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    2023年度团委活动实施方案实用11篇

    时间:2024-01-15 11:44:03来源:百花范文网本文已影响

    团委活动实施方案实用一、活动时间自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。二、活动主题高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。三、活动安排(一)团市下面是小编为大家整理的团委活动实施方案实用11篇,供大家参考。

    团委活动实施方案实用11篇

    团委活动实施方案实用篇1

    一、活动时间

    自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

    二、活动主题

    高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

    三、活动安排

    (一)团市委主办的活动

    1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

    2、举行18岁成人宣誓仪式。

    3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

    (二)各基层团委的活动

    各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

    (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

    各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

    四、有关要求

    1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

    2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

    3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

    团委活动实施方案实用篇2

    一、活动主题:善待生命,善待地球

    二、活动背景:

    转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

    我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

    三、活动人数:10中本1班全体同学

    四、活动时间:2013年5月14日(暂定)

    五、活动地点:江心屿革命烈士纪念馆

    六、活动前期准备:

    1、向学生科申报登记集体外出

    2、通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

    3、向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作

    4、介绍五四的意义,调动同学们的积极性

    5、制作活动宣传单

    七、活动开展:

    1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

    2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

    3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

    4、贴海报宣扬保护公物思想

    5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

    八、活动目的及意义:

    如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

    九、活动可行性分析:

    1、本次活动有较充足的准备时间

    2、本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

    3、。五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。

    团委活动实施方案实用篇3

    一、活动主题:

    爱国、进步、民主、科学

    二、活动目的:

    1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

    2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

    3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

    4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

    三、。活动时间:4月23日到5月12日。

    四、活动对象:全校学生。

    五、主办单位:共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。

    六、活动内容:

    1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

    2、观看爱国主义思想教育影片。

    3、各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

    七、活动宣传:

    1.19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏,女生宿舍楼宣传栏,16、17教宣传栏)。

    2、喷板和海报宣传。

    八、活动流程:

    1、星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。

    2、星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

    3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。

    4.5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

    九、预算:

    活动一预算:

    喷绘写真1份_120元=120元,水彩笔:15支_2元=30元,横幅两条条_91元=182元

    宣传活动横幅一条_91=91元

    活动二预算:无

    活动三预算:宣传喷绘1份_120=120元。

    团委活动实施方案实用篇4

    根据市、区人大常委会的要求、经区人大常委会研究决定从x年5月起到本届末,每年都在市、区级人大代表中开展一次“为经济社会发展献一策”、“为选举单位进一言”、“为人民群众办一事”为内容的“三个一”活动,促进人大代表更好地履行职务、充分发挥代表作用、推动代表工作深入开展的重要举措。为切实组织开展好“三个一”活动,现制定实施方案如下:

    做好组织准备是开展“三个一”活动的保证,镇级人大要高度重视这项工作的组织准备,周密计划、精心准备,确保“三个一”活动的顺利进行。

    l、老矿办事处人大工委向各人大代表之家及全体市、区级人大代表发出《关于组织市、区级人大代表开展“三个一”活动的通知》,明确“三个一”活动的内容和要求。

    2、老矿办事处人大工委召开由办事处人大主任、副主任、人大秘书、和各《代表之家》的负责人、联络员参加的会议,并对“三个一”活动进行全面动员部署。

    3、动员部署会后,各代表之家根据“三个一”活动要求,结合自身实际,制定出工作计划。

    宣传发动工作是做好开展“三个一”活动的重要前提。要充分利用各类新闻媒介和代表之家(代表活动室),采取多种形式,向人大代表和人民群众深入宣传“三个一”活动,使人大代表和人民群众家喻户晓,人人皆知,并使之贯穿整个活动的始终。

    1、在活动的开始,请社区有关通讯员集中报道开展“三个一”活动的动员部署情况,在全社会形成强大的舆论声势,使人大代表和人民群众充分认识“三个一”活动的内容和重要意义,推动“三个一”活动有一个良好的开局。

    2、在开展“三个一”过程中,请新闻媒体、人大网站,采取多种形式,及时报道人大代表的优秀建言、献策和为人民群众办实事的情况,把“三个一”活动推向深入。

    3、贾汪区人大代表之家网面上要及时将家内每位人大代表的建言、献策和办实事情况录入上网,并记入网上个人履职档案。

    4、办事处人大工作机构及时推荐和筛选代表的优秀建言、献策和办实事的案例,并向区、市、省及全国新闻媒体推荐宣传,进一步扩大“三个一”活动的影响。

    “三个一”活动的开展要以代表之家为依托,结合代表小组开展活动,通过组织人大代表视察、调研、接待和走访人民群众等形式,深入了解全区及当地经济社会发展情况,听人民群众的意见和呼声,问政于民,问计于民,服务于民,将‘‘三个一”活动落实到每一位人大代表。

    1、依托基层人大根据《通知》、《一封信》和《实施方案》的要求,结合工作实际,制定具体工作计划,并负责本地区人大代表“三个一”活动的组织开展。推荐优秀建言、献策,和办实事案例。

    2、办事处以代表之家为单位负责填写《贾汪区各级人大代表“三个一”活动情况登记表》,并确认盖章。同时,负责搜集整理代表提出的“三个一”活动材料,并将代表提出的建议、意见(是市、区代表的及时送区人大常委会;是镇级代表的交镇人大)依法交办、督办;区人大常委会人代工委负责整理代表办实事的情况,于每年的10月底前汇总报送市人大常委会。

    3、人大代表要加强与所在代表之家、活动室、代表小组的联系,加强与人民群众的联系,按照所在代表之家和代表小组的年度工作要求,统筹时间安排,积极参加代表之家和代表小组组织开展的相关活动,深入开要调查研究,努力形成较高质量的意见、建议和办事成果,保证“三个一”活动的实际效果。

    4、人大代表的“三个一”活动,包含人大代表在人代会和闭会期间所有的履职工作其中的“一言,是人大代表针对选举单位提出的;“一事”不分大小,是人大代表针对集体或人民群众个体所做的,不包括因组织或政府行为产生的结果。对于代表联名提出的“一策”、“一言”和代表联名所做的“一事”,只记入领衔代表“三个一”,不得重复计算。人大代表的“三个一”活动情况,由代表本人填写《贾汪区各级人大代表为经济发展献一策登记表》、《贾汪区各级人大代表为选举单位进一言登记表》、《贾汪区各级人大代表为人民群众办一事登记表》,经代表组长或代表之家负责人确认并签名后,及时交区、镇人大,或交代表之家和代表小组转交。每位代表完成“三个一’’活动后要及时填写个人的代表履职手册。

    5、人大代表的“三个一”活动情况,由办事处负责录入代表之家网页中的代表履职记录栏,向全社会公布,作为监督和考评各级人大代表履职的重要依据。

    办事处人大工委于每年十一月底开始,对“三个一”活动中的先进集体和优秀个人进行评比,并在此基础上进行总结表彰。

    团委活动实施方案实用篇5

    一。活动主题

    树城院优良学风做工程优秀学生

    二。团日活动具体流程及细则

    各班从实践部领取团日活动申请表,并认真填写,要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。

    2、将申请表交与分团委实践部审批。

    3、审批通过后班级自行开展团日活动,用各种形式记录下活动的精彩内容(必须保存照片视频等音像资料)。

    4、活动结束后各班认真总结团日活动,并将总结材料及照片交实践部归档。(注:活动过程中注意安全)。

    三。活动要求

    为保证计划实施,要求各班确立以班主任为核心,以班干部及学生导师为骨干的管理小组,关心监督班级学生学习生活。

    2、每学期团日活动申请截止日期在第十三周(12月9日),各班务必在第十四周(12月16日)以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。

    3、为保证团日活动开展的时效性,分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末举行优秀团日活动现场展示评比(需制作ppt),评定的主要内容是团日活动的开展情况、实践意义及创新性。对于获得优秀团日活动的班级,将给于每人0.5分的第二课堂学分,并在在工程学院内网平台上展示,对于不合格的团日活动,则会被要求重新申报,重新组织。分院规定,每个班级每学年必须组织至少2次合格的团日活动。

    4、本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份,一份各班团支书或组织委员自行保管,主要记录班级成员团日活动参与情况,一份由工程学院实践部保管。

    团委活动实施方案实用篇6

    一、选题背景

    群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香,中华民族的传统节日——端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

    二、设计思路

    以端午节的文化内涵为核心,以小课题研究为基本形式,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

    三、活动安排

    整个活动从20_年5月开始到6月结束,历时6周。

    活动共分为四个阶段:

    1、宣传发动阶段(一周)

    2、活动实施阶段(两周)

    3、活动阶段小结(两周)

    4、成果展示阶段(一周)

    四、活动目标

    (一)活动总目标:

    端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

    (二)活动具体目标:

    1、认知目标:

    (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

    (2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

    2、能力目标:

    (1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

    (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

    3、情感目标:

    (1)以小课题研究的形式,通过合作小组的集体研究,对自己的、成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

    (2)通过课题研究,增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

    五、活动实施的具体过程

    第一阶段活动准备阶段(1周)

    (一)活动目标:

    选定主题,生成子课题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

    (二)活动过程

    听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题——“粽情飘香话端午”。学生展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

    团委活动实施方案实用篇7

    今年是“五四”运动__周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

    活动一:团组织生活案例征集

    时间:20__年4月27日—5月30日

    地点:各班团支部

    各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

    活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

    时间:20__年5月中旬

    地点:多功能报告厅

    进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的。人”主题演讲活动。

    活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

    时间:20__年4月27日——5月15日

    地点:各班团支部

    初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

    活动四:“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

    时间:20__年5月1日——5月10日

    以此纪念“五四”运动_周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

    团委活动实施方案实用篇8

    一、活动主题

    团委第五支部新老成员交流大会

    二、活动背景

    自第五支部成立以来,一直以一种积极努力的姿态相互合作,迎接挑战,克服困难,努力拼搏,为大家创造了许多方便和快乐,随着新鲜血液的注入,出于新老成员相互了解,相互交流,共同学习东区团支部决定组织一次新老成员学习交流大会。

    三、活动目的:

    1为所有成员提供一个相互了解与沟通的平台,加强交流与联系,增强成员内部的整体凝聚力。

    2传授工作经验,深入了解中共共青团的相关知识。

    3为所有成员搭建一个展示自我的平台,丰富各位的业余生活。

    四、参加人员

    团委书记王赛花,各支部团委书记,第五支部所有成员

    五、活动时间

    20____-10-24 18:00

    六、活动地点

    希望广场乐翻天KTV

    七、活动方式

    1、交流经验,相互学习

    2、娱乐节目,展示才艺,相互认识,相互了解

    3、学习共青团相关知识,深化中共团委的认识

    八、活动要求

    1每位参加活动的成员一定要严格遵守纪律,服从团委书记的统一安排,不能单独行动,有特殊事宜要向团委书记请假

    2团委内部分工明确,各负其责,相互协作,确保活动的顺利开展

    团委活动实施方案实用篇9

    一、活动目标

    通过开展庆祝“六一”素质教育成果展示活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,更新教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我镇的“六一”活动,进一步塑造我镇幼儿园的良好形象。

    二、活动倡议

    1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

    2、时间:20_年5月20日至20_年6月1日。

    3、对象:丁庄镇全体教师、幼儿和家长。

    4、办法:通过板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

    三、活动内容

    本次“六一”儿童节活动以“幼儿轻器械操、幼儿故事大王比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等系列活动的形式来进行。

    (一)轻器械操比赛

    1、目的:通过轻器械操比赛,增强幼儿体质;培养幼儿的身体协调性;培养幼儿的集体荣誉感和合作进取精神。

    2、要求:轻器械的选择符合幼儿的年龄特点;服装合身整洁,给人以精神饱满的视觉享受;队形排列大方有创新;节奏、动作的快慢与音乐节拍相符、动作整齐有力;轻器械操编排符合幼儿的年龄发展情况。

    (二)故事大王比赛

    1、目的:通过参加故事大王比赛,培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。

    2、要求:选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。

    (三)唱歌、舞蹈比赛

    1、目的:通过唱歌、舞蹈比赛,幼儿感受艺术中的美,喜欢参加艺术活动;鼓励幼儿大胆表现自己的情感和体验,激发幼儿富有个性和创造性的表现。

    2、要求:形式活泼新颖,内容健康向上,具有儿童化特点;表演完整,表现力丰富;唱歌节奏准确,配有动作;舞蹈动作协调,符合音乐旋律。

    四、具体要求:

    1、幼儿园轻器械操:要求在园幼儿全部参加比赛。

    2、故事、唱歌、舞蹈:4个班以下的幼儿园每项准备1—2块节目。6个班以上的幼儿园每项准备2—3块节目。

    3、镇幼教办成立评估小组,对以上内容进行评估,评出的优秀节目将参加镇教育办组织的庆“六一”活动。

    4、各幼儿园在“六一”期间按照《全县庆“六一”素质教育成果展示活动实施方案》通知精神,结合本单位实际,本着“让家长参与活动,幼儿从中体验合作与交往快乐的原则”选择适合本单位的内容开展庆“六一”活动。

    五、评选时间:20_年5月24日

    团委活动实施方案实用篇10

    一、指导思想

    以党的xx大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团中央xx届二中全会精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。

    二、活动主题

    传承五四精神践行科学发展

    三、活动内容

    1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。

    2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。

    3、务实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。

    四、活动要求

    认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。

    五、活动时间:4月上旬至5月底

    注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。

    团委活动实施方案实用篇11

    一、指导思想:

    结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

    二、活动主题:

    弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

    三、时间及安排:

    ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

    ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

    ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

    ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

    此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

    四、具体要求:

    ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

    ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

    ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

    ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

    ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

    ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

    五、评比方法:

    主题鲜明积极向上。(4分)

    表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

    普通话标准,语言及用词规范。(1分)

    表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

    奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

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