网站首页 公文大全 个人文档 实用范文 讲话致辞 实用工具 心得体会 哲学范文 总结范文 范文大全 报告 合同 文书 信函 实用
  • 企划文案
  • 规章制度
  • 礼仪文书
  • 调研报告
  • 法律文书
  • 工作总结
  • 活动总结
  • 工作计划
  • 工作报告
    • 百花范文网 > 公文大全 > 活动总结 > 2023年征文比赛活动范文5篇

    2023年征文比赛活动范文5篇

    时间：2023-11-06 18:33:05来源：百花范文网本文已影响人

    征文比赛活动范文一、活动主办：资源环境系团总支、学生分会二、策划承办：资源环境系社团部三、活动主题：“我与森林”主题征文比赛四、活动对象：资源环境系全体学生下面是小编为大家整理的征文比赛活动范文5篇,供大家参考。

    征文比赛活动范文5篇

    征文比赛活动范文篇1

    一、活动主办：

    资源环境系团总支、学生分会

    二、策划承办：

    资源环境系社团部

    三、活动主题：

    “我与森林”主题征文比赛

    四、活动对象：

    资源环境系全体学生

    五、活动时间安排：

    1、作品征集：xx年3月28日——4月10日

    2、评审时间：xx年4月11日——4月13日

    六、活动目的：

    文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。

    为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养文学青年；为强化我院学生的文学特长，选拔优秀作品；同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。

    七、宣传方式

    1、校园广播

    2、张贴海报

    八、征文要求

    1题目自拟，体裁不限，字数800字以上；

    2语言流畅，内容充实，文字精炼；

    3来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负；

    4参赛者应自留底稿，来稿不退；

    5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。

    九、奖项设置

    一等奖：1名

    加系分5分

    二等奖：2名

    加系分3分

    三等奖：3名

    加系分2分

    优秀奖：3名

    加系分1分

    十、活动费用

    奖品名称

    数量（单位：张）

    单价（单位：元）

    总计（单位：元）

    奖

    状

    10

    1

    10

    备注：本次活动获奖者均颁发相应奖状。

    本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会

    资源环境系社团部

    征文比赛活动范文篇2

    活动背景

    自建国六十周年以来，特别是改革开放后，我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大，使农村的生活水平提高了，生活富裕了，同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来，村村通工程的实现，加快了农村文化、生活和物质水平的提高。

    活动目的

    为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化，让更多的大学生意识到农村未来发展的希望，更好的服务于“三农”，奉献于“三农”，特启动此次大型征文活动。

    活动时间：

    xx年3月中旬至4月中旬

    活动地点：

    中州大学校广场

    活动名称：

    农村学子的眼光——家乡的变化

    各部职责：

    为了使活动更顺利的举行，特详细说明各部门分工：

    策划部：

    负责书写策划书。为了让本次活动取得更好，更有影响力的效果，要书写明了，清晰，策划分工仔细的方案，按时交到秘书部。

    宣传部：

    负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作，并负责借一些工具，如相机、音响等。

    秘书部：

    仔细审核活动中的每一个细节，做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程，做出总结，并存档。

    外联部：

    做好活动前的外联工作，为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学，记录他们所提出的问题和要求。

    组织部：

    负责活动中的一切用具，搞好活动秩序，对活动中可能出现的问题要及早防范处理，制定好应急预案，活动后整理所有工具。

    学习交流部：

    保持活动的优势，从活动中总结经验，用比较专业的知识看待本次活动，给活动提供理论指导。

    活动经费：

    mp3：1×100元=100元

    u盘：3×60元=180元

    小音响： 5×30元=150元

    笔记本： 10×2元=20元

    纪念品若干： 30元

    荣誉证书若干： 30元

    其它： 30元

    总计： 540元

    备注：

    参加活动的每一位会员都要穿戴整齐，举止文明，按要求佩戴会员证，礼貌待人，认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假，报会长或组织部长批准后方可离去

    征文比赛活动范文篇3

    鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力，而在文学修养方面有所不足，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生利用课余多看书籍，使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力，我系决定于x月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响（条幅等赞助，多处板报、通知，广播稿等），希望同学们能在学好专业知识的同时，尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时，也有一定的文学修养和较高的人文素质。

    活动时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日。

    参加对象：xx系全体学生。

    征文主题：“成长的青春”“感动”“进步”。

    征集办法：直接投稿xx部。

    活动内容：

    1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。文体不限，除诗歌外。

    2、稿件要注明征文题目，所在专业、班级，文章作者；标题用2号华文中宋字，正文用5号宋字排版。

    3、以班级为单位提前报名参加，由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作，并时上交作品。

    4、入围名单将在xx论坛和系网站上公布，活动将评出一些优秀作品，投到《xx》，为他们颁发奖品及证书。

    征文评选：

    1、由《xx》编辑部成员和团委成员组成评委，对参赛作品进行初选。

    2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选，我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

    3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后，须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。

    征文奖励：

    全系将评出：一等奖1名，奖金60元及10元xx购书卡。

    二等奖2名，奖金各30元及10元xx购书卡。

    三等奖3名，奖金各20元及10元xx购书卡。

    优秀奖5名，送精美纪念品。

    经费预算：300（自己把要用的钱写清楚不是只写总数）。

    备注：由于本次活动时间受限，参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创，凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

    征文比赛活动范文篇4

    一、活动目的

    通过开展“知感恩、讲诚信”主题征文比赛，让同学们懂得知感恩、讲诚信的重要意义，明白诚信是立人之本，把感恩之情化为强烈的责任感，从而增强当代大学生的诚信意识和责任意识，引导学生树立正确的价值观，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    二、活动时间

    20xx年x月x日—20xx年x月x日。

    征文阶段：20xx年x月x日—20xx年x月x日。

    评审阶段：20xx年x月x日—20xx年x月x日。

    活动主要内容

    （一）征文主题：

    以“知感恩、讲诚信”为主题，结合自己的亲身经历，讲述自己或身边人的接受资助后的感恩诚信故事。

    （二）征文对象：

    征文活动面向在校大学生。

    （三）征文要求：

    1、稿件须紧扣主题要求，投稿者可以第一人称撰写自己的感恩诚信故事，也可以第三人称讲述身边获得过资助的同学、同事、朋友等人的感恩诚信经历。稿件内容须健康、积极向上，思想文化内涵丰富，价值取向正确鲜明。

    2、除小说外体裁不限，题目不限，字数不限。围绕“知感恩、讲诚信”这一主题，集中讲述一个人或一件事，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。

    3、作品提交命名规则：按照“姓名—班级—题目”命名。

    4、参赛文章必须保证从未公开发表且内容真实，严禁编造，严禁抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

    5、格式要求：标题为宋体小二号字体，正文为仿宋四号字体，作者、学院、联系方式等信息写在文章结尾处。

    三、报名及作品提交流程

    各位同学将征文电子档于x月x日晚上20：00之前交与班长处。

    四、活动评审和奖励

    征文比赛评审本着公平公正公开的原则进行。所有征文的评审标准都如征文要求中所述。

    本次比赛设置如下奖项：

    一等奖3人，二等奖6人，三等奖12人。

    征文比赛活动范文篇5

    “感受文字之美，尽享读书之乐”，此次幸福读书征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：

    一、提前通知、安排到位

    在比赛的前三周，教研室就制定了三——六年级以“读书”为主题的比赛方案，并随文下发了作文评价标准，各教研组长、班主任老师及时幷按要求组织学生进行了比赛。

    二、凸显主题、文字优美

    参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。

    三、注重指导、加强阅读

    本次读书作文比赛，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议：

    一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。

    二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好地例子。

    三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循积累—构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

    相关热词搜索：征文 比赛 活动

    • 范文大全
    • 说说大全
    • 学习资料
    • 语录
    • 生肖
    • 解梦
    • 十二星座
    最新文章

    推荐访问

    本文2023年征文比赛活动范文5篇由百花范文网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 百花范文网 All Rights Reserved.