【林业职业技术学院创建平安校园自评报告】 创建平安校园自评报告
导读:自评报告范文,林业职业技术学院创建平安校园自评报告应该怎么写,有什么格式要求,科教范文网提供的这篇文章是一个很好的范例: 创建平安校园优化育人环境—福建林业职业 创建平安校园优化育人环境—福建林业职业技术学院创建“平安校园”自评报告 我院是××年月经福建省人民政府批准设立的一所多学科、综合性的全日制公办普通高等院校。学院前身为创建于年的国家级重点学校——福建林业学校。学院位于闽江上游中心城市——南平市市区中心,占地亩,学院以全日制高等专科教育为主体,以成人高等教育和科技服务社会为两翼。目前开设个高职高专专业,个成人教育专业,各学科涵盖林学、理学、工学、经济学、管理学等门类。 高校是培育人才的场所,也是社会的重要组成部分。安全、稳定、有序的校园环境是高校办学育人的必备条件,是创建和谐校园的根本保障。××年我院获得“省林业厅安全生产先进单位”、“省林业厅目标管理责任制考核”一等奖、“省级文明学校”(第八届);××年获得“省林业厅安全工作先进单位”、延平区委梅山街道工作委员会、延平区委梅山街道办事处“社会治安综合治理先进单位”。我院郭先根获得林业厅××年度“全省安全生产先进个人”,胡宗焕获得林业厅××年度“林业安全生产先进个人”。一年来,院党委坚持把德育放在首位,把治安综合治理和创建“平安校园”列入学院管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。实现了“五无”(无违法犯罪案件、无交通事故、无火灾、无中毒、无重大人员伤亡和财产损失),校园稳定和谐文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,为学院发展奠定了坚实的基础。(fw.nseac.com,) 一、加强组织建设,建立健全规章制度 院党政领导高度重视创建“平安校园”工作,要求各处、室、系在历年创建安全工作经验的基础上,对照《福建林业职业技术学院创建“平安校园”工作考评办法》,结合创建“平安校园”的实施方案,以本部门为主体,通过抓基层、打基础,实现“平安校园”目标。 为确保校园的安全我们有一个组织有序、职责明确、高效运行的管理工作系统,除了不断完善院、系管理组织,明确各级管理组织的工作目标和工作职责,把责任落实到人头外,学院在已有的综合治理工作领导小组、防火安全工作领导小组的基础上,成立由院党委书记徐志荣任组长,党委分管领导担任副组长的福建林业职业技术学院创建“平安校园”领导小组。领导小组组织上是实体,工作中是实事,把创建“平安校园”工作真正摆上重要议事日程。领导小组下设办公室,负责制定实施办法。学院建立、健全了五支创建队伍:一是组建院巡逻队,由保卫科、保安、辅导员、卫队等人组成,实行小时值班巡逻。二是配备要害部位及学生宿舍的安全管理人员。学生宿舍向社会公开招聘安全卫生员,图书馆、实验馆、综合楼、礼堂招聘贫困生负责守护勤工助学。三是组建了护校队,由保卫科领导、卫队组织,负责重大活动、节假日和寒暑假护校的保卫工作,确保学院安全。四是组建义务消防队,由保卫科、保安、专职安全巡逻员组成,负责学院及林地防火工作。五是组建后勤物业管理队伍,由总务处负责对房屋建筑、水电管理、食品卫生、医疗设施等进行定期检查,遇到问题及时整改。通过队伍建设,有效地维护了校园安全稳定,形成群防群治、齐抓共管的安全网络,创建“平安校园”工作“上下组成网,左右连成线,处处有人抓、层层有人管”,使创建“平安校园”工作落到实处。 根据《福建林业职业技术学院创建“平安校园”实施方案》,学院各处、室、系相应成立了创建工作领导小组,明确责任人和工作目标,并结合本部门的实际,制定创建工作规划、实施方案,层层落实责任制,使广大师生提高了对创建工作的认识,积极参与到“平安校园”创建工作中。 经自查,学院创建“平安校园”组织领导工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。 二、加大防范力度,确保校园安全稳定 为使校园安全管理工作有章可循、健康有序地开展,我们在建立各级安全管理组织的同时,结合校园的实际情况,建立健全了相应的管理制度,保证了学院各级安全管理组织有章可循,规范了广大师生员工的行为,使创建“平安校园”的各项目标和任务得以具体落实。 学校在已有的《福建林业职业技术学院校园治安管理规定》、《福建林业职业技术学院门卫管理规定》等规章制度的基础上,按照三部委文件精神,围绕创建“平安校园”的工作重点,建立健全了创建“平安校园”的有关规章制度。如××年月制定的《福建林业职业技术学院“平安校园”实施方案》,将创建“平安校园”工作加以量化,从而使创建“平安校园“工作落到实处。 为加强学生的安全管理,学院根据国家教育部新出台的学生管理规定制定了《福建林业职业技术学院学生手册》等文件。通过这些制度的制定和实施,规范了学生的行为,学生普遍树立起较牢固的安全防范意识,自我管理和自我约束能力得到很大的提高。 校园安全管理是创建“平安校园”的重头戏,学院结合实际情况,狠抓校园秩序的整顿,修定了《福建林业职业技术学院门卫制度》,还进一步完善了学校交通、消防、食品卫生、医疗、危险品等方面的管理规章制度。 为加强对安全防范工作重要性的认识,克服麻痹思想,预防各类突发事件,维护校园安全稳定,学院制定了《福建林业职业技术学院预防和处置突发性群体事件的预案》、《灭火和应急疏散预案》、《学校群体性食物中毒应急预案》、《突发公共卫生事件应急措施》、《关于防范大学生因中日关系问题引发过激行为的预案》等预案。此外,根据广播、网络的管理需要和山区自然灾害多的特点,分别制定了《福建林业职业技术学院网络与信息安全应急处置预案》、《福建林业职业技术学院学生个人电脑室管理暂行规定》等制度,还成立了紧急重大情况报送工作小组,做到居安思危、有备无患。 为保证各项制度落到实处,学院创建“平安校园”工作领导小组加强检查督促,每半年都组织创安小组对制度执行情况进行检查,及时查漏纠偏。学院还执行校园综合治理年度评估制度,每年年底对学院的综合治理工作进行总结和奖励。 经自查,学院创建“平安校园”维护安全稳定工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。 三、构筑安全防线,消除各类安全隐患 ㈠加强门卫管理,构建重点防线 校大门是确保校园安全的第一道防线。学院加强门卫管理,制定门卫管理制度,聘请保安实行小时值班,对外来车辆、人员进行登记,禁止小商小贩以及闲杂人员进入校园,严防不法分子窜入校园作案。教师、学生凭校微或证件出入校门,使用临时工的单位或个人必须负责办理工人临时通行证。白天上课时间和夜晚:至第二天凌晨:实行封闭式管理,对封闭期间出入校园的学生逐个进行登记。携带贵重物品出校园必须持有保卫科开出的《出入准许证》。严格的门卫管理有效地减少了事故发生,确保了学校财产以及师生人身安全。 ㈡加强校园管理,构筑基础防线 ⒈坚持人防、物防、技防相结合 成立校园“”,加强校园治安巡逻和巡查制度。按照重点要害部位安全防范标准,规范安全防范工作。针对学院迅速发展,购置贵重教学仪器设备增多的现状,按要求配备必要的技术防范设施,督促有关部门予以落实。如院网络中心、机房等安装警报器,综合楼、实验楼、图书馆、礼堂等安排人员值班,危险地段加装栏杆及警示标志。 ⒉规范请假手续,严格学生外出审批制度 凡请病假的均需经过院医务室医生审查并签署意见后方予以审批,既规范了学生请假手续,还及时地了解学生身心健康状况,有效地防控流行病传播。学生集体外出活动(包括离宿)依据“谁主管,谁负责”原则,在明确责任人、带队老师、前往路线、使用交通工具、确定联络方式后,按规定履行报批、报备程序。 ⒊强化对食堂、服务部的管理和监督制度 学院根据《食品卫生法》的要求,由总务处派专职人员每天对各食堂、服务部的食品采购、加工、销售全过程实行跟踪检查,杜绝不卫生食品进入食堂、服务部,并对饮食环境的安全、卫生条件作出了强制性要求。同时要求工作人员定期检查身体、统一着装,并注意个人卫生,确保师生饮食卫生、安全。学院还根据季节变化,定期进行校园卫生消毒,防范疫情的发生。 ⒋加强对外来人口的管理 外来人口管理坚持“谁用工,谁负责;谁出租,谁负责”的原则,做到证件齐全,没有使用“三无”人员。用工单位及时督促外来人员办理登记手续,并加强日常的教育和管理,使务工人员遵纪守法,为学院建设服务。 ⒌校园和宿舍楼实行半“封闭式”管理 学生在上课、自习、晚上休息期间严禁出入校门,:时必须回到各自宿舍;外来人员、车辆实行登记制度;流动人员凭出入证进出校门。严格执行夜间巡逻、值班等规章制度,严防不法分子窜入校园作案。 ⒍加强教学环节和实验室安全管理 制定《福建林业职业技术学院教室管理制度》、《福建林业职业技术学院计算机房管理制度》、《福建林业职业技术学院实验馆管理制度》、《福建林业职业技术学院校园网管理制度》、《福建林业职业技术学院实验室管理制度》等一系列规章制度,加强水电、易燃易爆、化学药品的管理,严格学生外出实习的审批及交通安全管理。 ⒎开展安全生产检查,消除各类事故隐患 根据“谁主管,谁负责”原则,坚持“安全第一,预防为主”的方针,由保卫科牵头,组织学院有关部门负责人、各岗位责任人、辅导员、班主任按照《安全目标管理责任书》要求,对各自管辖的楼房、实验室药品、易燃易爆物品、水电以及其它安全设施进行全面安全检查,及时查找事故隐患,并下发通知书限时整改。一时难以整改的,在采取有效防范措施的同时,第一时间向学院党政领导报告。 ⒏规范车队管理制度 学院坚持例会和培训教育制度,加强对驾驶员安全意识教育,并严格车辆的维修、保养、报停、报废制度,杜绝了隐患、确保了安全。 ⒐加强重大活动和特殊时期的监控与防范 在台风、雷雨、干旱等时段实行特别管理;每日:~次日:对学院后山林地实行封闭式管理,任何人不准将火种带入后山生态植物园;严禁学生使用明火和抽烟;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求做到“三懂三会三能”。(“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法,“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗)。 经自查,学院创建“平安校园”安全管理工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。 四、重视安全教育,维护学院正常秩序 ⒈开展法制宣传,提高法律意识和自我防范能力 在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动,是做好创建“平安校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效,学院在制度上给予保障,在方式上加以创新。新生入学必定有安全教育一课,第一个学期以《法学概论》一书为基础教材对学生进行法制知识教育。平时利用广播、校园网、校报、墙报等媒体开展法制宣传。季节变换或节假日之前,均专门下发做好安全防范工作的通知,提出具体的教育、管理要求,做到未雨绸缪,预防在前。 ⒉每年开展“安全生产月”活动 在活动月期间,结合实际,学院认真组织师生员工认真学习贯彻《安全生产法》、《交通法》、《刑法》、《劳动法》、《教育法》等法律法规和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,通过学习进一步强化安全法律意识,规范了广大师生的行为,提高安全文化素质,收到了较好的活动效果。 ⒊积极开展禁毒和反邪教教育 学院积极开展禁毒和反邪教教育,利用校内各种媒体及会议、报告等形式,广泛宣传毒品与邪教的危害,宣传科学思想。没有师生吸毒,没有师生参加邪教组织。 ⒋加强学生心理健康教育 学院在综合楼九楼设立大学生心理咨询室,在校园网站上制作心理咨询网页,将面对面心理咨询与网上心理咨询相结合,解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座,缓解学生精神压力,预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质,增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。 ⒌加强领导,齐抓共管,把稳定的工作做细、做早 学院各级领导高度重视学院的稳定工作,立足于工作做在前、方法要过细的要求,通过教育、疏导、转化等途径,积极将有关隐患消灭在萌芽状态,有力地维护了学院安定团结的政治局面。 ××年~月份,北京、上海、厦门等地陆续发生了一些反日的游行、签名、抵制日货的活动,在社会各界引起了强烈的反响。院党委对此高度重视,多次召开专题会议,采取有力措施,布署学生的教育疏导工作。月日,厦门出现“勿忘国耻,抵制日货”的万人反日游行活动,学院立刻启动《关于防范大学生因中日关系问题引发过激行为的预案》,多方面开展工作,因教育在先,措施得当,整个学院安定平稳。 经自查,学院创建“平安校园”安全教育工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。 五、整治周边环境,构筑外围安全防线 学院与公安局、文化局、卫生局、街道办、综治办、交警大队等部门和单位密切配合,认真清理学校周边的“黄、赌、毒”窝点;认真整顿网吧、游戏厅等不适合学生进入的娱乐场所及影响行人、车辆通行的摊点。经常对饮食摊点进行卫生检查,预防食物中毒、防范传染病发生。共清理院大门附近一家地下台球室、院后门对面一家黑网吧,重新设置公交站点、斑马线、警示牌。 学院保卫科与当地政府和辖区派出所保持密切联系,经常互相走访,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召开楼栋长联系会议,互相协调,加强沟通,共同做好安全防范工作。这些措施加强了学院及周边出租房屋的管理和校园流动人口管理,保证了校园周边良好的环境秩序。 经自查,学院创建“平安校园”校园周边治安综合治理工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。 学院创建“平安校园”评估标准总分分,自评得分分,总得分分。 综上所述,学院十分重视“平安校园”的创建工作。由于我院早组织、早发动、早动员,措施到位、使“平安校园”创建工作取得较好成效。目前校园政治稳定,治安秩序良好,师生安居乐业。相关热词搜索:平安 职业技术学院 林业 自评 创建 幼儿园创建平安校园自评报告 幼儿园自评报告范文
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