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    安顺市党史学习动员会7篇

    时间:2022-12-22 10:00:16来源:百花范文网本文已影响

    安顺市党史学习动员会7篇

    安顺市党史学习动员会篇1

      党在各个历史时期锻造形成的伟大精神,如革命战争时期的红船精神、井冈山精神、长征精神、大别山精神,社会主义建设时期的抗美援朝精神、大庆精神、北大荒精神、焦裕禄精神、红旗渠精神,改革开放时期的小岗精神、特区精神、浦东精神,新时代的伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等,是我们党不断成长壮大、从胜利走向胜利的基因密码。

      当前,在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的大背景下,斗争的严峻性、矛盾的复杂性、机遇的历史性,都迫切需要传承弘扬伟大精神,不断书写新的精神史诗。

      在弘扬党的伟大精神中坚定理想信念。我们党在各个历史时期形成的一系列伟大精神,其核心都源于对共产主义的坚定信仰,对党和人民的无限忠诚。和平年代没有硝烟战火,但同样有考验、有牺牲,缺了理想信念这个“钙”,同样会败下阵来。

      在弘扬党的伟大精神中锐意改革创新。在新的历史起点上继续推进改革开放的紧迫性、艰巨性、重要性,和改革开放之初没有什么两样。我们要坚持思想再解放一些,胆子再大一些,深入推进国企改革、“放管服”改革、人才创新发展等重要领域的改革,深度融入“一带一路”建设,集中力量打造航空港区、自贸试验区等国家战略平台,在中西部创新高地建设上实现更大跃升。

      在弘扬党的伟大精神中永葆奋斗本色。共产党之所以吓不倒、压不垮,靠的就是征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。我们的发展到了中流击水、不进则退的关键时刻,还有很多“娄山关”“腊子口”需要征服,必须拿出“誓把山河重安排”的英雄气概和“战天斗地”的拼命精神,走好更艰辛的奋斗之路。

      在弘扬党的伟大精神中锤炼斗争意志。自我革命、自我斗争精神,是把党锻造得更加坚强有力、永远立于不败之地的重要保证。当前,形式主义、官僚主义在一些地方和部门依然存在,弄虚作假、表面文章、政绩工程还没有完全禁绝,伤害群众感情、损害群众利益的事件还有发生。我们要拿出刮骨疗毒的斗争精神,坚持从严管党治党,引导党员干部把全部心思和精力真正用在悟思想、办实事、开新局上。

     

     

    安顺市党史学习动员会篇2

      3月31日下午,中国传媒大学播音主持艺术学院分别召开全体教职工和学生党支部委员会,对开展党史学习教育进行了动员部署。播音主持艺术学院党委书记郑维林、副院长李洪岩、副院长喻梅、党委副书记陈卓出席会议。

      学院党委书记郑维林表示,学院将深入贯彻党中央关于开展党史学习教育的决策部署,认真落实学校党委对于开展党史学习教育的相关安排,教育引导广大党员充分认识开展党史学习教育的重大意义,聚焦根本任务和目标,在学习和实践中实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时,郑维林书记强调,各师生党支部要把党史学习教育作为今年工作的重点,认真组织、严格落实学院实施方案的各项要求,并本支部的实际,打造特色鲜明的党史学习教育品牌。

      学院党委副书记陈卓传达了我校党史学习教育动员会的精神,并结合《中共中国传媒大学播音主持艺术学院委员会开展党史学习教育实施方案》,从指导思想、基本原则、进度安排、主要任务、工作要求等几方面,对全院学习教育进行了工作部署。

      学院副院长李洪岩向学院全体教职工传达了我校第三次党代会精神,并结合校党委书记、校长廖祥忠所作的《奋进新时代,实现新跨越,全面开启中国特色世界一流传媒大学建设新征程》工作报告要点,对学院的工作重点加以强调。

      会后,师生们观看了“首都百万师生同上一堂党史课”网络公开课,并表示,将把党史学习教育作为党团工作的重要内容,按照既定实施方案要求,结合党团支部工作实际,认真开展好学习教育,以昂扬的姿态开启“十四五”新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

    安顺市党史学习动员会篇3

      在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,内涵丰富,博大精深,深刻阐述了开展党史学习教育的一系列重大问题,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献,具有重大的政治意义、历史意义、时代意义、现实意义,为全党开展好党史学习教育指明了前进方向,提供了根本遵循。

      一要坚持以习近平总书记重要讲话精神统一思想行动,增强开展党史学习教育的政治责任感和使命感。全省各级党组织和广大党员干部要深刻认识到,开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴伟业的必然要求,是坚定理想信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,是当好首都政治“护城河”、开创xx发展新局面的必然要求。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习贯彻党的十八大以来习近平总书记关于党史学习教育一系列重要指示要求结合起来,与学习贯彻党的十九届五中全会和中央经济工作会议精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记对xx工作重要指示批示精神结合起来,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

      二要坚持突出重点开展党史学习教育,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。一要进一步感悟思想伟力,紧密结合党的十八大以来党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,加深对新时代党的创新理论的理解和领悟,联系历史学,入心入脑学,结合实际学,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二要进一步把握历史发展规律和大势,从“两个大局”中把握历史定位,从“两大奇迹”中认识政治优势,从中国之治和西方之乱的鲜明对比中增强必胜信心,从“两个一百年”奋斗目标的宏伟蓝图中激发热情斗志,矢志不渝为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。三要进一步深化对党的性质宗旨的认识,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,站稳人民立场,走好群众路线,推动共同富裕,始终保持党同人民群众的血肉联系。四要进一步总结党的历史经验,发扬斗争精神,全面从严治党,健全制度机制,有力有效应对各种风险挑战,不断提高党的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险能力。五要进一步发扬革命精神,坚持从革命先辈的高尚品格中汲取营养、净化灵魂,坚持以社会主义核心价值观引领风尚,持续深化作风纪律专项整治,教育引导广大党员干部发扬优良传统、传承红色基因,激发迈进新征程、奋进新时代的精气神。六要进一步增强党的团结和集中统一,紧密联系当好首都政治“护城河”的实际,在提高政治能力上下功夫,坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实把对党绝对忠诚、对人民高度负责体现在时时处处事事。

      三要坚持加强党的领导,以开展党史学习教育为动力推动xx各项事业发展开创新局面。要强化组织领导,压实各级党委(党组)主体责任、党委(党组)书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”,充分发挥党员领导干部示范带头作用,建立健全责任体系和落实机制。要把握正确导向,坚持马克思主义历史观,加强思想引导和理论辨析,严格落实意识形态工作责任制,引导干部群众树立正确的党史观。要坚守为民情怀,深入开展“我为群众办实事”实践活动和“三基”建设年活动,持续实施20项民生工程,切实为群众办实事、解难题。要创新方式方法,用好我省丰富的红色资源,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,着力抓好青少年学习教育,在全社会形成学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的浓厚氛围。要坚持统筹兼顾,持续抓好常态化疫情防控,扎实开展“三重四创五优化”和“三包四帮六保五到位”活动,更好统筹发展和安全,把开展党史学习教育与推动经济社会发展有机结合起来,真正做到两不误、两促进,确保“十四五”开好局、起好步。

    安顺市党史学习动员会篇4

      江苏贯彻落实中央要求和部署,精心谋划“六专题一实践”重点任务,高质高效推进党史学习教育,推动形成全省上下学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。

      突出抓好首要任务。以上率下“领”学,省委理论学习中心组多次集体学习、赴雨花台烈士陵园集体现场研讨,举行领导干部专题培训、媒体笔谈。指定材料“导”学,制定印发专题学习方案,通过专题读书班等以讲促学、学思践悟。精品课堂“辅”学,组织“党史空中课堂100讲”活动,制作百集微纪录片《百炼成钢:中国共产党的100年》,网络点击量超20亿人次。深入宣讲“助”学,深入基层开展分众式、互动式宣讲16700多场。巡回指导“督”学,组建巡回指导组24个,全覆盖掌握学习教育情况。

      突出用好红色资源。全面摸清1710处革命历史类纪念设施和遗址、186家省级爱国主义教育基地、53家省级党史教育基地等,打造“群众家门口”的学习教育阵地。推出《雨花台——信仰的力量》等艺术作品,举办红色基地馆藏珍品征集展示活动,打造“江苏省党史教育基地电子地图”。抓住节日契机,深入挖掘、用好重大节日蕴含的丰富党史教育资源。

      突出抓好重点群体。把党史学习教育作为学校思政课重要内容,面向全省高校组织“百万师生共上‘四史’大课”等活动,面向全省中小学开展“学史爱党、铸魂育人”主题教育实践。注重形式创新,组织“青年学习社”“青年讲师团”“百年党史青春说”等学党史、讲党史、传党史,以生动方式浸润青年心灵。

      突出把准群众需求。制定“我为群众办实事”实践活动实施方案,召开专题部署会压实工作责任,列出并兑现“货真价实”的项目清单。省重点部门制定系列实事项目清单,各设区市公布首批市级重点项目近350项。构建倾听民意确定项目、完善举措推进实施、办结完成绩效评估的工作闭环。广泛发动社会各界,开展走访调研和效果评估,形成评估反馈机制,确保实事办实办好。

    安顺市党史学习动员会篇5

      同志们:

      刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

      学习党史,关键要牢记党史,从百年发展中看到党发展的艰辛、发展的不易,从而激发出对党的无限忠诚、绝对忠诚。如何做到牢记党史、对党忠诚?具体来讲,可以用以下三句话来概括。

      第一句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。

      “党叫干啥就干啥”看似简单,实际上是我们每个党员最基本的政治觉悟,是“对党忠诚”最朴素、最实在的诠释和理解。时下,在我们党内存在着一些奇怪的现象:有的人在党不知党,在党不信党,在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”,行动上打了折扣,党叫干的事讲价钱,党不叫干的事变着法子干, 或是钻空子干搞变通。比如,有的对科学理论不感兴趣,不信马列信鬼神,对党说假话,对鬼说真话;有的把为民务实清廉挂在嘴上,实际上却在欺骗组织、糊弄群众、跑官要官;有的与党和群众不是一条心,在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论,造谣信谣传谣、扰乱民心,等等。如果一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ,就是忘记了党的历史,就会变成“墙上草”和“多面派” ,很容易丧失对党和人民的忠诚,最终也将必然导致其热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,甚至沦为腐败分子、蜕化变质者。忠诚度,来自于信仰度。做到“党叫干啥就干啥”,核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。那么“四个自信”的自信从哪里来?我理解就是来自于知党、爱党、信党的理性基础上。而要做到这“四个自信” ,就必须通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,不断增强自己对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和现代化建设的坚定信心、对以习近平同志为核心的党中央领导的坚定信赖,切实打牢“党叫干啥就干啥”的思想政治基础。只有我们有坚如磐石般的“四个自信" ,才能把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。

      第二句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。

      这是《党章》中对党员一贯终身的要求。大家都知道“党叫干啥就干啥”最能够体现对党忠诚,其实在许多情况下,“党不叫干啥就坚决不干啥”同样也能体现对党忠诚。对我们纪检监察干部来说,做到“党不叫干啥就坚决不干啥”,最起码要做到两点:一是要讲原则。我们做每一项工作,都有规定、有政策、有要求,必须要按规定办、按原则办。这就是要求我们在工作中要感情服从原则、人情服从理性、利益服从政策、主观服从客观,自觉做到按政策原则议事决策、按法规原则处理问题、按党性原则为人做事。没有原则,就会为所欲为。现实生活中,从一些党员领导干部违法犯罪的案例来看,一个共同的特点就是丧失了原则,在生活上很不谨慎,什么事情都敢干,最终落得一个身败名裂的可悲下场。二是要守纪律。记得法国政治家基佐说过: “让我们永远不要忘记,当我们自己要求并且有理由要求一切事物都要接受我们的检查时,我们也就在他人的注视之下,也会被人议论、被人评判。”纪检监察干部守纪律,就是要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按规矩办事、按规矩用权,不论是何种情况何种时候何种场合,执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯,不搞变通,不打擦边球,不存侥幸心理。要好好想想,认真查一查,看遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律上做得怎么样,有没有通风报信、跑风漏气现象,有没有违反八项规定和“四风”行为等。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对常委会的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。

      第三句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。

      党让干啥就干好啥,不仅是对一名党员的基本要求,也是检验我们每个党员是否对党忠诚的一个重要标志。对党忠诚不是一句口号,贵在脚踏实地的行动。每名纪检监察干部只有把对党忠诚的最高政治要求和立足本职岗位结合起来,以饱满的政治热情投入到执好纪、问好责、把好关的各项工作中,才是真正意义上的对党忠诚。具体讲,就是要做到以下几点:第一,保持昂扬的精神状这是“干好啥”的前提。目前,在我们机关存在着这样一种不好的现象:职务老一点的同志缺乏锐气,革命斗志减退,干工作讲条件,一事当前,只想个人困难,份内工作能推则推,能拖就拖;年轻一点的同志,追求社会时尚新潮,爱慕虚荣,“懒”字当头,拈轻怕重,不愿动手,不愿加班;自认升迁无望的同志,对自己要求不高,不愿提高自身素质,工作无动力,不求无功,但求无过,消磨时光,打发日子,混天度日。人一旦没有了进取精神,将会一事无成。干工作要有一种精神。这种精神就是夜以继日、只争朝夕的精神;就是与时俱进、主动作为的精神;就是狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神;就是立足本职、奋发有为、踏踏实实,勤勤恳恳的实干精神。如果我们每个党员都具有这种精神,党的事业就没有克服不了的困难。第二,提高能力素质这是“干好啥”的根本。反腐败是一场没有硝烟的斗争,是一场输不起也不能输的战争,更是智慧和能力的较量。“魔高一尺,道高一丈”。面对复杂多变的形势和手段多样的腐败行为,纪检监察干部如果“心有余而力不足",就不可能“干好啥” 。“党叫干啥就干好啥”关键是要有“干好啥”的能力。在提高能力素质上,除加强学习外,还要注意在总结反思中提高能力素质。这一点非常重要。毛主席老人家历来对总结十分重视,他经常要求大家要认真总结,做到“打一仗,进一步”。一些同志到委机关任职时间也不算短,工作也没少干,但能力素质提高为什么不明显,一个主要原因就是与这些同志不善于总结反思有关。工作只满足于成天忙忙碌碌,完了就完了,很少在脑海中“放放电影”。所以每个人必须要学会总结或反思,每天、每月、每个工作阶段,都要利用点时间回顾思考一通;每项工作,每次大的、突击性的任务完成后,也要坐下来总结归纳一番。成功的要总结经验,失败的要反思教训,只有这样才能不断提高自己站起来能说、坐下来能写、遇到案子能办、下到基层能帮的综合能力和素质。第三,精益求精干好本职工作这是“干好啥”的关键。本职岗位是党员干部“干好啥”的最大实践平台,干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上,要做到三点:一要尽职尽责。这就要求我们要按照工作分工,正确看待自己的职位,确实把职务当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,尽职尽责地把每一件事情、每一个会议、每一份文电、每一个案件办好。二要尽心尽力。也就是说要在实际工作中,积极地、想方设法地把事干好。不怕不会干,就怕不尽心。只要尽心尽力,每项工作、每一个岗位都会干出一番成绩。三要尽善尽美。作为一个干部、一名党员,对党忠诚,就应该达到这样一个境界,即按照最好的标准、最高的标准去干好自己的工作,也就是说要把工作干得尽可能的完善、尽可能的完美,把自己的聪明才智发挥到极限,争取到最好的工作成效。

      要尽善尽美,关键靠付出比常人更多的汗水。

      这三句话不是我凭空说出来的,而是在翻阅和回望党的发展百年历程中感悟到的,也是在工作中践行“两个维护”时感悟到的,希望大家能得到启发,激发学党史的热情,激发对党忠诚的豪情。谢谢大家!

    安顺市党史学习动员会篇6

      主持人:

      同志们,在庆祝中国共产党百年华诞之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,具有重大意义,充分彰显了我们党总结经验,把握规律、坚定信心、面向未来的历史主动和历史自觉。为全面了解我党百年来辉煌的发展历程,从中汲取智慧和奋进新征程的力量,根据我局党史学习教育工作安排,今天我们举办党史学习教育宣讲报告会。我们有幸请到了市委党校XX教授为大家主讲中国共产党史。XX教授长期从事中国近现代史以及党史研究工作,先后出版专著X部,有深厚的理论功底,对开展党史学习教育有深入的思考和理解。XX教授教学经验丰富,授课风格生动,深受学员喜爱。下面让我们以热烈的掌声欢迎XX教授讲课。

      同志们,刚才XX教授用了两个小时的时间,为我们做了一场内容丰富、精彩生动的宣讲报告,听了很受教育,很受启发。XX同志围绕“党的战斗篇章和光辉史册、辉煌成就和伟大贡献、理论成果和思想伟力、革命精神和优良作风、壮阔征程和奋斗历程”等方面进行了宣讲,详细梳理了中国共产党百年辉煌史,带领大家全面回顾党的奋斗历程、伟大成就、基本经验,让大家沉浸于百年奋斗的恢弘史诗,深刻感悟共产党人的初心和使命。

      XX教授的宣讲报告主题鲜明、视野深邃、史料丰富、逻辑严谨,既有理论高度、又有全局视野,既有历史纵深感、又有现实针对性,是一堂深刻的思想政治课、党性教育课和爱国主义辅导课,对我们深入做好党史学习具有重要的指导意义。下面,我代表局党委就学习贯彻本次宣讲报告提出如下几点要求:

      一要认真组织,确保高质量完成党史学习目标任务。按照省委关于党史学习教育的统一部署,“七一”前要完成四次党史学习教育专题学习。目前,前两次专题的学习已基本结束,5月底前要完成第三专题学习。第三次专题学习要在贯通学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的基础上,突出“学史崇德”主题,要深入学习习近平总书记关于思想道德建设的重要论述,学习中国共产党的精神锻造史和自我革命史,以及老一辈革命家的优良作风和革命精神。通过学习立政德 明大德 守公德 严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。

      二是要开好专题组织生活会和民主生活会。这是党史学习教育的重要规定动作。要按照上级要求,严肃认真的组织召开好专题组织生活会和民主生活会,引导广大党员干部对照党的创新理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,深入开展党性分析,用好批评和自我批评这个武器,主动查找、勇于改正自身存在的问题。督促领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

      三是要学以致用,把学习成效转化为工作动力和工作成效。要把党史学习教育与深入贯彻习近平总书记依法治国思想结合起来,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,切实把学习总结经验、观照现实、推动工作结合起来,扎扎实实开展好政法队伍教育整顿,努力把学习教育成果转化为工作的动力和成效。要把党史学习教育的落脚点放在全心全意为人民服务上,扎扎实实开展好“我为群众办实事”实践活动,广泛征集和认真梳理职责范围内的民生实事意见建议,本着“办一件实事、暖一片人心”的目标,让群众从身边事中感受到党史学教育带来的实惠,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,以优异成绩庆祝建党100周年。

     

     

    安顺市党史学习动员会篇7

      ‍一、“望”表明里,党史学习“神”更实

      党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”,“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题,更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足,捕捉学习“病症”,正是“视其外应,以知其内脏,则知所病矣”也。当前,党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开,党史学习教育是否走新走实,需要熟练运用望诊,透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察,来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度,来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作,以便快速应对党史学习中存在的种种问题,只有把标“望”清楚,才能做到对本“心知肚明”,进而避免形而上学的应付作风,在善学活用中清晰地“望其气色”,增加党员干部党性“成色”。

      二、‍“闻”一知十,党史学习“情”更深

      高质高效落实党史学习,不能埋头干、蛮干,学习党的百年光辉历程,要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声,看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢,防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识,树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠,做到“听话听声,锣鼓听音”,避免滋生听课“走神”、思想“开小差”,左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十,赐也闻一以知二”,学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴,真正落实走深,于“灵魂”深处常融入“心学”,“闻”中自我诊断,“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵,党史学习“学情”深不达底,有效促进工作能力和学习能力的提高。

      三、‍反躬自“问”,党史学习“心”更真

      “不学不成,不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史,告诉我们党的理论创新每前进一步,党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点,就是习惯看向外界,却很少自检。所以说,我们要留一只眼睛在心底,时刻检视和反省自我,是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此,要坚持问题导向,在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行,基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里,广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事,守初心践使命,要敢于开口问、要追问,要抓住核心问题,放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民,更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”,在“较真”中找准党史学习不真的关键所在,才能在反思中练出“真本领”向前行。

      四、‍铄古“切”今,党史学习“象”更好

      如果说,“望”“闻”“问”是打基础,那么“切”是抓落实到实处,是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要准确把握我们党的百年发展史,就要号住党史学习“一切为民者,则民向往之”这一“脉象”,而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明,党史学习教育自然无法取得实效,又焉能汲取党史百年精神力量,融会古今。时代在变,共产党人的初心未变,“党味”却愈浓,从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅,一代代共产党人慎终如始地守初心践使命,以贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情做出正确的认识和判断,诊出真理的“甜味”,让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此,党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象,切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”,把党史学习教育成效转化为长效机制。

      ‍“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机,学好用活“四步法”,坚持为党性教育问诊把脉,推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常,以达到直击心灵的效果,走好党史学习教育这盘“先手棋”,明党志、跟党走,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

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