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    小学安全教育班会记录6篇

    时间：2024-02-13 11:33:03来源：百花范文网本文已影响人

    小学安全教育班会记录为了提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必须的措施，保护自我，根据学校安排，召开本次班会，对学生进行交下面是小编为大家整理的小学安全教育班会记录6篇,供大家参考。

    小学安全教育班会记录6篇

    小学安全教育班会记录篇1

    为了提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必须的措施，保护自我，根据学校安排，召开本次班会，对学生进行交通安全、学校安全、饮食卫生用电、防火、防盗等方面进行安全教育。

    一、交通安全

    1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。

    2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

    3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

    4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

    5、乘坐车辆要听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

    6、不在马路上玩耍、嬉戏，做各种游戏。

    二、学校安全

    1、不把手机带入学校，不带违禁及危险物品进入学校。

    2、参加团体劳动，必须要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经教师允许不得进入危险部位，不便触摸、玩弄电器及开关等。

    3、课间活动不要做危险的游戏，不追逐打闹，不爬高，不从高处往下跳。

    4、体育课听从教师安排，不做危险动作，观看别人进行体育活动，要注意自我的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自我。

    5、大扫除时听从教师安排，服从教师分工，没有教师允许不登高干活，劳动过程中，不拿劳动器械大闹。

    6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

    7、防滑、防摔。教室地面比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

    8、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生危险。

    9、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处细心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

    10、在校期间，感觉身体不适，要及时告知教师，让教师及时联系家长，及时就医医治。

    11、上课过程中如有突发事情发生，必须要听从教师安排，不惊慌，不乱跑乱跳，以免发生意外。

    三、防火安全

    1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

    2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

    3、现代家庭中，家用电器种类很多，我们必须在家长的指导下正确使用。尽量避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

    4、不吸烟，不随身携带任何火源。

    5、不到野外玩火，发现着火，不要自我贸然施救，以免伤到自我，要及时找大人帮忙，或拨打报警电话。

    四、用电安全

    1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

    2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

    3、房子周围有许多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

    4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

    5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

    6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

    7、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦拭电器，以免触电发生意外。

    8、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。

    五、饮食安全

    1、饭前便后要洗手。

    2、不吃没有洗干净的水果。

    3、不吃腐烂变质的食物，不购买三无食品，不吃街头商贩兜售的食品。

    4、不暴饮暴食，不挑食偏食。

    六、法制教育

    1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

    2、没有家长或教师的安排，不要理解陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

    3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

    4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自我的聪明才智，先保护自我不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。

    只要我们处处细心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自我自护自救的本事，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险，就能健康地成长。

    小学安全教育班会记录篇2

    （一）班会目的：

    1、使学生明白一些简单的安全常识。

    2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有必须应变本事。

    （二）活动地点：

    教室

    （三）教育重点：

    学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

    教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。

    （四）班会流程：

    1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）

    2、大家认真观察表演后讨论：

    （1）发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景）

    （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样防火？打什么电话求救？

    3、学习防触电知识的情景表演：

    （1）第二组代表表演：

    （2）大家认真讨论观察表演后讨论：

    a、提问：发生了什么事？他们是怎样做的？

    b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情景可能发生触电危险？发生触电应怎样办？怎样防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？

    4、学习防中毒知识的情景表演：

    （1）第三组代表表演：

    （2）大家认真观察表演后讨论：

    (a)发生什么事了？他们怎样做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应当怎样做？

    (b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情景可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎样办？怎样防止中毒？出了事自我处理不了打什么电话求救？

    学习防坏人破坏知识的情景表演：

    1、第四组代表：

    2、大家认真观察表演后讨论：

    （1）刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情景办？应当怎样做？

    （2）总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎样防止此类事情发生？出了事自我处理不了应打什么点火求救？

    （五）巩固总结

    1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？

    遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

    2、遇到火情，危险情景时，要坚持镇静，迅速采取有效措施。

    注意事项：

    防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

    防触电：自我不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

    防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

    防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

    （六）学生发表本节班会课的感想。

    （七）班会后记

    小学安全教育班会记录篇3

    为了提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必须的措施，保护自我，根据学校安排，召开本次班会，对学生进行交通安全、学校安全、饮食卫生用电、防火、防盗等方面进行安全教育。

    一、交通安全

    1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。

    2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

    3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

    4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

    5、乘坐车辆要听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

    6、不在马路上玩耍、嬉戏，做各种游戏。

    二、学校安全

    1、不把手机带入学校，不带违禁及危险物品进入学校。

    2、参加团体劳动，必须要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经教师允许不得进入危险部位，不便触摸、玩弄电器及开关等。

    3、课间活动不要做危险的游戏，不追逐打闹，不爬高，不从高处往下跳。

    4、体育课听从教师安排，不做危险动作，观看别人进行体育活动，要注意自我的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自我。

    5、大扫除时听从教师安排，服从教师分工，没有教师允许不登高干活，劳动过程中，不拿劳动器械大闹。

    6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

    7、防滑、防摔。教室地面比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

    8、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生危险。

    9、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处细心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

    10、在校期间，感觉身体不适，要及时告知教师，让教师及时联系家长，及时就医医治。

    11、上课过程中如有突发事情发生，必须要听从教师安排，不惊慌，不乱跑乱跳，以免发生意外。

    三、防火安全

    1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

    2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

    3、现代家庭中，家用电器种类很多，我们必须在家长的指导下正确使用。尽量避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

    4、不吸烟，不随身携带任何火源。

    5、不到野外玩火，发现着火，不要自我贸然施救，以免伤到自我，要及时找大人帮忙，或拨打报警电话。

    四、用电安全

    1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

    2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

    3、房子周围有许多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

    4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

    5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

    6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

    7、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦拭电器，以免触电发生意外。

    8、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。

    五、饮食安全

    1、饭前便后要洗手。

    2、不吃没有洗干净的水果。

    3、不吃腐烂变质的食物，不购买三无食品，不吃街头商贩兜售的食品。

    4、不暴饮暴食，不挑食偏食。

    六、法制教育

    1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

    2、没有家长或教师的安排，不要理解陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

    3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

    4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自我的聪明才智，先保护自我不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。

    只要我们处处细心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自我自护自救的本事，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险，就能健康地成长。

    小学安全教育班会记录篇4

    活动主题：

    学校里

    【时间】

    星期一下午

    【地点】

    教室

    【活动目的】

    1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

    2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。

    3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

    【活动准备】

    1、拍摄校园短片。

    2、学生排练节目。

    3、准备形状各异的小卡片。

    【活动内容】

    学校里；

    【活动过程】

    1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）

    2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！

    3、生表演快板《牢记责任心》。

    小学安全教育班会记录篇5

    活动主题：

    学校里

    【时间】

    星期一下午

    【地点】

    教室

    【活动目的】

    1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

    2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。

    3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

    【活动准备】

    1、拍摄校园短片。

    2、学生排练节目。

    3、准备形状各异的小卡片。

    【活动内容】

    学校里；

    【活动过程】

    1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）

    2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！

    3、生表演快板《牢记责任心》。

    小学安全教育班会记录篇6

    （一）班会目的：

    1、使学生明白一些简单的安全常识。

    2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有必须应变本事。

    （二）活动地点：

    教室

    （三）教育重点：

    学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

    教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。

    （四）班会流程：

    1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）

    2、大家认真观察表演后讨论：

    （1）发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景）

    （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样防火？打什么电话求救？

    3、学习防触电知识的情景表演：

    （1）第二组代表表演：

    （2）大家认真讨论观察表演后讨论：

    a、提问：发生了什么事？他们是怎样做的？

    b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情景可能发生触电危险？发生触电应怎样办？怎样防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？

    4、学习防中毒知识的情景表演：

    （1）第三组代表表演：

    （2）大家认真观察表演后讨论：

    (a)发生什么事了？他们怎样做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应当怎样做？

    (b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情景可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎样办？怎样防止中毒？出了事自我处理不了打什么电话求救？

    学习防坏人破坏知识的情景表演：

    1、第四组代表：

    2、大家认真观察表演后讨论：

    （1）刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情景办？应当怎样做？

    （2）总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎样防止此类事情发生？出了事自我处理不了应打什么点火求救？

    （五）巩固总结

    1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？

    遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

    2、遇到火情，危险情景时，要坚持镇静，迅速采取有效措施。

    注意事项：

    防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

    防触电：自我不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

    防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

    防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

    （六）学生发表本节班会课的感想。

    （七）班会后记

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