开展党史学习教育活动时间安排10篇
开展党史学习教育活动时间安排10篇
开展党史学习教育活动时间安排篇1
xx县乡党委:“三个聚焦”推动党史学习教育走心走实走深
xx市xx县李冲回族乡党委把开展党史教育学习作为当前和今后一个时期的重要政治任务抓实抓细,坚持把党史学习教育同日常中心工作同部署、同推进、同落实,创新学习方式,丰富学习载体,教育引导党员干部在深学细研中感悟思想伟力、在奋发有为中坚定理想信念,学出对党的绝对忠诚,学出对群众的使命担当。
聚焦党政班子“领学促学”,把稳思想之舵。李冲回族乡党委第一时间成立党史学习教育领导小组,拟方案、明制度、压职责、细分工,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范引领作用,努力先学一步、学深一层,营造班子成员示范学、党员干部跟着学的良好氛围。依托晚间住乡值班时间,李冲回族乡党委中心组集体学党史,中心组成员根据《李冲回族乡党史学习教育集中学习计划表》分章节、有步骤、按批次开展大学习、大研讨、大交流,努力做到学有所获、学有所成、学有所得。
聚焦党员干部“自学精学”,补足精神之钙。李冲回族乡党委把自主学作为推动党史学习教育的内生动力和强劲引擎,不设时间、不卡节点,组织乡村党员干部认真“读原著、学原文、悟原理”,重点精学四本必读书目,把握党史脉络,广泛运用“学习强国”“共产党员网”“李冲先锋”等系列平台深入学习,通过自学精学,推动党员干部将党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史一体学习,贯通领会、感悟党史、努力奋斗。
聚焦红色阵地“辅学导学”,培固奋斗之源。坚持党史学习“走出去”理念,以主题党日活动为平台,组织机关党员前往南平山陵园,开展“清明追思,文明祭祀”党史主题活动;以重温入党誓词为载体,向党员干部讲述英烈故事,缅怀先烈伟绩,追思不朽英魂,教育引导党员干部在党史学习教育中锚定前行方向,汲取奋进力量,永葆为民情怀,彰显使命担当。
开展党史学习教育活动时间安排篇2
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。
一、总体要求
习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们必须把党的历史学习好、总结好,必须把党的成功经验传承好、发扬好。
党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
同时,我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神,大力发扬红色传统、传承红色基因,把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
二、学习教育内容
我们要把中共党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,以史为鉴,学史明理,同时在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中加深对党史正反两个方面经验教训的理解与运用。
1、学习旧中国新民主主义革命史(1919-1949,醒起来)。
2、学习新中国前30年社会主义改造建设探索史(1949-1978,站起来)。
3、学习新时期改革开放史(1978-2012,富起来)。
4、学习新时代中国特色社会主义变革成就史(2012-至今,强起来)。
5、学习习近平同志《论中国共产党历史》等著作。
三、重点解决的问题
1、驰而不息改进工作作风,力行强化“密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评”三大优良作风,牢记“两个务必”重要提醒,为群众扎扎实实解决现实问题。
2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到有令必行、有禁必止。
3、坚持问题导向,提升业务本领,做到忠诚干净担当,以更好的精神状态、更加有力有效的措施为人民群众解难题、办实事。
四、工作措施
1、采购借阅党史等方面的书籍,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合。
2、阅读观看党史题材的文艺作品特别是影视作品,撰写高质量的读后感、观后感。
3、党支书和宣传委员要创新方式(线上会议、网络直播等)讲大家能够听得下去的有震撼力的党史课。
4、举办党史知识竞赛和党史题材抖音短视频创作大赛。
5、清明节祭扫革命烈士陵园,节假日组织支部党员参观红色旅游圣地和爱国主义教育基地,接受精神洗礼,坚定理想信念。
6、开展民主评议党员,召开庆祝建党一百周年“七一”表彰大会,表彰优秀共产党员。
7、立足岗位作贡献,主动向群众宣传党史和新时代党的路线方针政策。
8、召开党支部年度专题组织生活会,做好党史学习教育总结和整改工作。
五、组织领导
1、高度重视,组建专门领导小组。
2、合理安排,有序开展各项学习活动。
3、广泛动员,全面覆盖,经费到位,学以致用。
开展党史学习教育活动时间安排篇3
xx县西渡街道:打造“五五”工作模式 推进党史学习教育
xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点,拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体,以“五结合,五提升”为工作模式,扎实推进党史学习教育,引导“两新”党员不忘初心更加自觉,担当使命更加坚定。
结合组织生活,提升党史学习引领力
水星家纺党总支在xx县烈士陵园开展了主题党日活动,党员通过学习烈士事迹、参观革命文物,更生动地了解xx革命史,组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作总结会,党员们听取了《学“党史”、明初心、担使命》党课,对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署;
西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动,通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式,把党史学习教育融入“三会一课”,开展了各具特色,形式丰富的组织生活。
结合产业党建,提升党史学习有效性
依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台,以行业分类开展产业发展“党史”讲座,提升学习的精准度和有效性,7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会,街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座,讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术,为各企业赋能充电,开拓发展思路。
结合党群共建,提升党史学习覆盖面
街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志 全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛,各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与,通过党群联动的方式,在“两新”组织里,引导党员、职工深入学习“党史”,提高学习质量,扩大学习覆盖面,引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去,做到立足本职、学以致用、知行合一。
结合线上平台,提升党史学习便捷度
从6月开始,“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛,通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动,各“两新”党组织积极组织,党员踊跃参与,每周按照得分和做题时间对前10名进行公示,引导“两新”组织党员、职工开展线上学习,提升党史学习的便捷度。
结合中心工作,提升党史学习显示度
和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动,党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作,同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务,引导支部党员学好“党史”、担好责任。
开展党史学习教育活动时间安排篇4
在县纪委监委机关“百年党史青年说”动员会上,我们青年干部集中收看了电影《血战湘江》,通过观看这部影片,我们又上了一次生动的爱国教育党课,影片把我们身临其境地带入到战争场面,一个个红军战士前赴后继的流血牺牲使人感慨万千,他们的视死如归的气概,他们对革命坚定不移的信念,震撼着我的心灵。
影片详细描写了87年前中央红军三十四师将士顾全大局、前赴后继、勇于牺牲、全力掩护中央红军渡过湘江的悲壮故事,再现了中央红军在湘江上游广西境内与国民党军苦战5昼夜,最终强渡湘江,突破了国民党军的第四道封锁线,粉碎了蒋介石围歼中央红军于湘江以东的企图的历史事件。影片中,许多细节让人感受颇深:裁缝老林一路跟随者毛主席闹革命,三个儿子都壮烈牺牲,他自己最后也用双手替儿子举起了机枪支座而牺牲,而他唯一幸存的小儿子也传承着父兄的精神,毅然决然地成为了一名红军战士。在那个物质极其贫乏的时代,红军战士们都怀揣着伟大的革命理想,无论再苦再累,也要坚持,坚守纪律,不拿百姓的一针一线;红五师师长李天佑为了确保中央纵队渡江,高声怒吼着“死守第一道防线”,战士子弹打光之后,毅然决定与敌军展开肉搏。正是这些钢铁将士们用鲜血和生命摧毁国民党部队的一次次进攻,有力牵制了国民党的围追堵截,掩护中央机关和红军大部队及时渡过了湘江,艰难保存了革命力量,才能取得最终红军长征的战略胜利。看完影片更能让我们明白今天的幸福生活来之不易,和平的年代,幸福的生活,是一代代先烈们浴血奋战,用鲜血与生命铸就而成,我们如今的岁月静好是因为前人默默地负重前行,在那场“三年不饮湘江水,十年不食湘江鱼”的伟大战役中,有的人甚至没有留下自己的名字。
历史属于先辈,未来属于我们。观看这部影片,让我收获的不仅有震撼与感动,更有启迪。启航新征程,作为新时代的青年,我们要加强党史学习,学习并发扬党的光荣传统和优良作风,坚定信念、砥砺品格,增强多方面的能力,以时不我待的精神,奋勇向前,勇于担当,把人生理想与国家命运联系在一起,在广阔的时代舞台上绽放属于自己的精彩,为实现民族复兴贡献自己的一份力量。
开展党史学习教育活动时间安排篇5
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。
开展党史学习教育活动时间安排篇6
xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。
注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”
为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。
发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”
学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”
作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。
xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。
此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。
开展党史学习教育活动时间安排篇7
党史学习教育开展以来,县委党校紧扣主题、精心部署、丰富载体、扎实推进,在做好党史学习教育“规定动作”的基础上,做亮“自选动作”。4月23日,县委党校开展“观看一部党史电影、诵读一段党史、学习一篇讲话精神、交流一次学习思悟”,以“四个一”举措,推动党史学习教育走深走实。
一、观看红色电影,传承红色基因
会前,观看了电影《建党伟业》,回顾了1911年至1921年,中国共产党成立之前,10年间一系列的重大事件,重演了那段峥嵘岁月,生动真实再现中国共产党创立的艰难险阻和共产党人敢为天下先,以救国为己任的家国情怀。重温中国共产党给灾难深重的中国人民带来光明和希望。中国共产党的成立是近代中国历史发展的必然产物,是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物。学习了中国共产党人为中华民族谋幸福、某独立而勇往直前的大无畏精神和高尚品格。
二、诵读党史经典,坚定理想信念
会上,根据党史学习教育学习计划,诵读了《中国共产党简史》土地革命时期。这一时期是中国共产党领导人民深入开展土地革命,也是反对国民党恐怖统治的内战时期。深刻认识到中国共产党通过革命让贫苦农民翻身做了土地的主人,得到了广大农民的拥护爱戴,同时充分调动了广大农民参加革命的热潮。让陷入水深火热的中国人民看到了希望和光明。进一步深化党史学习,传承红色基因,坚定理想信念。
三、学习讲话精神,汲取精神力量
随后,学习了党史学习教育中央宣讲团成员、求是杂志社原社长李捷在互助县五十镇班彦村和青海师范大学宣讲座谈时的讲话。深刻阐明了党史学习教育的重大意义和深刻内涵,深入讲解了学习好“四史”的方法和关键,具有很强的逻辑性、针对性和指导性,学习李捷同志的讲话精神是一堂坚定理想信念的党史和政治思想课,激励大家在党史中不断学习、反思,学以致用,将理论学习的成果转化为克服困难的勇气和实践探索的动力,汲取蓬勃力量。
四、交流学习思悟,提高政治“三力”
最后,党校教师依次作交流发言。结合党史学习和岗位实际,就如何把学习党史同履行职责使命结合起来,把学习成果转化为担当拼搏、开拓创新的奋斗精神,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥带头作用,为党校各校事业发展贡献自身力量作了交流发言。大家一致认为,扎实开展党史学习教育,在学思悟践中,不断自觉增强政治意识,不断提高政治“三力”。
开展党史学习教育活动时间安排篇8
近一段时间,我省各级各部门分别召开会议,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。大家一致认为,要高标准高质量开展党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,践行初心,担当作为。
这意味着,全省上下正在把学习党史作为推动各自工作的强大精神动力。历史是最鲜活的教科书,也是最好的营养剂。百年党史记录着中国共产党
从小到大、从弱到强的成长轨迹,承载着共产党人不懈斗争的艰辛历程和举世瞩目的伟大成就,蕴含着深厚的精神滋养和宝贵的发展经验。
这一精神滋养对我省的发展弥足珍贵。当下,全省立足新发展阶段,积极贯彻新发展理念,正在紧抓构建新发展格局机遇。此时,学习党史,可以让我们在不断领悟中深刻认识新中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,强化历史思维,增强历史担当,真正用百年党史鼓舞斗志,明确方向,坚定信念,为全省发展凝聚精神力量。
“以史为鉴,方能知兴替。”我们开展集中学习,也要利用好碎片化时间,教育引导党员干部从党史中汲取历史经验,创新学习方式,力戒形式主义,不断增强党史学习的吸引力、感染力和影响力,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量,继续走好前行的路。
学用结合,学以致用。各部门要把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,在学深悟透、学出坚强党性、学出信仰担当的同时,树立正确的政绩观,结合实际,求真务实,突出部门特色,注重融入日常、抓在经常。比如,省卫健委提出要统筹推动常态化疫情防控、公共卫生体系重塑、区域医疗中心建设等重点工作;省应急管理厅提出要在应急体系建设中体现群众需求,把牢记初心使命落实到服务基层群众的具体行动上,当好党和人民的“守夜人”;省能源局则表示要压紧压实责任,形成责任闭环,扎实推进“十四五”开局能源领域重点任务......
只有这样,我们山西才能把学习党史的“正能量”转化为攻坚克难、干事创业的“源动力”,才能顶住压力调结构、转动能,不断提高产业链供应链现代化水平,不遗余力强基础、抓统筹,持之以恒办实事、惠民生,最终把学习
教育成效凝聚到干事创业上,转化为不断开创各项事业新局面的实际行动,真正扛起在转型发展上率先蹚出一条新路来的重大政治责任和历史使命。
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党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,我局以副科级以上党员领导干部为重点。党史学习教育总体划分三个阶段,即从市里动员大会到“七一”庆祝大会,全面系统学习党的百年奋斗史,相关教材要购置到位;从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神;从党的十九届六中全会到总结大会,将学习党的十九届六中全会精神结合起来。我们要全过程全方位围绕市委党史学习教育的17项主要任务,扎实开展全局党史学习教育。17项主要任务市里都有明确的牵头部门,我们要进行分解学习,局里要马上拿出具体方案。有些工作是明确的,可以开展起来。
党史学习教育要做好结合文章,把党史学习教育与执法管理、为群众办实事解难题紧密结合,把党史学习教育与我们现在正在做的工作和将要开展的工作紧密结合起来,把党史学习教育成果与市委中心工作、全局重点工作成效紧密结合起来,切实将学习成效转化为干工作的动力和成效,坚决杜绝学做“两张皮”现象。我们要充分发挥好“党史是最好的教科书、党史是最好的正衣镜、党史是最好的营养剂”作用,切实树牢“为民执法、为民管城”理念,对标今年全局七个方面重点工作,相关处室正在细化分解,今天市政府第六次全体扩大会议上,也对市政府的重点工作进行了分解。我们也有相关的工作任务,第十一网格白沙片区和其他几个任务,都要结合到局里全年工作任务中。
党史学习教育要和市委学出“六个力”和“五个走在前”结合起来,在五个方面作出表率。一是增强“政治三力”,在打造忠诚干净担当执法铁军上作表率。通过开展“比学习、比实干、比作风”,全面打造理论过硬、能力过硬、作风过硬的综合执法队伍,同步提升综合执法中队建设。二是深入践行以人民为中心的发展思想,在增强服务理念创新执法方式上作表率。要用好“721”工作法,用好“城管老娘舅工作法”,用好“唠嗑式”执法,用好“非现场执法”,用好市委市政府“三服务”工作机制,树立“执法并不是惩罚人,而是帮助别人解决问题,消除违法存在”的理念。要开展柔性执法,提高人民群众的获得感、幸福感和安全感,千万不要因为执法方式的粗暴简单,在人民群众当中造成不好的影响。
三是深化“县乡一体、条抓块统”改革,在推进乡镇“一支队伍管执法”改革上作表率。全市35个乡镇开展“一支队伍管执法”,衢江、柯城占了11个。衢江、柯城,特别是衢江是走在全省前列的,要牢固树立袁家军书记讲的“不走在前列就是风险”危机意识,进一步总结经验,持续走在前列。四是全力推进“依法执法、阳光执法、智慧执法、文明执法”,在加快综合行政执法数字化中队建设上作表率。我们在全省率先提出了数字化中队建设工作,要做好总结提升。全局要结合学习“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”,用习近平总书记科学的思维方法指导我们综合行政执法改革实践,各个分局要深入开展数字化改革大讨论,集思广义,要学公安的数字化中队、政府的数字化政府,研究吃透、数据打通、证据互认、消除信息孤岛等,围绕案件办理、中队规范化建设来开展数字化中队建设。
我们要在依法执法、阳光执法、文明执法的基础上,加快推进智慧执法。智慧执法有两个方面,一个方面是办案的思维要智慧。做笔录、取证、送达要开动脑筋,特别是一些老大难问题,要做好事前谋划,制订工作方案,运用“学公安”成果,真正用好“唠嗑式”执法方式。另一个方面是软件、硬件要智慧。要充分运用技术手段,做好文明城市创建的“后半篇文章”,运用技防,实现从人海战术向精准治理、精细化管理方向的转变。对标“非现场执法”要求,科学布设监控探头,运用好单兵移动执法终端,在智慧手段上开动脑筋,想办法,抓住数字化改革契机,在立足现有和加强投入上齐头并进,加快推进执法能力数字化进度,为全省综合行政执法系统提供衢州素材、衢州经验、衢州样板。
五是加强组织建设,在建设清廉机关、创建模范机关上作表率。全面推进“5321”党建工作法,完善局—分局—中队三级组织建设。廉洁机关主要有两个方面,一个方面是保持清正廉洁,就是要干净,在和企业打交道的时候要构建“亲清”政商关系;第二个方面是保持优良的作风,工作懒散、执行力不强也是廉洁问题,不作为、慢作为、乱作为也是有廉洁风险的。作为执法部门,就是要具备强大的执行力。在党史学习教育当中,尤其是民主生活会上要把这些问题提出来。各分局、各中队党组织的“三会一课”、民主生活会、组织生活会都要严格规范,切实整改到位。
开展党史学习教育活动时间安排篇10
习近平总书记强调:“与时俱进不要当口号喊,要真正落实到思想和行动上,不能做‘不知有汉,无论魏晋’的桃花源中人。”常言道:“不破不立。”开展党史学习教育应冲破坐井观天、按部就班和为学而学的“桃花源”,推进学习教育不断走深走实,真正使党员、干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程中见到新气象。
冲破坐井观天的“桃花源”,在精神境界上抢占新高地。百年党史波澜壮阔,有艰难困苦也有辉煌成就,有复杂曲折也有乘风破浪,有宝贵经验也有惨痛教训,发人深思、启人奋进。党史是最好的教科书,也是最好的营养剂,党员、干部要从党的历史经验和教训中汲取智慧力量、提升精神境界,必须跳出坐井观天的狭隘定式,深入、全面、系统地进行学习,尤其要带着信仰学、带着初心学、带着感情学、带着自信学,避免学习碎片化、情绪化;要坚持读原文、学原著、悟原理,不仅要知其然,更要知其所以然,力求学有所思、学有所悟、学有所得;要树立科学的党史观,精准把握党史的主题主线、本质主流,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,做到正本清源、固本培元,在回顾党史中激活“红色引擎”、在奋进征程中传承“红色基因”;要将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相互贯通,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,切实补足精神之钙、赓续精神血脉、抢占精神高地,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,将对党忠诚刻入灵魂深处,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
冲破按部就班的“桃花源”,在方式方法上开创新路子。党史学习教育作为一项重大的政治任务,既要按照中央精神,坚持埋头拉车、做实规定动作,又要紧密结合实际,坚持抬头看路、创新自选动作,真正使其“新”起来、“活”起来、“火”起来。要突出以县处级以上领导干部为重点,通过党委(党组)理论中心组专题学习、专题读书班、领导宣讲、专家辅导、党支部“三会一课”和主题党日、业余自学等多种形式,以“关键少数”带动“绝大多数”,形成以上率下、层层跟进的良好学习风气;要区分不同行业和部门实际,根据不同群体党员、干部特点,将集中研学与个人自学相结合,既重视学习教育的时效性和针对性,又把握学习教育的灵活性和多样性,同时加大督促检查和分类指导力度,避免出现上冷下热的“温度差”,推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心;要在发挥党校和新时代文明实践中心等主阵地作用的同时,充分运用好新媒体、新技术、新平台,加强对党史人物、党史故事、优秀党员家训家书的挖掘与阐释,大力开发微党课、网课,坚持线上线下齐发力,以优秀的文艺作品鼓舞人、以喜闻乐见的形式吸引人,使党史学习教育走“新”更走心;要注重发挥老战士、老党员、老同志等现身说教和革命遗址旧址、革命展览馆、博物馆、纪念馆、烈士陵园等潜移默化的影响教育作用,以激动人心的故事和富有温度的实物感染人、打动人。
冲破就学而学的“桃花源”,在知行合一上展现新作为。党史学习教育不是“交作业”式的一次“选修”课程,而是以知促行、知行合一的一次思想与实践淬炼历程,要注重在深学细悟的基础上着力提高“转化率”“变现率”,而不能简单地“看过就算翻篇”“感动就是收获”。要积极向党史寻经验、求规律、“讨方子”,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,切实把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,防止学习和工作“两张皮”;要善于从学习党史中提炼攻坚克难的法宝,始终胸怀“两个大局”,对“国之大者”心中有数,增强战略思维和系统思维,准确识变、科学应变、主动求变,将党史学习成果转化为想干事、能干事、干成事的实际行动,以“闯”的精神、“创”的劲头、“实”的作风,自觉将自身的奋斗目标、努力方向、前进动力同党的初心使命、中心任务、工作全局结合起来,做到想问题、作决策、干工作坚持从党的宗旨出发、从群众利益出发、从现实需要出发,特别是要树牢以人民为中心的发展思想,深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事,持续发力、久久为功,在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的大战大考中加强锤炼、展现作为。
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2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
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