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    【2016初三语文中考模拟题】语文中考试题

    时间：2019-07-27 18:55:01来源：百花范文网本文已影响人

    2016初三语文中考模拟题

    2016初三语文中考模拟题 2016初三语文中考模拟题：
    一、语文积累与运用(本大题含1～6小题，其中1～5小题每小题2分， 第6小题6分，共16分) 1.下列加点字读音和字形完全正确的一项是( ) A.粗犷(guǎng ) 荒谬 ( miào) 怒不可揭( è ) 踉踉跄跄(láng ) B.筵席( yán ) 谛听( dì ) 礼上往来( shàng ) 锲而不舍(qiè ) C.恬静( tián ) 惬意 ( qiè ) 别出心裁( cái ) 白驹过隙( xì ) D.发酵( jiào ) 悄然( qiāo ) 陈词烂调( làn ) 随声附和( hé ) 2.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.赵本山的许多幽默小品令人忍俊不禁。

    B.这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的 宇宙。

    C.回到家乡，我欣喜地发现昔日的土路已经被宽阔的马路代替，鳞次 栉比的汽车川流不息。

    D.丽江以风景秀丽、民俗独特、物产丰富而闻名遐迩。

    3.下面这段文字的正确顺序是( ) ①从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。

    ②这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。

    ③因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。

    ④但当事人坚信它一定会出现。

    ⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。A.⑤①③②④ B.①③②④⑤ C.⑤③①②④ D.①③⑤②④ 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.无论从历史、地理、还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固 有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。

    B.今年过节不收礼，收礼只收脑白金。

    C.虽然汽车质量的好坏，也是保证行车安全的一个重要条件。

    D.这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化的农民之手。

    5.下列关于名家名著的表述，不正确的一项是( ) A.《孟子》、《墨子》、《列子》、《庄子》都属于“诸子散文”，作 者都是先秦时期的著名思想家。

    B.关羽、贾宝玉、鲁智深这三个人物分别出自施耐庵的《三国演义》、 曹雪芹的《红楼梦》、罗贯中的《水浒传》。

    C.冰心在《繁星 春水》中，关注着母爱、童真、自然。

    D.吴敬梓的《儒林外史》，以讽刺的笔调揭露了科举制度对不同阶层 的人的戕害。

    6.根据提示填空。(①～③题必做，④⑤两题任选一题作答，每空1分， 共6分) ① ，君子好逑。(《关雎》) ②宁为百夫长， 。(杨炯《从军行》) ③《孟子》在《得道多助，失道寡助》中阐述的观点是：
    ④古诗文中有许多描绘春天美景的名句，请写出你最欣赏的一联：
    ⑤以乐景反衬哀情，是古典诗歌一种常用的表现方法，请写出这类型 的连续两句诗 ， 。(不得摘抄本卷内的诗句)二、口语交际与语文综合运用(本大题含7、8小题，共6分 ) 今年，丽江市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由 呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召，参加了“PM2.5科普宣传周”活动， 搜集了如下材料。请阅读并完成下面题目。

    【材料】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴 的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

    PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放 的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗 粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、 支气管炎和心血管病等方面的疾病。

    7.材料介绍了有关PM2.5的哪些知识，请简要概括。(2分) 8.材料一划线句子用了 的说明方法，作用是 。(2分) 9.“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”， 林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以林洁的口吻，并运用上面材料的 相关知识来劝说爸爸。(2分)林洁说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧， 。” 三、阅读(本大题含10～25小题，共38分) (一)古诗词鉴赏。(5分) 阅读下面这首诗，完成10～11小题。

    送魏二 【唐】 王昌龄 醉别江楼菊柚香， 江风引雨入舟凉。

    忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。

    10.这首诗抒发了作者怎样的思想感情(2分) 11.说说第二句中的“凉”字好在哪里请简要分析。(3分)(二)阅读下面文言文，完成12～15小题。(12分) 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者 也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦 我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患 有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚 于死者，则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不 为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之， 贤者能勿丧耳。

    一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;
    蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之 美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身 死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：
    是亦不可已乎此之谓失其本心。

    12.解释下列句中加点的词(2分) (1) 故患有所不辟也 患: (2) 万钟于我何加焉 加: 13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(每句2分，共4分) (1) 二者不可得兼，舍生而取义者也。

    (2) 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

    14.选出对本文理解有误的一项( )(2分) A、作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。

    B、首段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生而取义”的道理。

    C、第二段主要用对比的方法说明不应为物欲所获而丧失本心。

    D、文中运用了不少两两相对的句子，形式优美，情感强烈，说理透 辟。15.儒家认为“性相近，习相远”，即人们生来本性是相近的，都是善 的，由于后天的社会环境与物欲使人的本性差距变大，有人便“恶”了，文章第一 段中哪一句和这一观点相近，请找出来。(2分) (三)阅读下面的短文，完成16～19小题。(8分) 要想胜，须先败 ①电影界的最高奖项是奥斯卡，它是业内多少位为艺术献身的电影人 追求的终极梦想。与之相反的奖项是金酸莓奖，这是用来取笑当年度最烂演员的 最烂的电影。

    ②曾经无数次获奖的哈利贝瑞在演出《猫女》的那一年，就是被选为 金酸莓奖最烂女主角。观众批评她在此片中只知“show”身材，毫无演技可言，纯 粹是一个大花瓶。

    ③得到这种奖励实在是不光彩的事情，一般影星都要火冒三丈，退避 三舍。因此大家都认为，哈利贝瑞八成也不会出席。没想到，哈利竟一反常态穿 着盛装出席领奖。当主持人宣布她的名字的时候，还假装一副不可思议的惊讶， 双手抱头，当她拿到奖座时，还夸张得像得了奥斯卡金像奖般大叫：“哦，我的 天呐!”，惹来一阵大笑。

    ④她仿照奥斯卡获奖者的姿态发表感言，感谢了该戏导演、编导和剧 组员工，还开玩笑似的把莎朗斯通拖下水，说两人的演技平分秋色，并且笑容灿 烂地表示：“得到这个奖项真的是太刺激了，谁也不能把它从我的身边抢走!” ⑤那些专注好莱坞电影的酸溜溜的人士，无不被她当场笑翻了……第 二天，这则新闻当然成了各报娱乐的头条，她不但成功博得了头版，也展示了她 的气度和智慧。传阅颇广的网络文章还帮她加了一段话，说她的母亲从小就告诉 她：“想赢，就要先认输。一个不肯认输的人，没有成功的权利。”把故事铺设得 更具教育意义，感动了无数的人。

    ⑥战国时宋国也有这么一个人，他做的事情与上文有异曲同工之处。

    此人名叫监止子。他是一个非常有经济头脑的商人。有一次，一个人在街上拍卖 一款价值百金的宝石，他看到那块宝石晶莹剔透，以他多年的经商经验告诉自己， 那绝对是一块上等的玉。于是，他参加到了竞拍的队伍行列中，可是竞拍队伍的每一个人都和他一样识货，而且和他一样有钱，这样他得到这块宝石的几率就很 小。大脑转动得很快的他终于想到了一个好办法：他拿起宝石观看，假装不小心， 玉石就掉在地上摔坏了，照价赔偿了一百金。别的商人一看玉摔坏了，都为之可 惜，都不要那块玉了。这个结果正合监止子的心意，他将摔坏的玉石捡起来，修 理那摔坏的部分，琢磨出一块光彩熠熠的宝石，赚得了千镒，是他当时赔偿价格 的十倍。

    ⑦有时候，要想胜，须先败，败非真败，是以败取胜，但要在胜败之 间做到进退自如，最后稳操胜券，须有败中见胜的眼光，以败求胜利的权谋和败 中取胜的本领。

    摘录自《当代青年》2011年第11期(有改动) 16、请概括本文的中心论点。(2分) 17、文中讲述贝利贝瑞的获奖故事有何用意(2分) 18、文章第⑥段主要运用了什么论证方法，有什么作用(2分) 19、分析最后一段在文中的作用并说说文章给你什么启示。(2分) (四)阅读下面选文，完成20～25题。(13分) 燕 子 席慕容 ⑴初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：
    ⑵长亭外，古道边，芳草碧连天…… ⑶有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这 样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次：
    ⑷长亭外，古道边…… ⑸刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外怎么不是长 城外呢我一直以为是长城外啊!”⑹我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要 看，他只是很懊丧地对我说：
    ⑺“好可惜!我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次 听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了， 好可惜!” ⑻父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的 屋子里，不知道如何是好。

    ⑼前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一 个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里 面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很 大胆地从我身边飞掠而过。

    ⑽我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在 细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。

    ⑾“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。

    ⑿可不是吗这不就是燕子吗这不就是我从来没有见过的燕子吗这不 就是书里说的，外婆歌里唱的那一只燕子吗 ⒀在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的 那一首歌来了：
    ⒁燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊…… ⒂在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候， 我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：
    ⒃“快看!宝贝，快看!那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!” ⒄怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔 调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一 只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

    ⒅一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕 子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注 释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。

    ⒆在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常 的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我 的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那 本书静静地合上，然后静静地走了出去。

    ⒇在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心 情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是， 我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有 的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却 能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。

    (21)我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊! [注]席慕容，台湾知名画家、散文家和诗人。祖籍内蒙古，1943年生 于重庆，1954年迁居台湾，1963年毕业于台湾师范大学艺术系。初中语文教材选 了她的《乡愁》一诗。

    20、作者在文中记叙了两件事，请你各用一句话进行概括。(2分) 21、当“父亲”发现了自己的错误后“一连说了两个好可惜”，你认为“父 亲”“可惜”什么(2分) 22、本文以“燕子”为题，但第一件事与燕子没有关系。作者这样写的 原因是什么(2分) 23、文中划线的一段文字连用了四个问句，你认为这样写的作用是什 么(2分) 24、作者通过这两件事悟出了哪些道理(2分) 25、联系作者生平，说说作者为什么“舍不得”“心中那一只小小的燕 子”(3分) 四、写作(40分)读下面材料，按要求作文。

    "正能量”本是物理学名词，而“正能量”一词的流行源于英国心理学家 理查德怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜 能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。

    “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国 人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上 “正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相 系，表达着我们的渴望，我们的期待。

    在我们身边，也有许多“正能量”，你发现了吗对此你有什么感触呢请 自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于600字的作文。

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