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    智慧中小学心得体会3篇

    时间:2024-02-22 18:00:11来源:百花范文网本文已影响

    智慧中小学心得体会寒假期间,我通过国家中小学智慧教育平台上进行教师网络研究,认真观看各个专家的视频录像,进行了以下五方面的学习。一、深刻领悟了报告精神要实现下面是小编为大家整理的智慧中小学心得体会3篇,供大家参考。

    智慧中小学心得体会3篇

    智慧中小学心得体会篇1

    寒假期间,我通过国家中小学智慧教育平台上进行教师网络研究,认真观看各个专家的视频录像,进行了以下五方面的学习。

    一、深刻领悟了报告精神

    要实现我国的现代化,最关键的是人才的培养,不忘初心,无私奉献。作为一名教师,我们不能忘记初心,这是我们的使命。要牢记教师这一职业是光荣而神圣的。我们要树立正确的教育观,坚持教育理理想和信念不动摇,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    二、学习先进事迹,争做师德典型

    视频资源中那些全国教书育人楷模特岗教师的先进事迹,他们用爱心与责任,全面展示了教师的光辉形象,使我的心灵受到了一次次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的教师的教育。教好书是师德的关键。心系学生,把教育当成终身为其奋斗的事业,而不是把教育当成自己混饭吃的是职业。每天都要以饱满的热情去工作,不能有混日子的想法,要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才。这就要求我们要具备渊博的知识。通常说:“教师要给学生一杯水,自己务必有一桶水。”教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻的懂得所教学科,仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识要比这宽广得多。

    三、保持身心健康,做幸福教书人

    通过学习,我对教师礼仪,正确用嗓,心理调适等方面的知识得到的丰富。作为一名教师,每天都需要上课,每天用嗓发声的量非常大。以前只知道自己连上两节课,或者一天上班下来后嗓子干的冒烟,还伴有隐隐作痛,自己却一点办法也没有。现在才知道自己用嗓的方法不对,上课时如果学生纪律不好,只知道一味的提高嗓门,期待用自己的大嗓门来压压学生的声浪。现在才知道要科学的`运用自己的嗓子,注意气息,注意发声位置,注意共鸣。现在知道声音也有质感,也有美感,科学发声能使自己的声音圆润优美,婉转动听。教书是我们一辈子的事业,而我们的嗓子却只有一副,可见科学用嗓对我们来讲是多么重要,只要我们学会科学用嗓,合理用嗓,相信我们的教书生涯一定可以走的更加轻松与幸福。

    四、深入了解教师直播教学安全保障网课安全

    直播是目前在线教育不可或缺的重要工具,借助直播这样的形式,在线教育实现了实时互动,高度还原了线下课堂。然而,网络直播教学也面临着安全上的问题,比如学生利用网络直播软件发表违规言论,贴出不负责任的图片,甚至还有网络黑客入侵的风险。经过这次研究,我明白了如何更有效的管理网络直播安全。

    五、提升综合育人能力

    在研修视频中,通过学生综合素质评价的学习,我认识到了之前对于学生的综合素质评价的认识还不到位,对于他的落实更多的是流于形式,评价没有达到预期的效果。综合素质评价的根本目的在于促进每个学生各方面得以均衡发展,因而在进行综合评价时不能以成绩来定论,要关注发展性、过程性、差异性和校本化,要重在培养和发展个性体的兴趣潜能,重在促进发展而非选拔。让学生通过综合评价,看到自己的成长,看到老师的鼓励,找到自信。

    通过智慧中小学这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听了他们的讲座,让我开阔了视野。学习是无止境的,对于一个教师来讲,自己需要学习的东西还有很多,我将继续砥砺前行,不忘使命,做幸福引路人。

    智慧中小学心得体会篇2

    提升“三通两平台”的建设、管理、应用水平,加快建设涵盖各级各类学校的智慧教育公共服务体系。到2018年,全市全面建设60所中小学校“智慧校园”,到2020年,全市完成200所中小学校“智慧校园”建设。全市基本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等为主要标志的智慧校园环境,实现以自主学习、个性化学习、协作学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,培养适应“互联网+”和智能化信息生态环境,具有较高品质和较强实践创新能力的现代化人才。

    智慧中小学心得体会篇3

    在学校群接受到领导发的培训通知,心里一阵埋怨,看似放假了,学校忙不完的事情。埋怨归埋怨,活还得干。急忙开电脑,登录平台。

    今年智慧云平台学习任务多,早已熟门熟路。在个人空间找到学习任务,签完到,先挂上再说。声音放到最大,一边学习,一边收拾家。

    前面的学习任务,还是问导网资源、金太阳资源、高考网资源、北京四中资源。这些任务,学校已经培训过,没多少兴趣。

    直到希沃应用,让我眼前一亮。

    第一章:移动授课助手。授课宝这一节讲解,就吸引了我,急忙跑到电脑前,认真听讲。脑海中不由得浮现出:20xx年8月26日,在新兴大酒店名师骨干为期三天的培训。不记得那位专家姓什名什,只觉得很神奇,手机和白板一连接,手机就可控制白板内容。还记得那时培训回来,学校要求我们培训老师,必须在学校做二期培训。我还心血来潮,手机上制作课件。用手机使用授课助手功能,播放我的培训课件。老师们觉得神奇,但由于学校网速慢,白板也有些落后,加之自己技术也不过关,后来摆弄过,没法正常使用而停止。时隔许久,今天再次学习,又让我怦然心动。的确,这新鲜事物又吸引了我。

    剪辑师基础教程中,对微课的"录制及后期加工,使我内心沸腾。前段时间,我们参加“山西省三优工程教研组评选”活动。材料课件讲解微课制作,教研实录,以及后期剪辑,费了好大劲,都感觉没达到预期的效果。这次学习,让我学到很多新的剪辑效果,如影像加入,声音专门录制再加入,文字水印添加等等,都非常地棒。真有点恨之学得太晚,没及时用上。

    再者,就是第四章,EN5基础教程。希沃白板平时也使用,但还没有真正走进对课件的完美制作。使用现成的资料或稍加修改时较多,但都没有达到预期的效果。在这次的学习中,让我了解到许多制作课件的方法,收获颇丰。

    坐在电脑前,一边看着学习任务,一边手机上写着文字,整理培训总结。每次的学习,都对自己是一个提高。学习了,还要在实践中去摸索应用,才能真正做到学为我用。

    这次培训,忙里偷闲,还收获颇丰。非常感谢平台专家们的用心讲解,我会在教育之路上,不忘初心,牢记使命,笃定前行,用心做一名语文人。

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