网站首页 公文大全 个人文档 实用范文 讲话致辞 实用工具 心得体会 哲学范文 总结范文 范文大全 报告 合同 文书 信函 实用
  • 调查报告
  • 调研报告
  • 社会实践报告
  • 工作报告
  • 自查报告
    • 百花范文网 > 报告 > 自查报告 > 【校本研训相关内容和要求汇总】校本研训项目是指

    【校本研训相关内容和要求汇总】校本研训项目是指

    时间：2021-08-09 22:19:05来源：百花范文网本文已影响人

    校本研训相关内容和要求汇总 1.平阳县校本研训项目申报书 2.校本研训活动行事历 3.校本研训评估申请表（总结） 4.校本研训工作自评表 5.校本研训活动记录表 6.教研组（备课组）活动计划表 7.校本研训规定内容基本要求 8.校本研训博客栏目要求 9.校本研训博客建设要求 附件1：
    平阳县校本研训项目申报书 申报学校（盖章） 平阳萧江镇第一小学 校长 温正党 研训项目名称 基于核心素养的课堂教学能力提升 项目负责人 校内职务及联系电话 团队成员 教务处主任、副主任及各学科组教研组长 对象人数 52 申请学分 24 研训时间 语文组周二下午、综合组周三下午、数学组周四下午 （一）项目简介（项目背景、拟解决的核心问题，解决问题的方法途径，预期效果等） 我校年轻教师居多，教师平均年龄仅为30岁左右，老、中、青教师结构失衡；
    学校教师中高级职称的比例不高，学科带头人、骨干教师缺少。我校需加大对青年教师的培养力度，提高学科骨干的比例，加强对教职工的思想意识、爱岗敬业、全局发展观念的教育和引领，努力提高教师整体素质。同时部分教师的课堂教学仍然存在“以教定学”问题，学生“学习力”未得到彻底解放，提高教育教学质量依然依赖“题海战术”及教学时间，背离了“有效教学”的核心理念。此现状的课堂教学迫切需要进一步研究和建构学习型课堂，进一步深化我校课堂变革，全面提高我校教育教学质量，决定在全校范围开展“基于核心素养的课堂教学能力提升”，全面提升我校教师专业能力。

    （二）具体目标（具体简洁、清晰可测） 1.通过理论模块的培训，了解核心素养的有关理论，进一步认识到提升教学能力对培养学生核心素养的重要性；

    2.通过实践模块培训，在专家及骨干教师的指导和引领下，能借鉴他人经验，掌握提升教学能力的方式方法，学会怎样运用到自身的教学实践中去；

    3.通过反思总结交流，深刻领会以核心素养为导向的教育教学理念，明确应用导向、机制创新的基本原则，掌握提升课堂教学有效性的实践思路和策略，提升学员对核心素养和有效教学的研究能力， （三）设计思路（建议围绕项目目标、内容、形式之间的逻辑关系，用框架结构图表达项目设计思路） （四）课程总表 研训 模块 研训内容 研训时间 研训形式 学时 主讲或主持 （简要荣誉职务） 理论学习培训 语文学科核心素养解读 第五周 讲座 2 黄兆明（县教坛新秀） 数学学科核心素养解读 第六周 讲座 2 赵军（教务主任） 综合学科核心素养解读 第七周 讲座 2 赵玲艺（县骨干教师） 实践培训指导 语文组基于“基于核心素养的课堂教学能力提升”课堂观摩 第8-15周 课堂教学与研讨 4 郑慧（县优质课一等奖） 数学组基于“基于核心素养的课堂教学能力提升”课堂观摩 第8-15周 课堂教学与研讨 4 黄美翔（县教坛新苗） 综合组基于“基于核心素养的课堂教学能力提升”课堂观摩 第8-15周 课堂教学与研讨 4 陈思（县骨干教师） 研修成果展示 教师要根据自己研修的过程，完成相应的作业 第16-17周 完成材料 2 教师个人 学校做好此次培训相关研修活动的材料汇总与整理。

    第16-17周 材料汇总 2 教务处 迎接验收检查 第16-17周 汇报 2 教务处 （五）研训作业要求（请逐条清晰列出） 1.制定本学期个人研修计划。

    2.参与主题讨论不少于3次。

    3.录制25分钟以内的试讲视频。

    4.团队赛研（教案、磨课历程、评课、教研案例）。

    5.完成相应的研修作业（文档+视频） （六）校务讨论意见（100字内） 校长（签字）：
    年 月 日 附：2020学年第二学期各校校本研训活动行事历（要与研训课程表一致） 附件2：
    2020学年第二学期各校校本研训活动行事历 周次 日期 校级内容 教研组内容 预备周 2.22-2.28 1 3.1-3.7 2 3.8-3.14 制定校级研修计划。

    制定教研组研修计划 3 3.15-3.21 召开全校校本研修动员大会，解读方案及要求。

    4 3.22-3.28 1.公布教师在线学习情况 2.发布主题讨论内容 1.组织教师继续在线研修学习 2.组织教师参与主题讨论 5 3.29-4.4 1.公布教师在线学习情况 2.发布主题讨论内容 1.组织教师继续在线研修学习 2.组织教师参与主题讨论 6 4.5-4.11 1.公布教师在线学习情况 2.发布主题讨论内容 1.组织教师继续在线研修学习 2.组织教师参与主题讨论 7 4.12-4.18 发布信息技术应用的实践要求 组织教师录制教学视频 8 4.19-4.25 发布信息技术应用的实践要求 组织教师录制教学视频 9 4.26-5.2 发布“团队赛研”活动方案 教研组做好分工（上课、讲述历程、评课、教研案例撰写） 10 5.3-5.9 汇总“团队赛研”安排 教研组上报“团队赛研”人员 11 5.10-5.16 开展第一次校级“团队赛研”活动 参加“团队赛研”听课、交流活动 12 5.17-5.23 开展第二次校级“团队赛研”活动 参加“团队赛研”听课、交流活动 13 5.24-5.30 开展第三次校级“团队赛研”活动 参加“团队赛研”听课、交流活动 14 5.31-6.6 开展第四次校级“团队赛研”活动 参加“团队赛研”听课、交流活动 15 6.7-6.13 校本研修成果展示 在平台上发布个人研修成果 16 6.14-6.20 校本研修成果展示 参与观课、评课 17 6.21-6.27 校本研修检查、材料汇总 上交校本研修相关材料 制定校级研修计划。

    制定教研组研修计划 3 3.15-3.21 召开全校校本研修动员大会，解读方案及要求。

    组织教师选择能力点，开始在线研修学习 附件3：
    校本研训评估申请表（总结） 学校：
    申请时间：
    学校名称 自评得分 申请学时 的教师数 总学时数 联系人 联系电话 简述学期校本研训工作内容、特色、效果及反思：
    学校负责人签字：
    （单位盖章） 注：各校须在期末放假前上将电子稿上传至校本博客。

    附件4：
    校本研训工作自评表 学校：
    　 评估时间：
    年 月 日 类别 评估要点 考评细则 博客呈 现内容 责任处室 职能部门 自评 得分 考评 得分 A1规范管理(30分) B1 校长为校本研训第一责任人（4分） 成立校本研训领导小组（2分），职责分工明确，校长担任组长（2分） 相关文件和文字资料 学校教务处 　 　 B2 校务会专题研究校本研训工作（4分） 每学期至少召开1次校务会研究校本研训工作（2分），并有记录（2分） 　 　 B3 有校本研训组织机构并配专人负责（4分） 确定相关处室负责校本研训工作（2分），并指定专人负责校本研训具体工作（2分） 　 　 B4 教研（备课）组健全（4分） 教研（备课）组组长及成员名单齐全（2分），公布和更新及时（2分） 　 　 B5 有相应的校本研训管理制度（4分） 学校校本研训管理制度健全，如组织建设、考勤、考核、奖惩等（4分） 　 　 B6 有学期校本研训计划和总结（6分） 学期开学后十五天内上传校本研训计划（附件1）（3分），学期结束后十五天内上传校本研训总结（3分） 　 　 B7 学时登记及时全面（4分） 学期结束后十五天内上传《学校校本研训学时申报表》(附件5)（4分） 相对应表格 　 　 A2任务完成(30分) B8 学校组织教师每人每学期读一本书，写一篇读书心得体会（10分） 组织教师专业阅读，要求每位教师写一篇心得体会（5分），教师阅读完成率低于90％扣2分，低于80％扣3分，低于70％扣4分，低于60％扣5分 所有活动要有活动记录表（附件4），校级活动要有活动通知。可上传相关文字图片 (扫描或照片) 全校性活动由教务处负责，教研（备课）组活动由该组组长负责 　 　 B9 学校每学期组织一次先进教师经验交流或读书交流活动 （10分） 有组织5分，教师参与率低于90％扣2分，低于80％扣3分，低于70％扣4分，低于60％扣5分 　 　 B10 学校每学期开展一次有关德育工作、教育科研、信息技术、心理健康、特色项目等方面的研训 （10分） 结合学科素养提升行动年度研训主题，有组织5分；
    教师参与率低于90％扣2分，低于80％扣3分，低于70％扣4分，低于60％扣5分 　 　 A2任务完成(30分)（续） B11 学校每学期组织3次各学科集体备课活动（10分） 结合学科素养提升行动年度研训主题，教研（备课）组活动少于一次扣2分，扣完6分为止；
    教师参与率低于90％扣1分，低于80％扣2分，低于70％扣3分，低于60％扣4分 所有活动要有活动记录表（附件4），校级活动要有活动通知。可上传相关文字图片 (扫描或照片)（续） 全校性活动由教务处负责，教研（备课）组活动由该组组长负责（续） 　 　 B12 每位教师每学期听评课不少于10节（10分） 通过查阅，符合率低于90％扣4分，低于80％扣6分，低于70％扣8分，低于60％扣10分 　 　 B13 学校或教研（备课）组每学期组织一次评价研究或教学技能研训（展示）活动（10分） 评价研究是指向全校师生成长的教育教学活动，如试卷评析命题、教学评价、学情分析等，教学技能包括教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学研究等。结合学科素养提升行动年度研训主题，有组织5分；
    教师参与率低于90％扣2分，低于80％扣3分，低于70％扣4分，低于60％扣5分 　 　 A3工作创新(10分) B14 校本研训特色与创新（10分） 学校自行申报，评估组最终审定 　 　 总分 　 　 　 其他 说明 1.评估考核工作以网络督查、进校抽查、电话访谈等方式进行。

    2.学校校本研训评估表总分100分。

    学校特色和改进意见 　 评估组 成员 签字 　 注：各校须在期末放假前上将电子稿上传至校本博客。

    附件5：
    校本研训活动记录表 （项目负责人填写） 学校：
    项目名称 项目负责人 活动时间 活动地点 活动主题 主讲（主持）人 参加对象 及参与率 申请学时 活动内容 及进程 签到栏 （可附页） 过程确认 职能部门负责人签字：
    时间：
    说明：活动发生两周内，校本研训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。

    附件6：
    教研组（备课组）活动计划表 （ 学年 学期） 时间 活动内容 责任人 参加对象 备注 附件7：
    校本研训规定内容基本要求 研训内容 基本要求 学时 专业精神 学校组织教师每人每学期读一本书，写一篇读书心得体会 2学时 （需上交文章） 学校每学期组织一次先进教师经验交流或读书交流活动 2学时/次 专题研训 学校每学期开展一次有关德育工作、教育科研、信息技术、心理健康、特色项目等方面的研训 2学时/次 专业知识与技能 学校各学科每学期组织3次集体备课活动 1次1学时 共3学时 教师每学期听评课10节 1学时 学校或教研组（备课组）每学期组织一次评价研究或教学技能研训（展示）活动 2学时 备注：“基本要求”是对学校和教师校本研训的最低要求。在“集体备课”“教学技能研训或展示活动”“专题研训”三个方面，保证不低于50％的活动内容要结合学科素养提升行动年度研训主题开展。

    达到12总学时以上，省平台有效计12学时 附件8：
    校本研训博客栏目要求 栏目（目录）名称 博文内容 职能部门或责任人 学校校本研训 管理制度与创新 校本研训领导小组 学校教科室 校务会议记录 校本研训负责人名单 教研（备课）组名单 校本研训管理制度 校本研训计划 校本研训总结 校本研训特色与创新 学校校本研训活动 教师读书活动 学校教科室 先进教师经验交流或读书交流活动 专题研训、特色项目研训 各学科教研 （备课）组活动 【按学科建立栏目或链接学科博客】 各学科集体备课活动 学校教务处（教科室） 各学科教研（备课）组长 教师听评课活动 评价研究或教学技能研训（展示）活动 附件9：
     校本研训博客建设要求   1. 中小学校应在每年3月15日或9月15日之前，将学期校本研训实施计划和方案、月行事历及学科教研（备课）组计划上传到校本研训博客。

    2. 博客栏目（目录）完整规范（可按需增加其它栏目）、活动记录题目明确具体。

    3. 每学期各教研（备课）组校本活动记录应在4条以上。

    4. 校本活动应有活动照片和教师亲手签名的签到表。

    5. 校本活动形式丰富、过程详尽并有质量，质量优先于数量。

    6. 活动发生的两周内规范、准确上传校本活动记录。

    相关热词搜索：相关内容 校本 汇总 校本研训相关内容和要求汇总 校本研训项目是指 研训条件

    • 范文大全
    • 说说大全
    • 学习资料
    • 语录
    • 生肖
    • 解梦
    • 十二星座
    最新文章

    推荐访问

    校本 校本培训 校本培训个人培训计划 校本培训个人工作总结 校本培训个人工作计划 校本培训个人心得体会 校本培训个人总结10篇 校本培训个人自学内容 校本培训个人计划 校本培训制度 校本培训名称 校本培训困惑 校本培训学年度计划 校本培训学期培训总结 校本培训学期岗位自学计划 校本培训实施计划 校本培训工作总结 校本培训工作总结个人 校本培训工作总结汇总3篇 校本培训工作计划 校本培训工作计划2022 校本培训工作计划个人 校本培训工作计划小学 校本培训工作计划幼儿园 校本培训工作计划百度文库 校本培训工作计划表 校本培训工作计划附带安排表 校本培训年度计划 校本培训心得 校本培训心得体会 校本培训心得体会10篇 校本培训心得体会总结 校本培训总结 校本培训教学反思报告 校本培训教师个人计划表 校本培训方案 校本培训方案个人 校本培训方案设计 校本培训汇报材料 校本培训活动总结 校本培训经验材料 校本培训考核制度 校本培训考核管理制度 校本培训自我反思 校本培训自评报告 校本培训计划 校本培训记录表 校本工作总结 校本教材开发实施方案 校本教材编写模板 校本教材编写范例

    本文【校本研训相关内容和要求汇总】校本研训项目是指由百花范文网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 百花范文网 All Rights Reserved.