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    国开（中央电大）专科《统计学原理》十年期末考试判断题题库（排序版）|2019电大统计学原理答案

    时间：2021-01-16 20:02:23来源：百花范文网本文已影响人

    国开(中央电大)专科《统计学原理》十年期末考试判断题库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明：试卷号：2019。

    (甲)某产品产量与单位成本的相关系数是－0.8；
    (乙)产品单位成本与利润率的相关系数是-O.95；
    因此，(乙)比(甲)的相关程度高。[2011年7月试题]对 按人口平均的粮食产量是一个平均数。[2015年7月试题]错 按人口平均的粮食产量是一个平均数。[2017年1月试题]错 按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。[2013年7月试题]错 按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。[2015年1月试题]错 标志变异指标数值越大，说明平均指标的代表性越小。[2013年1月试题]对 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。[2016年7月试题]对 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。[2019年7月试题]对 从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。[2014年7月试题]错 从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。[2016年7月试题]错 从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。[2019年1月试题]错 定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。[2019年7月试题]错 对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于全面调查。[2016年7月试题]错 发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值，其表现形式只能是绝对数。[2013年1月试题]错 分布特征是分布的进一步简化，在这种简化过程中，不会出现任何信息损失。[2020年7月试题]错 各期的环比发展速度连乘积等于最末期的定期发展速度，因此定基发展速度必大于各期的环比发展速度。[2014年1月试题]错 根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为全及指标。[2010年7月试题]错 根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为全及指标。[2012年7月试题]错 计算平均发展速度有两种方法，即几何平均法和方程式法，这两种方法是根据分析目的不同划分的。[2016年1月试题]对 计算平均发展速度有两种方法，即几何平均法和方程式法，这两种方法是根据分析目的不同划分的。[2018年7月试题]对 甲产品产量与单位成本的相关系数是-0.8，乙产品单位成本与利润率的相关系数是-0.95，则乙比甲的相关程度高。[2019年7月试题]对 离散变量只适合于单项式分组。[2019年7月试题]错 利用一个回归方程，两个变量可以互相推算。[2014年7月试题]错 利用一个回归方程，两个变量可以互相推算。[2019年1月试题]错 连续型变量可以作单项式或组距式分组，而离散型变量只能作组距式分组。[2014年1月试题]错 某地区对占该地区工业增加值三分之二的10个企业进行调查，这种调查方式是重点调查。[2010年7月试题]对 某地区对占该地区工业增加值三分之二的10个企业进行调查，这种调查方式是重点调查。[2012年7月试题]对 某地区对占该地区工业增加值三分之二的10个企业进行调查，这种调查方式是重点调查。[2014年1月试题]对 某地区通过调查得知该地区每万人中拥有54名医生。此指标是一个比例相对指标。[2010年7月试题]错 某地区通过调查得知该地区每万人中拥有54名医生。此指标是一个比例相对指标。[2012年7月试题]错 某地区通过调查得知该地区每万人中拥有54名医生。此指标是一个强度相对指标。[2011年7月试题]对 某企业各月的产品产量属于时点指标。[2011年7月试题]错 某企业生产某种产品的单位成本，计划在去年的基础上降低4%，实际降低了3%，则成本降低计划超额1%完成。[2013年7月试题]错 某企业生产某种产品的单位成本，计划在去年的基础上降低4%，实际降低了3%，则成本降低计划的超额1%完成。[2015年1月试题]错 平均发展速度是环比发展速度的平均数，也是一种序时平均数。[2020年1月试题]对 平均指标是将一个总体内每个单位在某个品质标志上的差异抽象化，以反映总体一般水平的综合指标。[2017年6月试题]错 平均指标是将一个总体内每个单位在某个品质标志上的差异抽象化，以反映总体一般水平的综合指标。[2018年1月试题]错 平均指数是总指数的一种重要形式，有其独立的应用意义。[2013年1月试题]对 平均指数是总指数的一种重要形式，有其独立的应用意义。[2016年1月试题]对 平均指数是总指数的一种重要形式，有其独立的应用意义。[2018年7月试题]对 普查与抽样调查的划分依据是最后取得的调查资料是否全面。[2011年1月试题]错 普查与抽样调查的划分依据是最后取得的调查资料是否全面。[2012年1月试题]错 区间估计理论其核心是中心极限定理，点估计理论的核心是大数定理。[2020年7月试题]对 全面调查包括普查和统计报表。[2014年7月试题]错 全面调查包括普查和统计报表。[2016年1月试题]对 全面调查包括普查和统计报表。[2018年7月试题]对 全面调查包括普查和统计报表。[2019年1月试题]错 全面调查包括普查和统计报表。[2019年7月试题]错 全面调查包括统计报表。[2020年1月试题]对 如果各种商品的销售量平均上涨5%，销售价格平均下降5%，则销售额不变。[2013年7月试题]错 如果各种商品的销售量平均上涨5%，销售价格平均下降5%，则销售额不变。[2015年1月试题]错 若将2000-2014年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列，此种动态数列称为时点数列。[2016年7月试题]对 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。[2017年6月试题]错 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。[2018年1月试题]错 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。[2020年1月试题]错 社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。[2014年7月试题]错 社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。[2016年1月试题]对 社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。[2018年7月试题]对 社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。[2019年1月试题]对 数量指标指数作为同度量因素，时期一般固定在报告期。[2015年7月试题]对 数量指标指数作为同度量因素，时期一般固定在报告期。[2017年1月试题]对 同度量因素的作用是把不能直接相加或对比的因素过渡到能够相加和比较。[2017年6月试题]对 同度量因素的作用是把不能直接相加或对比的因素过渡到能够相加和比较。[2018年1月试题]对 统计分组的关键是分组标志的选择和划分分组界限，其核心问题是分组标志的选择。[2011年7月试题]对 统计分组的关键是确定分组标志。[2011年1月试题]对 统计分组的关键是确定分组标志。[2012年1月试题]对 统计分组的关键是确定组限。[2015年7月试题]错 统计分组的关键是确定组限。[2017年1月试题]错 统计分组的关键是确定组限和组距。[2013年1月试题]错 统计分组的关键是确定组限和组距。[2016年1月试题]错 统计分组的关键是确定组限和组距。[2018年7月试题]错 统计分组的关键是确定组限和组距。[2020年1月试题]错 统计工作的研究对象是客观现象总体的数量方面。[2011年7月试题]对 统计描述的核心是简化，即通过尽可能少的工具最大程度地将统计数据及其包含的完整或重要信息予以表达。[2020年7月试题]对 统计调查都是对样本中的个体进行的，故其结果可称之为个体数据，但统计调查的最终目标却是要获得总体数据所包含的信息。[2020年7月试题]对 完整的信息包括实体、属性名称和属性表现三个方面的内容。[2020年7月试题]对 我国人口普查的调查单位是“人”，填报单位是“户”。[2013年1月试题]对 相对指标都是用无名数形式表现出来的。[2014年1月试题]错 一个工人的文化程度在标志的分类上属于数量标志。[2010年7月试题]错 一个工人的文化程度在标志的分类上属于数量标志。[2012年7月试题]错 与普查相比，抽样调查调查的范围小，组织方便，省时省力，所以调查项目可以多一些。[2017年6月试题]对 与普查相比，抽样调查调查的范围小，组织方便，省时省力，所以调查项目可以多一些。[2018年1月试题]对 在动态数列中，时期数列各指标数值是能够直接相加的。[2015年7月试题]对 在动态数列中，时期数列各指标数值是能够直接相加的。[2017年1月试题]对 在全面工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。[2013年7月试题]错 在全面工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。[2015年1月试题]错 在任何相关条件下，都可以用相关系数说明变量之间相关的密切程度。[2020年1月试题]错 在特定条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数。[2016年7月试题]对 在统计调查中，调查单位和报告单位有时是一致的。[2017年6月试题]对 在统计调查中，调查单位和报告单位有时是一致的。[2018年1月试题]对 在综合指数中，要求其同度量因素必须是同一时期的。[2010年7月试题]对 在综合指数中，要求其同度量因素必须是同一时期的。[2012年7月试题]对 增长量=报告期水平一基期水平，因此增长量不能反映现象发展变化的速度。[2011年1月试题]错 增长量一报告期水平一基期水平，因此增长量不能反映现象发展变化的速度。[2012年1月试题]错 只有当相关系数接近+1时，才能说明两变量之间存在高度相关关系。[2013年7月试题]错 只有当相关系数接近+1时，才能说明两变量之间存在高度相关关系。[2015年1月试题]错 质量指标都是用相对数或平均数表示的。[2011年1月试题]对 质量指标都是用相对数或平均数表示的。[2012年1月试题]对 总体参数区间估计必须具备的三个要素是估计值、抽样误差范围、概率保证程度。[2014年1月试题]对 总体参数区间估计必须具备的三个要素是估计值、抽样误差范围、概率保证程度。[2015年7月试题]对 总体参数区间估计必须具备的三个要素是估计值、抽样误差范围、概率保证程度。[2017年1月试题]对 总体参数区间估计必须同时具备估计值、抽样误差范围和概率保证程度三个要素。[2011年1月试题]对 总体参数区间估计必须同时具备估计值、抽样误差范围和概率保证程度三个要素。[2012年1月试题]对 总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。[2014年7月试题]错 总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。[2019年1月试题]错

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