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    小学生勤奋学习广播稿8篇

    时间:2024-03-01 16:11:04来源:百花范文网本文已影响

    小学生勤奋学习广播稿大家好!我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人下面是小编为大家整理的小学生勤奋学习广播稿8篇,供大家参考。

    小学生勤奋学习广播稿8篇

    小学生勤奋学习广播稿篇1

      大家好!

      我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

      最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种.种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的.自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

      我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

      我的演讲完了,谢谢大家!

    小学生勤奋学习广播稿篇2

      亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式:

      自信+努力=成功,欢迎大家的收听。

      对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

      这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。

      “成功”是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%天份+99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

      在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯乐,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。

      同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。

      本次播音到此结束,下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

    小学生勤奋学习广播稿篇3

      尊敬的董事长~-先生、尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们,大家上午好!

      在这金秋时节,我们全体山立人高兴地迎来了~年秋季开学典礼暨宣誓仪式。今天到会的领导有:~学校董事长总校长~-先生、董事会成员执行校长~-先生、董事会成员常务副校长~-先生、董事会成员~-先生、副校长中学部校长~-先生、副校长小学部校长~-先生、党支部副书记~-先生、董事会成员~-女士、董事会成员~-女士,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

      现在,我郑重宣布:~学校~年秋季开学典礼暨宣誓仪式现在开始!鸣炮开会。

      大会进行第一个议程:升旗仪式。全体都有,向后转。奏乐,出旗。 全体肃立,行注目礼,小学生行队礼。奏国歌,升国旗。

      新的学年,新的起点,新的希望。同学们,你们要在学校勤奋学习,进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,为将来立足社会、奉献社会打下坚实的基础。大会进行第二项议程:请学生代表高一3班朱恬恬同学发言,大家掌声欢迎。

      同学们,在我们~学校有一支优秀的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家,他们热爱教育、富于创造,他们是老师,更是朋友,在我们成长的道路上无私的播撒着阳光雨露。大会进行第三项议程:让我们以热烈的掌声有请教师代表郭婷婷老师发言。

      老师、同学们,相信大家还记得在今年的春季开学典礼上,-校长以《时间去哪儿》这首歌为话题,勉励大家珍惜时间,努力学习勤奋工作。今天王校长的开学致辞同样值得我们期待。大会进行第四项议程:掌声有请-校长为我们做开学典礼致辞。

      -校长的讲话让人激情澎湃,相信同学们就在此刻下定决心,要在新的学年里争当一名优秀的山立学生。那么,就让我们在各位领导和老师的见证下庄严宣誓。大会进行第五项议程:学生宣誓仪式。掌声有请~-班~-同学领誓。

      亲爱的老师、同学们:新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,祝愿同学们在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!~年秋季开学典礼暨宣誓仪式到此结束,谢谢大家!请大家有序退场。

    小学生勤奋学习广播稿篇4

      尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

      当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候,新的学期已早早地拉开了帏幕。“人勤春早”。今年的春天来得早,新的学期也来得早。中国人推崇的传统生活习惯是:清晨即起,洒扫庭院。“早”字预示着勤劳、勤奋。古语说:业精于勤荒于嬉。我们早早地投入了工作和学习,也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。

      本学期,我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养,为学校良好声誉锦上添花,贡献力量。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,受益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

      “读万卷书、行万里路”,中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们少年儿童时期好比是人生的春天,只有从现在起热爱学习、勤奋读书,养成良好行为习惯,打好各方面素质基础,长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。

      亲爱的同学们:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个社会和谐的文明小天使,共同创造辉煌的未来!

    小学生勤奋学习广播稿篇5

      活动目的:

      通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

      培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

      教学过程:

      一、班长讲话

      同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学生,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

      同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

      二、介绍文明礼仪知识:

      坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

      站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

      走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。

      三、交往礼仪

      (一人讲解,几个人表演)

      1、不要言而无信

      2、不要恶语伤人

      3、及时沟通,消除彼此矛盾。

      4、不要随便发怒。

      5、不要叫人外号。

      四、交谈礼仪

      1、介绍交谈惯用语:(两个人表演)

      2、电话礼仪(两个人表演)

      五、交流意见

      主持人:接下来,让我们先来欣赏一个由同学们自编自排的小品,名字叫做《课间十分钟》。欢迎他们上台为大家做精彩的表演。

      男主持人:他们演得好不好?

      生:能在短短的几天时间里排出这么一个小品来,的确很棒。

      女主持人:我想问问大家,在他们的小品中,都存在哪些不文明行为呢?

      生:随地吐痰,乱扔垃圾,不注意个人卫生,不使用文明礼貌用语,说粗话脏话,破坏公物,不尊重老师,遇到老师没有主动问好,捉弄同学,取侮辱性外号。

      男主持人:看来同学们都看得很认真,也都明白什么样的行为是不文明的行为。对于这些不文明行为,大家是不是感到很熟悉呢?在开怀大笑的时候,你们有没有感觉到有点脸红,有点惭愧呢?在他们的身上,你们有没有发现自己的影子呢?如果有,请你们诚实勇敢的举起自己的手来。

      女主持人:看来这些发生在教室里的不文明行为的确是普遍存在的。还记得前几天咱们做过的一个小小的问卷调查吗?你在教室里常有哪些不文明行为?其实刚才那个小品就是根据调查反映出来的情况编排的。请大家看一组数据:有92.75%的同学认为自己在教室里说话不文明,经常喜欢说一些粗话脏话,有53.62%的同学承认自己经常乱扔果皮纸屑,有50.72%的同学喜欢给别人取侮辱性外号,有21.73%的同学没有主动向老师问好的习惯,有14.49%的同学认为自己上课时喜欢讲话做小动作不专心听讲,不守课堂纪律,还有9.54%的同学认为自己有破坏公物的习惯,有5.8%的同学经常随地吐痰。这些就是你们最常在教室里做的不文明行为。

      男主持人:对于这些天天发生在你们身边的不文明行为,大家是怎么看的呢?谁能来谈谈自己的看法?

      同学一:礼貌用语

      女主持人:这位同学说得很好,大千世界,芸芸丛生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。

      男主持人:除了“对不起”之外,我们还应学会哪些文明礼貌用语?

      同学二回答:“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……

      女主持人:大家知道得还真不少啊。我们一起来看电视屏幕,看看在生活中有哪些常用的文明礼貌用语。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,同学们要留心观察,注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

      男主持人:同学们接着谈谈自己对班级中的不文明行为的看法吧。

      同学三:扔垃圾

      女主持人:是啊,这位同学说到了咱们班的一个咱们班有45位同学,试想,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么教室不就变成垃圾堆了?我校有一千多学生,如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,那我们的校园将会变成什么样子呢?坏境卫生要搞好,不能光靠值日生一天三扫,更重要的是保持,所以,我希望从今天开始,每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯,共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生。能做到吗?

      男主持人:刚才两位同学都说得很好,还有谁愿意来谈谈自己的看法?

      同学四:打招呼

      女主持人:相信很多同学都有和他一样的想法。可是你们想,老师天天站着给你们上课,为你们批改作业,多辛苦啊,你们却连一个招呼都不打,我们会多失望。如果实在是不敢打招呼,点头微笑一下也总是要的,我相信如果你们给老师一个真诚的微笑,老师一定会还你们一个更加灿烂的微笑的。再说了,如果面对老师这样熟悉的人,你们都不敢打招呼,那以后出了社会,面对不熟悉的人,你们不是更加胆怯了吗?所以,从现在开始就应该养成一个好习惯,看见自己认识的人都要打招呼,点头微笑致意,这样久而久之就会习惯成自然了。希望同学们从今天开始,看到老师,就要主动的打招呼,让老师们看到,咱们班的学生都是讲文明、懂礼貌、有素质的学生,好不好?

      同学五:取外号

      男主持人:这位同学说得很对。我们应该设身处地为别人想一想,不要因为图自己的一时之乐,而伤害到别人。用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为,如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来。

      女主持人:同学们刚才谈了一些对教室内发生的不文明行为的看法,看来,大家对不文明的行为还是很反感的,而且大部分同学也都清楚地认识到这些行为的坏处。只是还没有养成良好的习惯。那么,从今天开始,就让我们真正行动起来,先把教室里的不文明行为改掉,然后再一步步地向发生在校园中,家庭里和社会上的不文明行为宣战,最终成为一个真正的文明人。希望不久的将来,在咱们的班级里,文明礼貌的良好风气将会迅速传播开来,教室里天天都会上演着一幕幕讲文明,懂礼貌的美丽故事。让我们一起来展望一下未来吧。

      自由发言:你认为在集体活动中还应该注意哪些文明?

      六、交流感受和想法。

      七、班主任讲话

      同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。同学们,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好青年。给同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。

      宣布“文明礼仪”主题班会到此结束。

    小学生勤奋学习广播稿篇6

      在这个本该快快乐乐,阖家团圆的春节里,一场突如其来的疫情向我们袭来,甚至是爆发式的增长。

      感染的人越来越多,已突破七万了,这是多么庞大的数字呀!这得需要多少在一线奋战的医生、护士啊?还有更多的志愿者一起付出多大的努力和辛苦呀!为了治病救人、控制疫情不再传播,你们牺牲小家成全大家。为了救人,有女护士剪掉了长长的头发,有白衣天使为了节省防护服一整天不吃不喝,有医生穿着纸尿裤二十四小时地救人。更有那些为疫情牺牲的英雄们,勇敢的___,蒋金波,还有像他们那样太多太多的人让我们敬畏又泪目。

      一方有难,八方支援。一直以来,我们中国就是一个团结温暖的大家庭。疫情期间,全国各地的爱心源源不断涌向湖北:四川资中县将50吨爱心果蔬运抵湖北襄阳;远在千里之外的广西把180余吨果蔬用专列从百色启程运往湖北;内蒙古把牛奶肉类等东西集结装车空运直送武汉……还有太多太多无名的爱心人士,都在为武汉极尽自己一点微薄的力量。其中最让我感动的是一位靠捡破烂生活的老人,自己平时舍不得吃、舍不得穿,节俭的恨不得把一分钱分成两半来花,可就是这样一位老人,却在听说武汉的遭遇后毫不犹豫地把毕生辛辛苦苦攒下来的9000元钱全部捐献。

      这样让我们感动的事太多太多……

      千千万万善良勇敢的中国人啊,我们还有什么理由不相信,在祖国这样一个团结有爱的大家庭里,即使蔓延全国令人闻之色变的疫情不能被战胜呢?

      武汉加油!中国加油!

    小学生勤奋学习广播稿篇7

      A:敬爱的老师

      B:亲爱的同学们

      A:我是主持人。

      B:我是主持人。

      A:本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

      同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?

      B:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。

      A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

      B:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

      A:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

      B:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

      B:在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。

      ①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。

      ②信守诺言,言出必行。

      ③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。

      ④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。

      ⑤服装朴素,干净整洁。

      ⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。

      ⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

      ⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

      ⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

      ⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好

      A:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

      B:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

      A:最后,在本期节目即将结束之际,我们给大家一些友情提醒:

      请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育 ”,我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。

      B:本期小百灵校园之声节目到此结束,我们下周同一时间再见!

      A:再见

    小学生勤奋学习广播稿篇8

      a.青春是花, 绚丽多彩,

      b.青春是云, 自由自在,

      a.青春像风, 轻快张扬,

      b.青春像马, 勇往直前,

      a.同一片蓝天,有不同的心情,

      b.同一个校园,有不同的心语。

      a.青春之声,倾听你的声音,诉说我的心声。在这里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。

      b.这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员A,播音员B。

      在周一的节目里,我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题。

      首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的 “人格力量”。

      是的我认为要做一个诚信的人,我们应该做到

      1、诚实守信,说了就要努力去做。

      2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

      3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

      嗯,就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。

      接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到

      1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

      2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

      3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

      4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

      5、未经允许,别人的东西不乱动。

      遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念,从小懂得 “时间就是金钱”、“<时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

      对于我们校学生来说,我们要做的有:

      1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

      2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

      3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

      4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

      最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩,学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

      对啊,感恩应该是作为一个人所必备的修养,我们应该感恩所有带给我们恩情的人。

      是的,那我们该怎样做呢,你来和同学们说说吧

      好的,第一我们应该、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

      你说的真好,同学们一定要记住:良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。

      亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦,让我们期待下次的相约,再见。

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