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    党史学习教育基本知识11篇

    时间:2022-12-19 21:40:36来源:百花范文网本文已影响

    党史学习教育基本知识11篇

    党史学习教育基本知识篇1

      自党史学习教育开展以来,兰采乡把开展党史学习教育作为重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。为扎实推进党史学习教育入脑入心,5月13日,兰采乡组织召开党史学习教育第一次专题研讨会。

      会议首先由乡党政班子成员领学《论中国共产党历史》——崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话等学习篇目。乡党政班子成员分别就“新民主主义革命”主题结合个人工作实际进行交流发言,乡党委书记南太加最后强调:党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”“基础课”“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各类工作中都存在或多或少的问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决工作中遇到的问题,更好地提升工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

      会议指出:学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,拿出干事创业的精气神,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要牢记基层党员干部的职责使命就是践行党的初心使命,要让群众钱袋子鼓起来、精气神足起来。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神,始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎难而上不断推动全乡各项事业更好更快发展。

    党史学习教育基本知识篇2

      1、凤凰学校全体师生利用晨会、班队会、升旗仪式等开展“学党史、知党情、跟党走”系列党史教育。

      近日,凤凰学校党史学习教育系列之“国旗下讲党史”开讲了。升旗仪式后,六年级二班的同学邵子一为全校师生讲了少年英雄潘冬子的故事。潘冬子年纪虽小,却一心想要参加红军,在残酷的斗争中不断磨练自己,一次次沉着冷静地与敌人周旋,冒险为游击队送盐、送信,终于戴上那颗闪闪的红星,成为了一个真正的红军战士。

      故事让同学们知道了要珍惜今天的幸福生活,要珍惜少年好时光,要发扬革命先辈的光荣传统,爱国家,爱人民,努力学习,奋发图强。

      2、铜茨学校组织开展开学第一堂队课、团课,引导全体师生学习党史,增强爱国主义精神。

      课上,老师组织学生了解党的光辉历史,并补充团、队知识,规范敬礼动作,齐唱《中国少年先锋队队歌》,同学还讲述了“如何做好一名光荣的少先队员”。

      生动的课堂,坚定了学生对党领导的自信,让学生更加热爱中国共产党,弘扬了中国精神,凝聚了中国力量。大家坚信:无论面对任何艰难险阻,都能不负青春韶华、勇担历史责任,做新时代的坚定者、奋进者、搏击者,奋力走好新时代的长征路。

      3、近日,实验初级中学开展了党史学习教育,引导全体师生在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

      学校将党史学习教育融入日常、抓在经常,采取多种方式,分层面、全覆盖开展学习。教师利用空闲时间,每天坚持“党史百年天天读”并记录学习心得体会;学生利用每天6:20-6:40讲故事、看视频等形式开展“红色人物100讲”活动。学习教育使全体师生全面了解、正确认识党的光荣历程、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风,从而知史爱党、知史爱国。党史学习常态化,传承红色记忆,培育时代新人。

      4、绥山中学启动“从小学党史、永远跟党走”主题教育。

      启动仪式上,学校学生会就“从小学党史,永远跟党走”主题进行党史宣讲,重温历史,了解党的发展史,学习革命先辈艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,激励全体同学颂党恩、跟党走,把自己的成长同祖国的命运联系在一起,为做共产主义事业接班人不懈努力。各班通过主题班会课,更加了解了党的百年历史重大事件和英雄人物,党的发展历程,感受到了党的伟大。

      学校还将通过思政课、历史课及党员组织生活、教师读书活动、团队活动等多形式多渠道广泛开展党史学习教育,进一步增强师生对中国革命史、中国共产党光荣历史的了解。教育引导全体师生学习党史、了解党史、尊重党史,坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。牢固树立爱我中华、兴我中华的信念,培养真正的共产主义接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

      6、太平学校组织全校师生收看四川教育电视台播出的2021年春季学期“开学第一课”暨“四川百万大学生同上‘四史’大课”党史学习专题节目。

      通过学习,师生更加深入领会了习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及 “四史”学习教育的重要性。从历史中汲取革命精神和经验智慧,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,增强家国情怀,担当使命责任,以饱满精神开启新征程!

      同学们明白了100年前,一个伟大的政党——中国共产党诞生在南湖的红船上。今天,当中国共产党已经由一个革命政党发展为世界上最大的执政党,中华民族的历史使命已经由实现民族解放变为迈向伟大民族复兴,中国特色社会主义也进入了新时代。

    党史学习教育基本知识篇3

      在党史学习教育中,通过认真学习“四本书”,使我深深地感到,历史是的教科书,也是的清醒剂、必修课,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

      一、在重温历史中增强理想信念

      百年来,我们党秉持初心和使命,领导和团结全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立、人民解放,人民真正当家做主。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码,更立起“到哪里去”的精神坐标。

      学习党史,使我深入细致了解党的发展历程,深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”。从党史中找到了理想信念的根基,进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

      二、在学史领悟中不忘初心使命

      百年来,中国共产党团结带领人民进行革命、建设、改革,实现了国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明的进步。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

      聚焦党史学习教育重点,从中汲取历史的宝贵经验,厚植“为人民服务”的情怀,牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,自觉传承红色基因、永葆政治本色,不断提高政治意识和政治能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进。

      三、在干事创业中践行务实作风

      我将结合党史学习教育,抓好分管工作落实。

      1、抓好经营管理,推动制度体系建设,用制度管人管事,实现制度治企,明确经营思想,指导经营计划,开展经营分析,抓好集团经营目标考评工作。

      2、推进旅游康养跨越发展,坚持全域全系全时全季旅游发展定位,规范经营行为,提升服务质量,争取在产业综合效能上有更大提升。

      3、做大做强森林食品产业,实现森林食品产业潜能释放,提升“黑森”品牌知名度,谋划森林食品体系和产业链条建设,争取在营业收入上有新突破。

      4、加快种养殖产业发展,在农业种植上尽快实现所有者、经营者、承包者利益共享的格局,调整种植结构,延长农业产业链,增加企业收入,做好高标准农田建设、黑土地保护、土地休耕轮作工作,积极推进森工北药产业发展。

    党史学习教育基本知识篇4

      一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

      二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

      三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇,学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

      下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

    党史学习教育基本知识篇5

      深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央和党委的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。下面是范文网小编为您推荐的领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料精选范文3篇,希望能帮助到大家!

    党史学习教育基本知识篇6

      心有所信,方能行远。中国共产党成立100周年的奋斗历程,既是一部感天动地的奋斗史诗,也是一首气壮山河的英雄赞歌。

      作为一名检察干警,我们要从党的百年伟大奋斗历程中坚定理想信念、践行初心使命、汲取前进力量。要在党史学习中坚定政治自觉,进一步补足精神之钙、把牢思想之舵、高扬信仰之旗,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要在党史学习中提振前行信心,大力发扬优良传统、传承红色基因,树牢对党忠诚的政治品格,厚植人民至上的为民本色,增强清正廉洁的底线意识,做到明大德、守公德、严私德。

      在党史学习中持续加压奋进,把学习教育激发出来的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,以检察履职的实际成效庆祝中国共产党成立100周年。

    党史学习教育基本知识篇7

      党史学习教育开展以来,教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻自治区党委的安排部署,紧紧围绕学习教育目标和教育系统实际,全力抓好县处级以上干部和青少年学生这两个群体,推动全区教育系统党史学习教育有力、有序、有效开展,要求全区教育系统尽早启动、全面开展党史学习教育各项工作。坚持机关带动、系统联动,成立教育厅党组党史学习教育领导小组,督促各市地教育行政部门和各级各类学校也成立了相应的领导机构和工作机构。

      严格落实党史学习教育各项工作安排,坚持突出重点、务求实效,精准把握目标要求,科学安排工作举措,确保党中央和自治区党委的部署要求不折不扣得到贯彻。教育引导广大干部师生增进爱党爱国爱社会主义的情感,铸牢中华民族共同体意识,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉。

      立足教育实际,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同推动西藏教育高质量发展结合起来,把解决群众关切、社会关注的教育问题摆在突出位置,引导各基层党组织和广大党员干部立足本职,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,让师生群众感受到学习教育带来的新变化、新气象。

      下一步,教育厅党组将认真贯彻落实此次会议精神,切实把党史学习教育各项工作安排落实到位,坚持突出特点、彰显特色,紧密结合教育实际,围绕“一个持续开展、六个全面提升”新的教育发展要求,在引导教育系统广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,奋力推进西藏教育高质量发展上下功夫,在促进青少年学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上下功夫,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年和西藏和平解放72周年。

    党史学习教育基本知识篇8

      这段时间,认真学习了习近平总书记关于党史学习教育的一系列重要讲话精神,学习了党史、新中国史、改革开放史和中国特色社会主义发展史。特别是聆听了黄汉标书记以“沐浴百年辉煌史 争当负重前行人”为主题的党史学习教育专题报告,让我感受颇多,受益匪浅。一是通过党史学习教育更加深刻认识到中国共产党的百年辉煌史,坚定了初心和使命,深深感悟到中国共产党的伟大,深切感悟到“没有共产党就没有新中国”,从而进一步坚定了永远跟党走的信心和决心。二是更加明确了党史学习教育的着力点,进一步加强郁南党史学习教育。紧跟市的党史学习教育步伐,开展党史学习教育动员大会,邀请教授开展专题党课,举行党史学习教育系列活动并贯穿整个党史学习教育全过程。三是更加明确了党史学习教育以人民为中心的落脚点,今后主动担当抓好为民办实事的工作,围绕市委“4321”工程,以“1+2+3+2”的模式推进新型城镇化建设,以新型工业化加快经济高质量发展,以新型工业化为抓手打造西江生态经济走廊。

    党史学习教育基本知识篇9

      主题教育期间党中央提出学习党史、 新中国史非常有深意。下面结合工会工作谈谈几点体会:

      一是学习党史国史目的明确。 要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。 工会干部要学会理论联系实际, 学会用马克思主义的立场观点和方法, 认识问题分析问题解决问题;学会用马克思主义最新的理论成果,提升新时代中国特色社会主义思想的认识。践行以人民为中心的群众路线, 我们党经历了这么多的风风雨雨,依靠人民群众就能取得胜利,什么时候脱离人民群众就会失败。总书记强调,我们现在比历史上任何时期都更接近中华民族的伟大复兴,这个时候更要强调初心和使命,更要维护总书记在在中央的权威,在全党的核心地位。

      二是学习党史国史是没有止境的。在学习上重要抓住一些重大事件、重要文件和重要人物,历史上这些事件、文件、人物、会议等等,中央是有明确的意见和决议的, 要学会辩证地去看待问题,不能放弃自己的立场和观点。历史不是任人打扮的小姑娘,在不同立场的人看来肯定是不一样的。我们共产党人面对这些历史事件、 历史人物要对照中央的文件要求,要实事求是。

      三是学历史要面对现实,面向未来。进入新时代面对的主要任务是“两个一百年”,这个奋斗目标不比建党前、改革开放前轻松。我们要时刻保持清醒的头脑,立场坚定,政治坚定,自觉地以党的中心任务作为自己的工作任务,为做好新时代工会各项工作提供有益启示和历史借鉴。

    党史学习教育基本知识篇10

      按照校党委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,结合个人半年来党史学习及思想、工作实际,本人深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。

      下面,我按照省教育厅党委规定的四个方面要求作个人对照检查,请各位同志批评指正。

      一、学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会

      7月1日上午,本人认真收看并学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。内心无比震撼、心情无比激动。当习近平总书记代表党和人民庄严宣告我们正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进时,作为中国人的志气、骨气、底气剧增。今生无悔入华夏,来世还做中国人。习近平总书记用四个“为了实现中华民族伟大复兴”,高度凝练、精辟总结了中国共产党团结带领中国人民创造的伟大历史和伟大成就。浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。习近平总书记用九个“以史为鉴、开创未来”,为中国共产党团结带领中国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路指明了方向。习近平总书记在讲话中明确提出了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字的伟大建党精神。这一伟大建党精神,是中国共产党在长期奋斗中铸就的所有伟大精神的总领,在这一伟大精神的总领下,中国共产党人一路走来,淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等一系列伟大精神。

      作为伟大的党的一员,无比骄傲;生逢百年,无比自豪。在未来工作中,我将学习和发扬伟大建党精神,牢记共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,全心全意为人民服务,牢记学校立德树人根本任务,积极工作、奋发进取,为学校建成“双一流”现代化高校贡献力量。

      二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况和感悟收获

      本人能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,本人认真研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,带领支部党员学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话精神。带头上党课,在支部全体党员中先后上3堂专题党课。通过系列学习活动,重温这部伟大历史,使支部党员同志们更加认识中国共产党,认清当代中国所处的历史方位,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明晰方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。进一步增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。

      三、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足

      1.坚定理想信念方面。政治理论功底不够,学习自觉性不够,缺乏连续性、系统性、全面性。虽能对中央、省委及上级部门的重要会议、文件精神及时学习,但更多的只是表面学习,挤钻刻苦精神不够,尤其是系统性还不强,学习效果还不佳。学以致用去做实上还需要下更多苦功夫。运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力不足。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性。

      2.增强历史自觉方面。学史增信,就是要通过党史学习教育教育,增强对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。然而,本人在协助党委加强党的全面领导上,建设性的内容提得少,满足于当前各级党组织建设。虽然采取了材料登记、汇总统计等一些督查做法,但总的来说方式方法不多,对推动工作特别是推动重点工作力度不够。

      3.弘扬优良传统方面。作为部门分管文秘、督查的负责人,各方面能力还不足。综合材料撰写水平不高,学校“十四五”规划初稿质量不高,工作浮于表面。起草代拟的领导讲话稿战位不高、重点不清。工作作风急需改变,沉下心来,以更全面的视角审视学校未来发展的自觉和能力不足。

      4.加强党性锤炼方面。意识上有“求稳多、求进少,不求有功,但求无过”倾向,开始满足现状,安于当下,事业心、责任感降低了。工作上拈轻怕重,有享乐主义倾向,怕加班,怕写材料。在一些决策的出台中存在“走形式”问题,征求意见、听取意见不够深入,造成一些文件质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上,亦存在重部署、轻落实现象,缺乏“钉钉子”的精神,抓督查落实不够。

      四、发挥党员先锋模范作用、为群众办实事好事和立足岗位、履职尽责等情况

      根据部门分工,本人具体分管文秘、督办、信息等。一是负责好文秘工作,起草学校党政综合性工作计划、总结、规划和决议等。认真用心对待每一次的文稿起草工作,较好地完成了各项工作。完善“十四五”发展规划,查阅了大量文件政策,规划稿修改了10多稿。二是完成校党委全面从严治党主体责任落实的相关事务工作。深入贯彻落实党的十九大提出的全面净化党内政治生态的要求,协助校党委开展好政治生态建设,起草上报政治知识报告。三是负责学校重点工作督办工作。对学校2021年重点工作进行责任分解,重点工作任务完成情况将纳入各部门、各单位年度考核内容。四是组织开展相关专题性调查研究。五是做好信息报送工作。

      五、原因剖析

      通过领导帮、同事提、自己查,深刻剖析产生问题的根本原因,主要有以下几方面:

      1.理想信念的淡化、宗旨意识的淡泊、党性修养的淡忘。学习党章、原著时间少,对党章的内容学习不深、理解不全,特别对理想信念、认识有偏差,对加强自身思想改造重视不够,认为远大崇高理想太过遥远,造成理想信念不够坚定。到学校后,与人民群众方面的接触少了,没有树立好全心全意为师生服务的宗旨观念,虽然也看到一些问题,但是思想上存在怕“得罪人”甚至“吃力不讨好”的顾虑,产生“事不关己高高挂起”的现象。

      2.学习的主动性不够、持续性不足、运用度不高。学习存在被动应付的情况,没有主动建立学习目标、学习内容。学习常常一时兴起,没有持续性,对重大理论、重要原著、重点文章的学习没有坚持。学习的内容五花八门,但真正能运用到实际工作的内容少之又少,学与思割裂、学与做分离、学与用脱节。

      3.工作的积极性不够、责任心不强、事业心不足。对待工作的热情不高,把工作就当作工作,责任心不强,没有当作事业看待。工作仅局限在自己的部门,最多考虑到学校,没有把工作放在整个学校、整个文化旅游系统、教育系统、地方经济社会的大局中考虑。

      六、整改措施

      一是深学。坚定理想信念,学原文、读原著、悟原理,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神和实践要求,从党的光辉历史中汲取力量,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。定好学习目标,注重持续性开展学习、有目的性地开展学习。

      二是勤思。不深思而得者,其得易失。要勤于思考,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一。专题系统地学习公文写作类书籍,多向领导请示学习,花更多的时间和精力到文字材料中。三是实做。努力把学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果转化为推进学校改革发展稳定和各项工作的实际行动,把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。事前多思考,事中多联系,事后多检查。坚持埋头苦干、真抓实干,明确干什么、怎么干、什么时间干成,一个时间节点一个时间节点往前推进,以钉钉子精神全面抓紧抓实、抓出成效。

    党史学习教育基本知识篇11

      在党支部的组织和安排下,我们积极参加了学院组织的各项活动。通过参加学习“党史”和文件,使自己提升了政治素质和修养。通过反复学习,使自己深刻地体会到,共产党员要进一步做到:

      一、坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,积极响应并认真贯彻执行党中央的指示和号召。

      二、认真学习“党史”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,践行“两个维护”,时刻继承和发扬共产党人艰苦奋斗的优良作风和传统。

      三、“与时俱进”努力学习。虽然退休,但思想要永远保持进步。不落伍、不掉队,永当先进,争做模范。

      四、进一步增强共产党员“全心全意”为人民服务的思想。做到表里一致。在任何艰难困苦的时刻,不忘自己是一名共产党员。吃苦在前,危难面前冲向前!关心他人、乐于助人。坚持党和人民的利益高于一切!

      五、最后,大家是否有些同感?年龄越来越老,我们还要做到,少给国家、集体和他人增加负担、添麻烦。力所能及的做到:把身体锻炼好,把心态保持好,尽量多为别人着想或做点事情。这也是退休后与党组织积极配合的好表现。

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