初三励志演讲稿五篇
拼搏是青春最美丽的底色。没有拼搏的青春是苍白的,没有可供回忆的青春是悲哀的。只有拼搏才能展现青春的绚烂多彩,展现青春的美丽。下面我们一起来看看初三励志演讲稿!
初三励志演讲稿篇一
亲爱的老师,同学们:
大家好!
没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌。
最近读了一句话“可是一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。”从海明威的字里行间,我读出了不惧怕、不妥协的力量;读出了不放弃、不停止的精神;读出了不服输、不低头的傲骨。作为一名高中生,在高考的大军里,你迷失方向了吗?你放弃希望了吗?你选择退缩了吗?
学海无涯苦作舟。追溯到十余载前,我们踏上的就是一条荆棘路。在这漫长而又充满艰辛的征途上,我允许自己暂时落后,但是我绝不允许自己说”我不行!”
梦想是奋斗的原动力。三毛说过:“时间永远是旁观者,所有的过程和结果都要我们自己承担。”一心为着梦想前进的人,整个世界都会为他让路。当北大教授李世杰赠与我象征北大的校徽时,当清华大学学长递给我印着“我在清华等你”字样的书签时,我的内心是波澜起伏的。我与很多人一样,在还不知道清华北大是什么的时候,就说过自己想去清华,想去北大。然而随着我们一天天的长大,多少人的清华北大梦变成了泡影?
我不止一次幻想过清华园的近春园、水木清华,幻想过燕园的博雅塔、未明湖。这些我们看起来遥不可及的高度,不也是别人一步一步努力才达到的吗?
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是当“积跬步”,“积小流”分散到每一年每一天里,分散到每一分每一秒里,变成了日日夜夜的枯燥重复,而千里、江海都遥遥无期,看不到尽头,看不到希望,你还会坚持下去吗?或许这时你会开始怀疑自己的选择,怀疑自己是不是应该继续坚持下去。可是,不坚持、不付出就永远就不会取得成功。所以,在磨难面前,我们一次又一次地鼓励自己,永不服输。
美丽的水花是因为在前进的路上遇到了阻碍它的石头,高空的风筝是因为在起飞的路上遇到了瑟瑟的冷风。成功在困难与挫折中开出生命之花,你我也会在拼搏中,超越梦想共创辉煌!
博观而约取,厚积而薄发。梦想与理想只隔了一条浅浅的小河,只要我们勇敢的涉水而过,我们就会摘取甜美的胜利之果。生命不息,奋斗不止。固守心中的灯塔,你就不会在“高考苦海”中迷失,它会引领你去到你想去的地方。
我相信,青春的可贵并不是因为我们阳光,我们飞扬;不是因为我们不羁,我们充满了生命的力量;而是因为我们有着“请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛”的雄心壮志。我们不怕付出,不怕受伤,不怕去梦想!
一段花开不败的誓言,一份青春无悔的付出。愿每一个正在拼搏的你,都能迎来自己的辉煌!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
初三励志演讲稿篇二
亲爱的老师,同学们:
大家好!
青葱时光,如水易逝:还记得那日阳光下的我们,热血澎湃,奋力拼搏,就像那展翅高飞的雄鹰,喷发出生机勃勃,虽张扬却又不耀眼……
在乒乓球场上,每一位运动员志气昂扬,霸气侧漏!只见,右边的“球星”,高高的,弓着腰,眼睛大的似个核桃,直瞪瞪地盯着乒乓球,忽地猛来一个扣杀。炯炯目光透露出一种必胜的光芒!可是左边的矮个子也不差呀,动作敏捷,快速地往后退,用拍子轻轻一削,小小的乒乓球便轻盈地拉着弧线划到对方的球台上!不由得让人为他捏一把汗,就当大家齐声喝彩时。右边的大个子以“迅雷不及掩耳之势”猛地一个箭步冲上去,牢牢抓住机会,使出吃奶的劲儿扣杀。给左边的来个措手不及,场外不禁沸腾起一阵响彻云霄的掌声!再看看右边的选手胸有成竹的面孔,不禁让我想起他们训练大汗淋漓的场景,所谓“台上一分钟,台下十年功”啊!
在篮球场上,每一位运动员更是倾尽所能!只听,嘟的一声哨响,裁判员把球举得高高的,双方争球队员同时一跃而上,僵持不下,激烈的比赛开始了!只见2号选手把球举起,准备传给队友,敌方见势拦住其他人。谁知他做了个“假动作”,便像闪电一样嗖地穿过赛道,纵身一跃,便准确无论地投进了篮。八号选手顺势也抢到了球,翻飞疾进,令人眼花缭乱地运球,出其不意,敌方感到阵阵威胁,于是8号选手恰到好处地传给了十号。只见,十号不甘示弱,左冲右突攻到球篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷”好一个干净利落的空心球!
在阳光下,每位选手热血澎湃,汗水争先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳跃,每一次投篮,都彰显出它应有的光彩!微乎间,风儿轻轻吹拂,仿佛是在为选手喝彩;太阳越发耀眼,仿佛是在为其欢笑!
比赛也结束了,一切的球场上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相帮助,尊重,不忘“友谊第一,比赛第二”。瞧!许多同学搬着道具,水桶呢!搀扶的搀扶,拿水的拿水,忙得不可开支!而且参赛者之间还互相讨论技巧,毫无保留。原本有点昏暗的天空便得无比晴朗!
呵,在阳光校园下,大家处处传递着友爱:此起彼伏的加油声是团结友爱的精神;搀扶送水是互相帮助的精神;安慰失败者是尊重他人的精神!
瞧!这就是我们的少年,奋力拼搏,亲切关怀,青春四溢!
啊!这就是我的阳光校园,我的好伙伴!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
初三励志演讲稿篇三
亲爱的老师,同学们:
大家好!
拼搏是什么?拼搏是一种昂扬向上,一往无前的姿态。拼搏是什么?拼搏是一种锐意进取,永不停息的精神。拼搏是什么?拼搏是一种以理想为源泉产生的催人奋进的力量,拼搏就是点亮你人生的那盏灯。
我们为何拼搏?拼搏,让我们不再浑浑噩噩地度日;拼搏,让我们的生活充满激情;拼搏,让我们的人生焕发迷人的光彩。我们要为自己而搏。
锅炉工拼搏也能改变命运。只读过技校的梅傲在热电厂烧了六年锅炉,突然他意识到不能再庸庸碌碌地度日了。于是他用了一年时间自考15科,拿到了成人本科毕业证,但他并不满足于此,他向往更高的位置。于是他决定考研。面对着似乎天方夜谭的目标,他早上9点到凌晨2点,每天只休息七个小时,体重一下子轻了几十斤,最终得偿所愿。就在所有人还在惊讶中时,他又参加了博士生考试,并被西南正法大学录取,这是何等的不可思议,由锅炉工变成了博士生,梅傲创造了神话,梅傲不是天才,他只是比别人更懂得拼搏,更明白:拼搏,改变命运。
作为高中生,现在就有一条改变命运的道路在我们面前。不用我说,大家也知道是高考。现在网络上有一句话很戏:“没有高考你拼得过富二代吗?”同时还有一句:“就算有高考,你拼搏得过富二代吗?”这话不尽然,但这代表着一种趋势。对于大多数高生而言,高考是人生的转折点。乔布斯只有一个,比尔·盖茨只有一个,韩寒也只有一个……而你,只是一个普通的高中生,仅此而已。与其把未来寄托在一天又一天的拖延上,不如,把握现在,拼搏三年。三年而已,你的人生有几十个三年,区区三年换来你光明的未来,又算得了什么呢?同学们,从现在开始拼搏,为你们的人生点缀一抹亮色吧!
我们是为谁而搏呢?有人说,我们是祖国的未来,我们要为祖国的强盛而拼搏;还有人说,父母为我们操劳一生,为了报答父母,我们要努力拼搏;也有人说,老师为我们呕心沥血,我们要努力拼搏做出成绩给老师看。老师希望的是我们能成人成材,父母希望的是我们以后的生活幸福美满。其实,我们是在为自己拼搏。当我们意识到这一点时,我们就会有不竭的动力。看小说看的永远是别人的故事,而我们要编织自己人生美丽的故事,同学们,拼出你的锦绣前程,搏出你的闪亮人生。
那我们又当怎样拼搏呢?看看校园里有些同学深夜上网,玩游戏,其实偶尔放松一下也没有什么,但过过度贪玩却会耽误学习,成天精神恍惚。还有些同学喜欢看小说,甚至课堂上看。其实,我曾经也是如此,但忽然又觉得这很荒唐,难道我的人生还没有这些东西重要吗?现在,我要把我浪费的时间找回来,也希望大家以我为戒,努力学习的时光远比荒唐的青春来得充实。
同学们,一起行动起来吧,努力成就辉煌,拼搏点亮人生!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
初三励志演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人生如一条河流,无数的记忆成了河底的鹅卵石,拾起一颗,沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力把它仍入时间的旋涡中,飞入人生年华之中……
青春——活力
记的小时候,不知为什么,我每当做一件事情,既无动力又无斗志,生活就是这样,寂寞暗然的起来。
上了学,一次,一位同学要邀我坐他的单车,还说:“我带你去一个好玩的地方。”屁股还未坐稳,他便如同草原上的烈马,飞奔直走。让我不得不合拢双眼。慢慢的,感觉好一点时眼睛猛然张开,一切让我大跌眼睛:好家伙,这位同学骑到立交桥上(虽然有犯规)感触着快车来的时疾风,心中一个字——爽!不断穿越,永不底下, 竟 发觉,青春依旧美好,活力依旧存在。回到学校,有人问我:“你们去哪儿,我微笑着说:一个难忘的地方那个
青春——不败
记得上小学,也许基础未穏也学毫无兴趣,面对英语,一个字——头疼!
上了初中,书本的增加,学业的加重,英语的难度。可是,同学小A却让我知道永不言败:面对英语,他是左啃右咬,永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思梭,在惭愧,竟是自己的放弃在作怪。忽感觉,青春有个东西,叫不败,才明白。抬起头来,原来自己也可以,不断的学习,吧断的:挑打夜战,换来的是同学异样的目光。才知道,青春原来就是这样可爱迷人。有人问我:“你靠什么办法来学习呀!我会微笑道:青春,是我的好帮手。
拾起鹅卵石,才明白,这青春的含义,慢慢的含义,慢慢的放入记忆的口袋,重新上路,我会感叹道:“青春,让生活更美好。
初三励志演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……
青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。
当我笑时,我拥有整个世界;当我哭时,世界只有我。
我是水瓶座,据说水瓶座的爱自由。没错,我喜欢自由。喜欢一个人关在房间里莫名其妙的画;我喜欢光脚穿拖鞋在街上晃悠;我喜欢一边东张西望,一边塞上耳机听《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔,我多么想一夜长大,亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法,喜欢酸的甜这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜,我调皮的味觉,有最独特的区别,我喜欢酸的甜这就是真的我,青春期的我有一点点自恋,大人们的世界,等待着我去冒险,哈---快长大快快长大,对这个世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的独特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最爱我的自我,笑过哭过我全部都记得,想总会有效果梦想就是种快乐……”
我向往无拘无束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思绪能无边无际的“闯荡”,我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应该是我的青春。
可现在的孩子都很可怜,我们生长在一个竞争力强的社会,我们生活在一个科技发达的繁荣时代,我们要对付不断更新的知识,我们身上背负着未来国家栋梁的称号。现在的我们不是为了自己而活,我们失去了自我,不可能去做自己喜欢、向往的事,我们无奈,我们心里有说不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就犹如我的心一样,空虚孤独,属于我的青春,属于我的快乐,都被一本书代替了。不,我不要这样。我要找回属于自己的青春与快乐,青春是我的,不是别人的,我要做回我自己!当初被遗忘的梦,被抛弃的幻想,我要找回来,我需要它们,因为有了它们,我的人生才会有意义,我才会觉得没白活一场。
于是,我乘上了希望之船,开始了我的寻梦旅程。在其中,或许会有意想不到的收获与惊喜,可能还会有很多困难和艰辛,但是我不怕,我要勇敢地面对它,把它克服,坚持下去,永不言弃。我的青春就要这样,它要充满梦想,它要朝气蓬勃,它要魅力四射,它要热情如火……
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【学习心得体会】 日期:2022-10-31
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【学习心得体会】 日期:2022-12-14
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【学习心得体会】 日期:2022-12-24
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2月教师党员个人思想汇报敬爱的党组织:最近这一个月的时间对于我来说是极不平凡的,在这段时间里我认真学习了文化部网上党校的相关内容,经过长达40小时的
【教师心得体会】 日期:2023-10-15
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2023年主题教育民主生活会六个方面个人检视、相互批评意见:1 理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特...
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2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年度镇年度县乡人大代表述职评议活动总结
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【马克思主义】 日期:2024-03-19
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“千万工程”经验学习体会(研讨材料)
“千万工程”是总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在之江大地的生动实践。20年来,“千万工程”先后经历...
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2024年在市政协机关工作总结会议上讲话
同志们:刚才,XX同志对市政协机关20XX年工作进行了很好的总结,很精炼,很到位,可以感受到去年机关工作确实可圈可点。XX同志宣读了表彰决定,机关优秀人员代表、先进集体代...
【邓小平理论】 日期:2024-03-18
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在全区防汛防涝动员暨河长制工作推进会上讲话提纲【完整版】
区长,各位领导,同志们:汛期已经来临,我区城区防涝工作面临强大考验,形势不容乐观。年初,区城区防涝排渍指挥部已经召开专题调度会,修订完善应急预案,建立网格化管理机...
【马克思主义】 日期:2024-03-18
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XX镇作风整治工作实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神及省市区委深化作风建设的最新要求,突出重点推进干部效能提升,坚持不懈推动作风整治工作纵深发展,根据《关于印发《2...
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2024市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案【优秀范文】
xx市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案为持续优化法治化营商环境,激发市场主体活力和社会创造力,规范行政执法行为,创新行政执法方式,提升行政执法质效,着力解...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024年度关于开展新一轮思想状况摸底排查工作通知(完整)
关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
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“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
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