网站首页 公文大全 个人文档 实用范文 讲话致辞 实用工具 心得体会 哲学范文 总结范文 范文大全 报告 合同 文书 信函 实用
  • 汇报体会
  • 节日庆典
  • 礼仪
  • 毕业论文
  • 评语寄语
  • 导游词
  • 口号大全
  • 其他范文
    • 百花范文网 > 实用范文 > 其他范文 > 谈小学语文教学中的写字指导策略

    谈小学语文教学中的写字指导策略

    时间：2022-12-28 12:55:10来源：百花范文网本文已影响人

    游天琴

    摘 要：中国的汉字文化具有悠久的历史，其是世界上最伟大的发明之一，更是中华文明之瑰宝，可谓是形神兼具，世界独绝。汉字是每一个中国人的灵魂，因为汉字中蕴藏着中国人朴实的气质、高贵的品格以及坚强的意志，是中国人民智慧的结晶。汉字作为中华民族优秀的传统文化，需要一代代人的传承与发扬。小学生作为国家未来的接班人和继承者，其有责任和义务，写一手好字，扬中华文明。本文将针对“小学生写字指导策略探究”这一问题，进行详细阐释！

    关键词：小学生;汉字书写;重要意义;指导策略

    随着素质教育的不断推进和深入，语文教学中的汉字书写愈加受到关注和重视，当前，其作为语文学习的一项基本功，对于提升学生的语文素养，具有深远的价值和影响。而且小学是人一生教育中的奠基性工程，是培养学生良好的行为习惯和道德品质的重要时期，因此，作为语文教师，要明确汉字书写对于学生的重要性，加强对写字教学的重视，通过有效的教学策略，帮助学生体验汉字书写的乐趣，感受汉字文化的博大精深。

    一、语文写字教学之于小学生的重要意义

    1.写字教学有助于书法艺术的传承和发扬。汉字是中华民族人文传统重要的组成部分，其既是人类交流思想、沟通信息的重要工具，亦是中华民族文化的重要载体，更是孕育以及促进人类历史发展的起点。每一个文字都代表了一个故事，每一个笔画都凝集了祖先的聪明才智，蕴含着深刻的内涵与无穷的乐趣。写字教学是继承与发扬中华民族传统文化的基础工程，能够激发学生对汉字的探索以及书写兴趣，激发其产生敬畏之心。

    2.写字教学有助于培养学生的审美情趣。真正的书法是一门艺术，历来被誉为“纸上的音乐舞蹈”，汉字书法不仅表现了表意功能，而且还体现了造型艺术，小学写字教学能够带领学生共同领略和感受汉字疏密的結构、轻重的点画以及浓淡的墨色，进而极大地提升了学生的审美情趣，有效地激发了学生对美好事物的向往。

    二、小学生写字教学的指导策略

    1.创新教学，激发兴趣。“兴趣是最好的老师。”小学阶段的学生年龄尚幼，其忍耐力和坚持性相对较弱，那么如何在短暂的一堂课中，牢牢抓住学生的注意力，充分激发其对汉字的学习和书写兴趣呢？这是作为语文教师亟须思考和解决的问题。在日常的写字教学中，往往采取如下做法。一是树立榜样。在小学生的心目中，老师占有很高的地位，我们经常会听到他们的口头禅：“我们老师说……”由此可见，教师的一手好字，会对学生产生深远的价值和影响。学生在强烈的向师性的促使下，会以老师为榜样，努力书写规范、端庄以及美观的汉字，这种积极的驱动力，能够积极促使学生以老师为学习目标。二是故事启发。

    2.严格要求，培养习惯。《小学语文课程标准》中明确强调：“要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。”当前，随时城乡差距逐渐缩短，城乡结合地区的教育教学条件得到了很大的改善，人们对于教育教学的重视程度也大大增加，但是良好的写字习惯往往会被家长和老师忽略，其多数关注是有没有完成，而忽略了完成的好不好。作为语文教师，要从小培养学生良好的写字习惯，因为这是送给其一生最有价值的一份礼物。在教学时，可以利用多媒体，通过图片或是视频的方式，给学生详细展示正确的握笔和书写姿势，并且为了强化学生的记忆，还精心编写了顺口溜，即手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺。并且严格要求学生，姿势调整不对之前不得动笔。同时还要必须做到身坐正、肩放平、两只脚微微地分开。这一项基本功对于小学生来说，难免有些枯燥和严格，但是要做到宽严有度，因为只有反复练习、不断强化，才能养成良好的写字习惯，从而为其将来的学习和发展奠定良好的基础。同时也很好地磨炼了学生的意志，有效地促进了其身心的和谐发展。

    3.探寻规律，正确运笔。汉字是中国的国魂，其值得每一个中国人的敬畏。而且汉字的书写也绝不仅仅是“照猫画虎”般轻松简单。一手端正、规范的汉字，不仅能够传递信息、抒发情感，其还可以如郭沫若先生所言：“指导学生把汉字写好，不仅是学生在校完成各项书面作业的需要，也为其今后学习和工作打下良好的书写基础。这样养成习惯，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。”因此，小学语文的汉字书写教育任重道远。每当学习一个新的汉字，除了讲解其背后深藏的历史故事和寓意之外，还要引导学生对其进行静心观察，横、竖、撇、捺，汉字的每一笔每一画怎么落笔，其在田字格中的位置如何，让学生在动笔之前首先做到“胸有成竹”，并仔细地体会每一笔的韵味，帮助学生形成正确的视觉印象，进而化抽象为具象。指导学生书写正确规范的汉字，引导学生探寻汉字书写的规律，掌握准确的运笔方式，是一个必不可少的重要前提。对于小学生来说，教师要同时做好运笔讲解和实际演示两个环节。通过起笔、行笔以及收笔等要领，帮助学生深刻理解逆锋以及回锋的含义，正确把握汉字每一个笔画的轻重缓急。当学生掌握了汉字正确的笔顺以及运笔方式之后，可以通过描红进行不断的练习和巩固。

    4.轻松练笔，讲究质量。练习对于小学语文写字教学来说至关重要，但是小学生因为年龄尚幼，学习的坚持性以及兴趣很难长时间得以保持，再加上其手指小肌肉群尚不发达，长时间的大量书写不仅会挫败学生对汉字的书写兴趣，而且还会给学生身体的成长与发育带来负面影响。因此，在写字教学中，不论是课堂练习还是家庭作业，都要坚持少而精的原则，高质量地完成写字任务。小学写字教学，并不是要让所有的学生将来都成为书法家，但是认真书写、规范书写是对汉字最起码的尊重。而且写字教学是一切教育教学活动的基石，我们只有扎扎实实地打好根基，才会帮助学生创造美好的未来

    总而言之，汉字是我国通用的语言文字，而且随着中国在国际上的地位越来越高，越来越多的人喜欢上了中国汉字，汉字已经成为中国最美的一张名片。作为语文老师，要将写字教学作为一项重要任务，根据学生的学习特点以及兴趣爱好，采取科学的教学和指导策略，与学生共同领略文字优美的形式、多变的读音以及丰富的表意，进而受到历史悠久的汉字文化的熏陶，一方面有助于提升学生的语文素养，另一方面则为学生做好汉字文化的传承与发扬，而创造了良好的条件。

    参考文献

    [1]田岩.分析小学语文教学中识字写字教学有效性.科学大众.

    [2]高林.基于字理情理的小学语文识字写字教学策略解析.科技资讯.

    [3]颜廷俊.小学如何有效开展写字教学.品位经典.

    [4]崔春燕.小学语文有效课堂写字教学三部曲.中国校外教育.382668AB-2AFA-48D3-8288-3E2059AC830D

    猜你喜欢 汉字书写重要意义指导策略 汉字书写，让传统延续美丽小学教学参考(语文)(2016年12期)2017-01-04弘扬传统文化抓实汉字书写基本功博览群书·教育(2016年9期)2016-12-12大学生思想行为偏误与指导策略研究考试周刊(2016年90期)2016-12-01小学生记叙文习作课堂指导策略考试周刊(2016年90期)2016-12-01深化“两学一做”学习教育全面提升党员素养企业导报(2016年19期)2016-11-05小学习作复习“五步曲”情感读本·理论篇(2016年9期)2016-11-05公路桥梁加固设计及其施工建议科学与财富(2016年28期)2016-10-14浅谈少先队员荣誉感、 责任心的培养考试周刊(2016年79期)2016-10-13初级阶段汉语国际教育汉字书写偏误研究课程教育研究·学法教法研究(2016年3期)2016-04-19

    相关热词搜索：小学语文 写字 策略

    • 范文大全
    • 说说大全
    • 学习资料
    • 语录
    • 生肖
    • 解梦
    • 十二星座
    最新文章

    推荐访问

    写字 写字工作总结 写字教学工作总结模板 写字楼 写字楼保安个人总结 写字楼出租 写字楼可行性研究报告 写字楼委托代理协议模板 写字楼委托租赁合同 写字楼物业好干吗 写字楼物业管理案例 写字楼物业装修管理规定 写字楼电梯广告合同 写字楼租赁代理协议 写字楼租赁合同 写字楼策划职位 写字楼绩效考核 写字楼营销 写字楼防火规范 写字的教学总结 写字表的差别 写字课教学总结 写字造句一年级 小学语文 小学语文1-6年级基础知识+阅读理解 小学语文2年级教学计划 小学语文2年级教案 小学语文4年级教学设计 小学语文5分钟微课教案 小学语文s版电子教材 小学语文《为人民服务》一课教案 小学语文《影子》的教案 小学语文《梅花魂》 小学语文《穷人》续写 小学语文一年级 小学语文一年级上册教案 小学语文一年级下册第一单元测试题 小学语文一年级下期中 小学语文一年级教学工作总结 小学语文一等奖论文 小学语文三年级上册语文教学工作总结 小学语文三年级上册课外阅读指导 小学语文三年级上册课程纲要 小学语文三年级下册语文教学计划 小学语文三年级工作总结 小学语文三年级教学工作计划 小学语文三年级教学总结 小学语文三年级期中试卷 小学语文三年级期中试卷二 小学语文三年级第十课在牛肚子里旅行 小学语文三年级语文教学计划

    本文谈小学语文教学中的写字指导策略由百花范文网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 百花范文网 All Rights Reserved.