距离成功就差最后3公里,而困难就是途中的那几座孤坟,我们要通过呐喊来为自己打气。事后我曾经想过,为什么最后我走在山路上的时候,反而并不是那么害怕了,我想是因为那时候我没有时间去考虑这些我害怕的东西,我心里唯一的信念就是回家。
澳大利亚有一个叫尼克胡哲的演讲家,他天生没有四肢,被医学称为“海豹肢症”。他没有腿,两只小脚就像海豹的尾巴一样,它自己幽默的称它为chicken leg(鸡腿),正是因为它的乐观幽默、坚毅不屈,让人不可思议的是骑马、打鼓、游泳、足球他都会。并在他17岁的时候开始各国巡回演讲,用他自身不幸的例子来鼓励大家,最终成为优秀的演讲家,并被评为“澳大利亚年度青年”称号。网上有很多关于它的励志视频故事,我建议大家可以去看一下。其实,我们最大的对手就是我们自己,只有战胜自己我们才能成功,我们有短处并不可怕,可怕的是我们不懂如何去克服,因此而放弃自己。
习总书记在2018年新年贺词中说过,幸福是奋斗出来的。一杯开水,往里面加糖,如果不搅拌一下,它始终不会甜,我们人也是一样,如果只是不断学习知识,不去奋斗一把,我们始终不能成功。我们在奋斗过程中不能总是抱有侥幸心理,期待他人帮助,甚至听天由命。奋斗中考虑困难固然重要,但是不要把精力过多的浪费在无谓的等待和对困难的恐慌之中,而是应该多想想我们的目标,不忘初心,砥砺前行。用回家般强烈的信念去做任何一件事,我相信有志者,事竟成!
谢谢大家,我的故事就到这里,有说的不对的地方,希望大家批评指正。
微党课演讲强国复兴篇2
财政系统开展微党课演讲比赛
为纪念建党97周年,以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列讲话精神,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,加强市局与各乡镇分局党建融合,积极推进齐抓共管的良好局面。常熟市财政局在“七一”前夕开展了“树家风 振家馨”主题微党课演讲比赛。系统全体党员青年干部参加了初选,最终共计12人进入决赛。选手们在比赛现场用生动的事例带大家领略了家风的内涵,认识了家教的重要。并通过微党课的形式,倡导清廉家风,在全系统营造“家风好、党风正、政风清”的良好氛围。
微党课演讲强国复兴篇3
文化自信是民族复兴的强大动力
文化自信是一个民族、一个国家和一个政党对自身禀赋和文化价值的充分肯定和积极践行。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记指出,“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进”。习近平总书记的重要讲话,把文化自信与道路自信、理论自信、制度自信并置,彰显了中国共产党带领中国人民实现中华民族复兴伟业的文化自觉,使强国自信有了更坚实的基础。(弘利教育)
一、文化自信是更基础更广泛更深厚的自信
历史和现实表明:一个民族的觉醒,首先是文化上的觉醒;
一个政党的力量,很大程度上取决于文化自信的程度。可以说,是否具有高度的文化自信,不仅关系到文化自身的振兴和繁荣,而且决定着一个民族、一个政党的前途命运。恩格斯说,“文化上的每一进步,都是迈向自由的一步”。我们党是一个具有高度文化自信的政党。回顾党的奋斗历程,我们党总是以思想文化上的自觉和自信,来把握前进方向、推动事业发展。在每一个重要历史关头,我们党都从所处的历史方位出发,围绕中心任务,高举起发展先进文化的旗帜,在实现文化的历史进步中,攻坚拔寨,创造新的辉煌业绩。
党的十八大以来,习近平总书记高度重视文化建设,多次强调坚定文化自信,提出了许多新思想、新观点。在中央政治局第十三次集体学习时提出,要“增强文化自信和价值观自信”。在同人大代表、政协委员共商国是时指出,“我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信,最根本的还要加一个文化自信”。在文艺工作座谈会上讲话时指出,“增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义”。在同澳门大学学生座谈时指出,“建立制度自信、理论自信、道路自信,还有文化自信。文化自信是基础”。在哲学社会科学工作座谈会上讲话时指出,“我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚持文化自信。文化自信是更基本更深沉更持久的力量”。在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。习近平总书记的重要论述,把文化自信提到了前所未有的高度,表明我们党对文化自信有了新的更高要求。
微党课演讲强国复兴篇4
爱岗敬业微党课演讲稿
如何做一个名副其实的共产党员教师,一直是党员教师们关心和热议的问题。学习了总书记的讲话,看看教育岗位上优秀的共产党员教师的行为做法和他们的认识与以及对问题的理解,就不难找到正确的答案。
一、奉献是教师的天职
讲到共产党员教师,我们自然会想到于漪老师,一个信奉“奉献是教师的天职”的,在平凡的岗位上做出了不平凡事业的辛勤园丁。
于老师的道德风范和高尚师德表现在热爱教师职业,热爱教育事业;表现在对学生真诚的爱——这种爱常常达到了入迷的程度。她说:“只有对学生真心一片,才能与学生心心相印。” 在教学中,她注重既提高学生的专业知识能力和思维能力,又使学生受到美好的道德情操和文学、美学、传统文化等的熏陶,达到了“熏陶感染育心灵”。她还善于启发诱导,在课堂上让学生动脑、动口、动手;引导他们主动探索,让他们参与教学活动的全过程,让他们在语文学习的实践中增长才干。她认为,语文教师要怀着春风化雨的热情,在学生的心灵深处撒下美好的种子。
有个学生这样回忆于老师:“她非常有亲和力,上课的时候手经常有一些动作,而且脸上一直挂着笑容,这样讲课和学生的距离一下子就拉近了。”
鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作了,而于漪老师是把别人喝咖啡的时间都用来思考教学了。她全身心地投入到教育教学活动之中,“奉献成了于漪老师生活的主旋律”。
于漪老师有如下著名的观点,我们应该认真记取:
1、一辈子做教师,一辈子学做教师。
2、教师要和学生的心弦对准音调,用准确生动的语言打动学生的心,使他们胸中或泛起涟漪,或掀起波涛,激发他们爱憎分明的感情。
3、我有两把“尺”,一把是量别人的长处,一把是量自己的不足;只有看到自己的不足或缺点,自身才有驱动力。因为,“累累创伤,是生命给你最好的东西”。
4、选择了教师,就选择了高尚;选择了教师,就选择了理想。
5、我的理想是做一名合格的教师。所谓合格,就是不负祖国的期望、人民的嘱托。
6、奉献是教师的天职。
句句话语发自肺腑,句句话语掷地有声,从中可以清晰地感悟到于漪老师勤奋为师、呕心沥血的内在动力:“我要让共产党员的旗帜在心中永远飘扬!”
二、浇菜要浇根,教人要教心
2002年1月24日,数千群众自发伫立于寒风中,在北京八宝山革命公墓排起了长队,为一位普普通通的人民教师送行。以后的清明节,总有许多学生、学生家长和教育工作者聚集在这里,表达深深缅怀之情。这位让人们记住了名字的共产党员教师就是孙维刚老师。
孙维刚老师生前是北京二十二中——一所普通中学里的普通教师。但就是这样一位普通的教师,却创造出了令人称奇的育人成绩。
1980年开始, 孙老师进行了从初一到高三的三轮半六年一循环的教育教学改革实验,尽管这些学生升入初中时大都学习成绩平平,但经过孙维刚老师6年的培养,实验班学生各方面的素质以及高考成绩一届比一届出色。单从高考成绩来看,第一轮班,除1人外,高考全部上线;第二轮班,40人中15人考入北大、清华;第三轮班,40人中的22人升入清华、北大。更重要的是,经记者跟踪采访,这些实验班学生升入大学后,大多成了老师的帮手、学校各项活动的骨干,成为大学里素质高、成绩好、各项社会活动都积极参与的典型;他们中的许多人还继续攻读了硕士、博士;毕业后走上工作岗位,也都是全面发展、备受称赞的。这就是孙老师经过长达20年的探索、实验和比较研究,取得的大面积、全方位、高质量的育人实践成果。
很多人从这里看到了才华横溢、忘我付出的孙老师在素质教育方面进行的积极探索、取得的巨大成绩和创造的升学奇迹。孙老师以一生的努力,使他的学生做到了德才兼备,素质、考试皆优。
孙老师怎样做到这些的呢?法宝就是“浇菜要浇根,教人要教心”。他认为,与学生成为知己、朋友,用真心让学生信服、佩服,并能以自己良好的道德情操、能力水平去影响、感染学生,培养学生“正确的人生方向和完善学生的健康人格。”他与学生交往的平台就是班主任工作,他认为,“班主任工作应摆在第一位”。
孙老师认为,知识是需要的,但更需要的是驾驭知识的能力……是高超的思维水平,智力素质和驾驭这些能力水平的正确的世界观。“用生命育人,爱学生超过爱自己的生命”,正是他行为的写照。
学生王一说:“许多人知道孙老师书教得好,但不知道孙老师将更多的心血花在了指导学生的人生方向和完善学生的健康人格上。”
有个了解了孙老师事迹的同志感动地说:“对青少年加强素质教育关键在于教师,在于爱学生超过爱生命……做家长的,碰上了一个比你自己还关爱你的孩子的老师难道不是三生有幸吗?”
一个比家长还要关爱学生的班主任,一个用真心与学生成为知己,并注重“浇根”、“交心”的才华横溢的老师,还有什么人间奇迹办不到呢?
三、希望自己像根火柴,点燃千千万万人的爱心
“希望自己像根火柴,点燃千千万万人的爱心”这句话,是多年用爱心栽培着贫瘠土地上的花朵, 2004年被中央电视台评为“感动中国”十大人物之一的共产党员教师——徐本禹的座右铭。
徐本禹从读书时开始,就得到过许多素不相识人的资助,他时常表示,自己永远“不能忘怀”这些资助,他说:“我唯一能做的就是把爱心传递下去。别人帮助了我,我一定要帮助别人。”
大学一年级就被别人的帮助温暖着的徐本禹,立志帮助和自己一样贫困的孩子,以此回报别人的关心。他用自己勤工俭学挣来的微薄工资和奖学金,在大学4年里悄悄资助着5个比自己更困难的孩子!上大三时,他利用暑假期间到条件十分艰苦的贵州大方县至今水电不通,只有一条泥泞的小道通往18公里外的猫场镇的狗吊岩村去支教。
徐本禹支教回来后说,离开狗吊岩村时的一个场景时常浮现在他眼前——孩子们拿着自制的小红旗簇拥在自己身旁,硬把几个煮熟的鸡蛋塞进他背包,擦着泪眼问:“徐老师,你还会回来吗?”
大学毕业了,已经考取本校硕士研究生的徐本禹却觉得这是兑现承诺的时候, 2003年4月,他做出了让所有人大吃一惊的决定:放弃攻读研究生的机会,去岩洞小学支教……
徐本禹回到了狗吊岩村。这里生活条件很艰苦,是一个信息封闭的孤岛,不通公路、不通电话,物质文化生活极度匮乏。他住在一间10多平方米的小房间里,很少见到阳光;晚上他只能点油灯照明,寄一封信也要在周末跑上18公里崎岖的山路……睡在床上,跳蚤满身乱爬,他被咬得浑身都是包,饮食上也十分不习惯。
徐老师一周要上6天课,每天上课时间达8个小时。他负责五年级1个班的教学工作,除了教语文、数学外,还要教英语、体育、音乐等等。通过不厌其烦、点点滴滴的不懈努力,慢慢地,“孩子们可以听懂普通话了,与人交流也不害羞了。”岩洞小学的创办者吴道江认为,徐本禹老师的到来,为狗吊岩带来了前所未有的活力。因为徐本禹,学校的学生也增多了。现在的学生数从140人上升到了250人左右。
徐本禹的事迹还感动着许许多多关注贫困地区的热心人,他们捐款捐物,使得大石小学176名贫困学生全部得到了资助。
徐本禹是讲诚信的,他“希望自己像根火柴,点燃千千万万人的爱心”,他确实做到了。
2007年1月,徐本禹响应团中央号召,与另外14名志愿者幸运地成为第一批赴非洲的志愿者,前往津巴布韦教授中文一年。从贵州山村小学,到地球另一侧的非洲。徐本禹凭借不寻常的人生经历,丰富着自己,感动着他人。
四、我要教到一百岁!
还有一位令人肃然起敬的共产党员教师中的典型代表,她就是被称为“上足发条的经典老太太”、德艺双馨的艺术家——周小燕老师。
《新民晚报》2007年12月15日有一篇对周老师的最新专题报道,说她是著名的音乐教授、音乐家,是个风趣、睿智、对生活充满热情的人。
周小燕1959年就加入了中国共产党。入党那天,她激动地说:“我入党是为了更好地做人,做一个有信仰有目标有价值的人。”
周小燕老师非常谦虚,她口中的自己一直是渺小的,而事实却告诉我们,这位91岁的老人是伟大的。她培育出了一年中获三个世界最权威的国际声乐大奖赛第一名的廖昌永,培育出了获北美歌剧比赛第一名的高曼华,培育出了被誉为“世界华人中的帕瓦罗蒂”——魏松、第四届全国青年歌手大奖赛第一名的万山红,培育出了我国第一位欧美声乐艺术博士王作欣等等等等。
周小燕对学生关怀备至。她有一个外号叫“天女散花”,因为她似乎很有点粗心,走到哪儿,东西就丢到哪儿。但是她却随身带着一个小本子,除了记学校安排的事之外,她都填满了学生的情况:谁发音有缺陷,谁吐字不清晰,谁要到哪里去演出,她都记得很清楚,每一个学生的优缺点都在她脑子里占据着重要位置。周老师心里记挂的就只有他的学生,唯独没有她自己。
远在美国的儿子并没有责怪母亲对自己关心不够,曾在给**的信中写道:“看到你有这么多优秀学生,我觉得你是对的。如果你心思都在教子女上,最多就只教出我们两个。现在你却为国家教出了几代学生,这比教子女有意义得多。我有一个伟大的母亲,我很骄傲。”
周小燕老师有一张永远的慈祥笑脸,但是只有她身边的人知道,在背后,她所付出的巨大代价和难忍的病痛。她经常忍着病痛坚持给学生上课,下课学生走后,她自己也累得趴下了。
周小燕是上海音乐学院的终身教授,她曾由此告诉院长杨立青,她要教到最后一息——“我要教到一百岁!”即使教到100岁,她也只剩下9年了!
五、穿越死亡线的守护——大爱无言
2008年5月12日,四川省汶川大地震。
在这场自然灾难面前,涌现出无数最可爱的人——辛勤的园丁,他们的行为感动着我们每一个人,感动整个中国。
在这个群体中,共产党员教师又是最典型的代表。他们把生的希望留给了学生,把死的厄运留给自己,用行动、用鲜血甚至生命维护师尊,铸就了师魂。
“重重的墙,将老师压,我们在他身下,都很听话…… ”这是最近在地震灾区流传的一首儿歌,孩子们用质朴、稚嫩的声音吟唱着一曲“人类灵魂工程师”众志成城、抗震救灾的赞歌。
被同事誉为“最疼爱学生的人”的谭千秋老师,生前是四川德阳市东汽中学的一名教师,共产党员。地震过后,当救援人员发现他的遗体时,看到了一幅催人泪下的场景:他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,这四个学生都幸存下来了。
救援人员在平武县南坝小学,被眼前的一幕深深震撼——去世多时的四十八岁女教师,共产党员杜正香趴在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个的孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。
地震发生时,四川永安坝村小学即将成为共产党员的苟晓超老师,已经带领部分学生撤离至操场安全地带。随后他又冲回三楼,救出三名年龄较小的学生。他第三次冲进教学楼后,却再也没能回来……
这些共产党员教师用自己的行为昭示着:师者,不仅是传道授业解惑的精神导师,在灾难面前,更是学生们偎依的羽翼和希望的灯塔。他们用生命诠释了“教师”这一称呼的分量!
大地震中,许许多多共产党员教师张开双臂护住学生,他们用身体挡住坍塌的预制板,他们不顾自己的安危返回最危险的地带救助学生。他们没有一句豪言壮语,只是用自己的臂膀,用自己的身躯,为学生筑起了一道生命的防线,撑起了一把生命的保护伞。他们用自己的行动告诉大家——因为,我是教师!
没有一种职业不是伟大的,关键看怎么去做!
以上这些不同经历、不同年龄、不同岗位的共产党员教师,都有着同样的认识、同样的爱心。要做一名合格的共产党员教师,就应该象他们一样,“奉献、爱心、德艺双馨”;并且志存高远,德才兼备,以高尚的品德、红烛一般的真心,去点燃学生们的爱心、事业心和责任心;并能够把生的希望送给学生,把死的厄运留给自己,能够为了这个爱的事业奉献一辈子!
胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话中指出,教师就要能够“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。”我认为,这是总书记对全国教育工作者的殷切希望。如果我们每一个共产党员教师,都能以优秀的共产党员教师为榜样,牢记总书记的谆谆教导,就一定能够做一个合格的、称职的共产党员教师。
微党课演讲强国复兴篇5
《建设海洋强国 推进民族复兴》
中国拥有九百六十万平方公里的土地面积,但与此同时,中国还拥有着三百万左右的海洋面积。建设海洋强国是国家的大事,民族的大事。实现海洋大国向海洋强国的历史跨越,是海洋国家利益的最高战略选择,是中华民族走上繁荣昌盛的必由之路。因此中国想要完全强大起来离不开对海洋的建设和发展,这样才能更好地推进民族复兴。
十八大报告提出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。 海洋强国有几个特征,一是海洋经济要发达,二是海洋科技创新要强劲,三是海洋生态环境要优美,四是海防力量要强大,能有效捍卫国家主权,在维护海洋和平发展方面具有强大的实力。建设海洋强国,是我国经济社会可持续发展的必由之路。
想要建设海洋强国,首先一定要保护海洋生态环境,需要优先考虑海洋资源和环境的可持续发展,不以损害后代的利益为代价,在维持海洋生态系统正常功能的前提下,可持续利用资源。想要可持续利用海洋资源,就需要有专门的部门和人员加以管理,需要各相关部门各负其责,密切配合,需加强体制机制创新,坚持人海和谐、海陆联动、江海连结。例如中国南海设立的三沙市就是很好的一个人海和谐发展的典范。另外,现在对生态的污染越来越严重,要从源头上有效控制陆源污染物入海排放,加快建立海洋生态补偿和生态损害赔偿制度,开展海洋修复工程,推进海洋自然保护区建设。然后中国也需要提高海洋资源开发能力,提高对海洋的科研能力,不断深化对深海大洋、南北极的科学认识,为应对全球气候变化和人类和平利用海洋做出贡献。要大力发展海洋绿色开发技术装备,进一步研发具有知识产权的深水油气勘探和安全开发技术,加强海水淡化技术和海洋可再生能源利用新技术的开发,加快推进海岛和深远海资源的勘探开发,另外要优化海洋产业结构,提高海洋产业对经济增长的贡献率,努力使海洋产业成为国民经济的支柱产业。中国要大力发展海洋科学技术,实施科技兴海战略。还有最重要的一点,中国需要维护海洋权益,首先我们需要有坚定的民族毅力和决心,然后需要有雄厚的经济和科技基础,还需要有灵活合适的外交手段,最后,中国还需要一支强大的海上力量来维护自己的领海权益。
所以说,想要建设海洋强国是很困难的,不过只要中国有信心,一定能做到以上的要求,并且实现真正的海洋强国。海洋强国对现在发展的意义是非常大的,陆地天空方面的强大不是真正的强大,只有在陆空方面强大的同时实现海洋强大,这样才能算是真正的强大。因此要想实现中华民族的伟大复兴,就必须要建设和实现海洋强国。
微党课演讲强国复兴篇6
第一节 理想信念与大学生成长成才青春与理想做伴,理想与未来相联。人生理想是人生目的的最高体现,是人生发展的内在动力。全面了解理想和信念的涵义、特征及对人生的重要作用,对于热切追求理想、渴望充实人生的青年大学生来说,无疑有着十分重要的意义。
1、理想信念指引人生奋斗目标
人生是一个在实践中奋斗的过程。要使生命富有意义,就必须在有意义的奋斗目标的指引下,沿着正确的人生道路前进。理想信念对人生历程起着导向的作用,是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立,就可以使人方向明确、精神振奋,无论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何
复杂,都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。
2、理想信念提供人生的前进动力
理想信念是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力,是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业创造奇迹。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业,一个重要挑三拣四太在于他们胸怀崇高的理想信念,有锲而不舍、披荆斩棘的动力。与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就会浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。
3、理想信念提高人生的精神境界
人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容,一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来,使人的内心世界成为一个健康有序的系统,保持心灵的充实和安宁,避免内心世界的空虚和迷茫;
另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标,提升精神境界,塑造高尚人格。一个人的理想越崇高,信念越坚定,精神境界和人格就会越高尚。
列夫托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”杨善洲同志也说过:“理想信念是革命者的精神支柱,有了这个精神支柱,就会产生勇敢和毅力,就能克服一切艰难险阻,就能经得起生死的考验。”正是因为有“干革命要干到脚直眼闭”的精神在“撑腰”,有“共产党员说话要算数,不能糊弄群众”的誓言在“壮行”,他退休不褪色,扎根大亮山一干就是22年,硬生生把一片荒山变成了万亩绿洲,用自己的行动擦亮了“优秀共产党员”的荣誉称号。
第二节 树立科学的理想信念建设中国特色社会主义,把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望,是保证全体人民在政治上、道义上和精神上的团结一致,克服困难争取胜利的强大的精神武器。
1. 坚定对中国共产党的信任
2. 坚定走中国特色社会主义道路的信念
3. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
二、确立马克思主义的信念
马克思主义是科学的又是崇高的。
马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律,反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀,以解放全人类为己任,为人类的进步和解放指导了正确方向,为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。
具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。以改造世界为己任。
马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理,是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见。我们现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标,脚踏实地地推进我们的事业。一切有志于为人类解放事业而奋斗的大学生,要胸怀共产主义的远大理想,在中国特色社会主义事业中积极贡献力量。
李林森同志之所以感动我们,就是因为他忠于党,忠于人民,忠于党和人民的事业,把工作当命,把事业当命,把命令当命,得了绝症后仍然不下“火线”,直至燃尽最后的生命之火。他这种“拼命”精神同样来源于崇高理想和坚定信念的支撑与激励,来源于对党和人民事业的无限热爱。
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁理想信念是一个思想认识题,更是一个实践问题。有人说,现实是此岸,理想是彼岸,中国间隔着湍急的河流,唯有实践才是联系两者的桥梁。可能不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地、持之以恒地奋斗。实践,只有实践,才是通往理想彼岸的桥梁。
一、立志高远与始于足下
中国传统文化中有许多励志警句。例如,孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;
墨子说:“志不强者智不达”;
曹操说:“老骥伏枥,志在千里;
烈士墓年,壮心不已”;
诸葛亮说:“志当存高远”。这里的“志”具有双重含义:一是对未来目标的向往;
二是实现奋斗目标的顽强意志。志向,就是理想信念;
立志,就是确立理想信念。
立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段。
立志做大事。新时代的大学生生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,胸怀祖国,服务人民,立志为祖国和人民的利益而奋斗,真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。
大学生对自己未来生活的设计与追求,不能脱离当代中国的社会现实。自觉地把个人理想融入到社会理想之中,通过为实现社会理想而奋斗来实现个人理想,是大学生的正确选择。
立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的中是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学习和工作中。古人说:合抱之木,生于毫末;
九层之台,起于垒土;
千里之行,始于足下。实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。
二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。
理想的实现是一个过程。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须作好充分的思想准备。
迎高潮而大上,乘顺风而快进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式;
处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。因此,当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备。当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对持它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。
三、在实践中化理想为现实
肩负着建设中国特色社会主义历史重任的当代大学生,应当把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上,坚持“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,有意识地培养自己艰苦奋斗的品质。
正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。
现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,理想是现实的反映,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,不但包含着现实中应待发展的因素,也包含着由理想转化为现实的条件;
在一定的条件下,理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。
坚定的信念是实现理想的意志条件。追求崇高的理想,仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想目标需要有执著的信念。没有对理想的执著,要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执著追求,也是实现理想的强大精神力量。
在人生实践中,青年仅仅有对美好理想的向往是不够的,还必须对社会发展规律有正确的认识,对科学理想的实现坚信不疑。只有确信自己对事物及其发展规律的认识是正确无误的,才谈得上真正具备了崇高的理想并且形成了坚定的信念,也才能确信自己所向往和追求的理想是能够实现的,并将理想落实到行动上,全身心地投入,最终成功地实现理想。当代大学生,要努力学习马克思主义理论,特别是要学习和掌握反映当代中国社会发展规律的马克思主义中国化的最新成果,才能更加深刻地认识当今世界和当代中国,把握社会发展的规律,更加坚定科学、崇高的理想信念。
勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
对艰苦奋斗精神要不断赋予新的意义和时代内容。践行艰苦奋斗精神,是当代大学生成就理想的根本途径。
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