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    2023年爱心活动策划书优秀5篇

    时间：2024-03-01 16:22:04来源：百花范文网本文已影响人

    爱心活动策划书优秀一、活动目的针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，我校大队部在下面是小编为大家整理的爱心活动策划书优秀5篇,供大家参考。

    爱心活动策划书优秀5篇

    爱心活动策划书优秀篇1

    一、活动目的

    针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，我校大队部在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外，在提高学生活动积极性的同时，让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动，使之更广泛、有效地开展下去。

    二、活动宗旨

    “爱绿护绿”，以我“手”绘我“新（心）”。学校大队部通过发动、教育，让学生在树立浓厚的环保意识之后，以不怕脏，不怕累的护绿实际行动来为环境保护尽自己的一点微薄之力，还家园一种新面貌、一片新蓝天，充分体现了活动的实质性。

    三、活动方式

    1、主要开展户外活动，以自己的实际行动来表示进行环境保护的"决心，以此来带动更多的同学参与到这一活动中来。具体安排如下：

    (1)、每周五下午第三节由领队老师带领两个小队带齐用具（垃圾袋、手套等）一起参加活动。

    (2)、每小队分成两个小组，以5人为一小单位，分工合作。

    (3)、以捡拾垃圾为主，并做相应的。宣传，倡导爱绿护绿。

    2、利用主题班会或中队活动等形式，由辅导员老师向学生介绍环境保护的基本知识，开展“爱绿护绿”环境保护征文等活动，建立良好的环境保护氛围，切实提高学生的环保意识和能力。

    四、具体安排

    活动时间：

    活动地点：

    活动领队：

    爱心活动策划书优秀篇2

    一、活动背景：

    1、汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

    2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

    二、活动目的

    1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

    2、提高社会对脑瘫患儿的关注度，号召社会各界来关注这类社会弱势群体，履行社会责任，树立和提高企业形象，真正做到“让我去爱而不为感激，让我去做而不为赏赐，让我尽力而不为纪念，让我尽苦而不为关注”，促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设；

    3、宣传爱心助残的理念，扩大汇爱志愿服务队的影响力，树立当代大学生的良好形象，促进校园公益事业的发展

    三、主办单位：

    xx师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

    四、协办单位

    xx市广播电视台天天直播栏目

    xx师范学院校报

    xx师范学院老校区敬敷餐厅

    x市爱x心出租车队

    五、活动主题：

    爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然

    六、活动时间

    20xx年4月15日-5月1日为活动准备时间

    20xx年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）

    七、具体安排

    前期安排

    1.前期宣传：宣传海报

    2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

    3.方案制定：踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

    活动时间：20xx年5月5日

    活动地点：xx市菱湖公园及安庆皖江广场

    活动准备：

    （1）外联部拉赞助。

    （2）负责人确定活动路线。

    （3）专人联系媒体部门，像“第一时间”、“xx电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

    （4）各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

    （5）由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

    （6）召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

    （7）确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

    具体安排

    （1）本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

    （2）按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

    （3）小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

    （4）活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

    （5）午餐安排：方案一：在园内烧烤，烧烤时注意安全问题方案二：与老校区志愿者联系，中午在老校区食堂就餐方案三：自己准备一些食品

    （6）回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。各小组自行回校。

    应急预案

    （1）如果下雨，则推迟活动时间

    （2）如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

    八、活动经费预算

    来回车费：600元

    午餐费用：200元

    宣传资料制作：100元

    总计：800元

    九、活动意义：

    此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐社会；使更多的人了解汇爱，了解脑瘫这个特殊群体，以汇集爱心扶孤助残！

    爱心活动策划书优秀篇3

    把快乐带给他们，让他们发现自己正在被注视；作为一名光荣的童军，我们乐意做的事是给予他们尊重与关爱。

    一、活动目的：

    关注这样一个特殊群体，展现童军风采；让他们觉得尊重与关爱，也学着去尊重与关爱自己和这个社会。

    二、活动主题：关注特教儿童，心手相连，共创美好明天

    三、活动地点：扬州市特殊教育学校

    四、活动时间：XX年5月18日

    五、活动流程：

    （一）可行性调研：由调研部进行可行性调研。

    （二）活动策划：由组织策划部进行策划，确定活动方案。

    （三）前期准备：

    1、组织相关人员到特教学校熟悉路线、地形和环境；

    2、联系特教学校负责人，待其许可，协商此次活动各项安排；

    3、参加人员要注意安全，有团队意识，不可单独行动。

    4、组织：由俱乐部负责整个募捐活动。

    5、宣传主题：同在一片蓝天下，与特殊孩子共呼吸

    6、活动目的：感召大家的爱心，让童军为他们奉献自己的爱心。为孩子送去学习用品和舞蹈等，传递自己的爱心，让他们过一个愉快节日。

    （四）活动宣传：

    1、在QQ群宣传，鼓励大家能够参与我们的活动，能够献出自己的一份爱心，能够募集到毛绒玩具、学习用品等。

    2、通过网络时效性，在俱乐部网站和微博、微信，对此次爱心活动大力宣传。

    （五）活动展开：

    1、在活动开展前分为三组调动大家积极性，一组由童军带领他们打羽毛球、篮球、乒乓球等。一组带上画纸和彩笔与喜欢画画的另一部分人画画，并教会他们来画简单的儿童画。第三组进行手工制作爱心，并收集他们的作品带回学校制成贺卡，送给每一个曾奉献爱心的师生，进行爱心反馈；童军和特教学校学生共同以手语操结束整场活动。

    2、捐赠和分发礼物：

    捐赠仪式：

    1、亲子军成长俱乐部主要负责人讲话，并交代情况，然后进行捐赠

    2、特教学校若干代表一对一的接受捐赠，并拍照留念。

    3、余下物品交由学校分配。

    4、带有礼品的童军可以进行赠送。

    （六）、工作要求

    1、参加人员自带笔和本子，与特教学校学生交流用；

    2、作为童军，时时刻刻不要忘记自己是一名军人注意自己的言行，要照顾特教儿童；

    3、参加活动的人员必须着童军统一服装。

    （七）、后期工作

    活动结束每名童军把此次活动感受和感悟写出来。

    （八）、经费预算

    宣传画纸及颜料费——20元

    画纸及彩笔——14元

    车费——4元（每人）

    小材料——5元

    为他们购买学习用品以及玩具？约300元

    总计:约400元

    活动时间：XX年5月18日

    上午：8：30——11：30

    主办单位：中国青少年心理健康成长教育“十百千万工程”扬州心灵家园

    亲子军成长俱乐部

    活动费用：会员30元/人，非会员50元/人。

    报名方法：

    1、电话报名:051487908648/400—0514—868

    15358509691（李）

    2、Q群报名：亲子军团司令部114917641

    3、收到确认后为已报上名

    4、报完名参加不了的请提前请假，不然会有不良记录！（活动当天请假算不良记录，凡以后活动报名排最后一名）

    活动要求：

    1、请提前10分钟到达集合地点；

    2、参加活动的小孩着运动鞋，到集合点换统一童军服装，自备饮用水。

    温馨提示：不要让您的孩子随身携带贵重物品和超20元以上的现金！

    关注亲子军成长俱乐部，加入亲子军微信公众平台和亲子军微博。

    微信号：qinzijun118

    微博号

    或在微信查找公众平台里输入“亲子军成长俱乐部”进行查找或扫描二维码加入亲子军公众平台，关注亲子军活动，分享亲子军平台教育。

    爱心活动策划书优秀篇4

    一、 活动背景

    志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

    我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动，弘扬志愿者精神，提高大学生各项素质修养。

    二、 活动目的：

    弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

    充分发挥是师范类院校的优势，继续家教品牌，传承百年文化，为师大七十年校庆献上一份厚礼。

    帮助贫困小学生完成课业要求，减轻家长和老师负担，凝聚微薄之力回馈社会，为小学生的教育贡献力量。

    三、 活动时间：xx年10中旬——xx年11月下旬

    四、 活动形式

    以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料，结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料，进行志愿者的选拔工作，最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。

    五、 活动原则：志愿性，无偿性，公益性，组织性

    六、 参加单位

    策划主办单位：化学化工学院青年志愿者协会

    对象：全院学生

    七、 服务对象：光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。

    八、家教成员守则：

    1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。

    2、服务细则：

    1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

    2）了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。

    3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。

    若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。

    4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案，针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。

    5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。

    6）志愿者应及时向负责人汇报情况。

    九、活动方案：

    1、 家教时间：每周周六或周日白天；

    2、 时间长度：每次2个小时左右；

    3、 家教频率：每周一次

    4、 家教地点：接受辅导的学生家中；

    5、 家教形式：一对一或一对多（一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导）；

    十、活动流程：

    1、前期宣传：（时间：xx年10月12日----xx年10月17日）

    本次活动于xx年10月11日 启动，借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面，进而保证活动的顺利开展。

    院外宣传：

    ａ 校园海报：

    海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。

    b 校园纸质媒体：院报、《江西师范大学校报》等校内报 刊媒体

    c 活动横幅宣传

    2、招募志愿者：（时间：xx年10月12日－xx年10月17日）

    从各年级中选拔出成绩优秀，并服从家教成员守则的志愿 者，现场招募活动将于xx年10月17日进行。

    3、资料整理：对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。

    4、家长与志愿者结对：（时间：xx年10月20日）

    中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对，再根据双方意见进行一定的调整，形成义务家教的互助合作小组。

    5、岗前培训：（时间：xx年10月18日---xx年10月19日）

    6、开展家教服务：（时间：xx年10月20日----xx年11月下旬）

    采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式，每周一次，每次两小时 免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。

    7、后期效果评估：（时间：xx年11下旬 ---xx年12月）中心宣传部还要继续在校报，校园广播电台和校园网络进行后 期宣传，以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。

    爱心活动策划书优秀篇5

    为做好全校关爱留守儿童工作，切实为留守儿童解决亲情缺失、监护不力、学业困难、生活失助、心理失衡等实际问题，特制定本方案。

    一、总体要求

    以党的、xx届三中、四中全会精神为指导，按照办人民满意的凤冈教育和构建和谐社会的总体要求，积极动员全社会力量，努力为农村留守儿童营造健康、快乐的成长环境，形成全社会广泛关爱留守儿童的良好风尚，促进教育事业健康发展。

    二、目标任务

    加强组织领导，采取有力措施，建立家庭、社会、学校三位一体的关爱网络；强化学校教育主体地位，创建温馨的校园环境；动员社会力量，创建一个安全和谐的社会环境。不断优化留守儿童健康成长环境，实现留守儿童生活有保障、心理有疏导、学习有进步、成长有关注。

    三、工作内容

    （一）成立学校关爱留守儿童工作领导小组。 组 长：李多亮

    副组长：马虹

    成 员：杨青 张静 钟会 田井美 罗明 王显升 李荣态 杨仕前 刘朝伦 张瑜 余朝金

    领导小组下设办公室于少先队，马虹老师负责日常工作。

    （二）摸清底数，建立留守儿童台帐。

    各班必须班主任负责，建立健全信息档案（留守儿童基本信息、健康状况、监护人联系方式等）。每年于3月、9月底分两次将有关资料报学校关爱留守儿童工作领导小组办公室，确保关爱留守儿童工作底数清、情况明。

    （三）切实加强留守儿童的教育管理工作。

    充分发挥学校主渠道、主阵地作用，切实加强留守儿童管理和教育。一是有计划地培养或配齐专(兼)职心理咨询教师，建立心理咨询室。二是有针对性地对留守儿童进行课外辅导，组织不同的课外兴趣小组，定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出、读书活动和励志教育，做到学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排，安全上优先教育和监管。三是各班建立亲情信箱、亲情电话，搭建留守儿童与亲人沟通的平台；督促留守儿童经常与家长的沟通，引导家长经常与孩子进行情感交流，弥补父母不在身边给孩子造成的不良影响。四是加强校园文化建设和体育健康教育，为留守儿童学习、身心健康和生活营造良好环境。

    （四）发挥家长学校作用。

    各班要认真开展好工作，要定期与留守学生家长或监护人进行沟通，引导家长充分了解家庭教育的责任和义务，正确处理好外出务工与孩子教育的关系。

    （五）切实加强代理家长工作。

    各班要实行代理家长制，由班主任或科任教师做留守儿童的代理家长，满足留守儿童的心理需要。每个教师要代理一名以上留守儿童的家长。在工作中，要求代理家长必须做到：“三知、三多、二沟通”。“三知”是：知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况；“三多”是多与留守儿童谈心沟通、多组织学生参加集体活动、多到其家中走访；“二沟通”是：定期与留守儿童父母、托管人（监护人）联系沟通，全面了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，使其安心学习。

    （六）积极创建留守儿童之家。

    学校要创建功能齐全的留守儿童之家，切实加强留守儿童的管理和服务，实现学校留守儿童之家逐步推进，让每个留守儿童都享受家的温馨。学校要成立留守儿童之家，加大硬件投入，定期组织留守儿童在此开展一些有益于身心健康的文体活动，让留守儿童和教师、同学交流学习，享受家的温馨。

    （七）做好留守儿童救助保障工作。

    一是各班要对困难留守儿童切实开展临时生活困难救助等工作。二是广泛动员社会爱心人士等献爱心，为留守儿童办好事、办实事、解难事。三是多措并举，做好失足违法留守儿童的教育感化和挽救工作，使其健康成长。

    （八）加强留守儿童安全保障工作。

    一是加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规的宣传力度，依法保护留守儿童的合法权益；二是加快校园建设和监管力度，为学生提供整洁、美化、绿化、文明、安全稳定和谐的校园环境。三是加强法制教育和安全教育，提高留守儿童法律意识和自我保护能力。四是实施好义务教育阶段营养改善计划，保质、保量、保安全。

    四、健全机制

    （一）各班要高度重视，切实把关爱留守儿童工作纳入议事日程，纳入精神文明建设统一要求，纳入教育发展规划，纳入年度目标考核。

    （二）各班要组织宣传贯彻落实省、市、县关于关爱留守儿童工作的有关精神，通过墙报、板报，印发资料和固定性标语等宣传形式，宣传关爱留守儿童的重要性、必要性和紧迫性，引导动员全社会都来关注留守儿童，形成齐抓共管的社会氛围。

    （三）各班要制定关爱留守儿童工作方案，明确细化职责任务，专人负责。做到年初工作有布置，平时有活动、有信息报送、有检查，年终有考核、有总结，确保关爱留守儿童工作取得实效。

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