整本书阅读教学的历史追溯、研究现状与远景探析
■ 张国珍
孔子提出了“学《诗》以立言”的观点,可见孔子对整本书——《诗》的阅读是十分重视的。宋代以后出现了很多古文注释评点的本子及诗赋选本,这些都被用作学生阅读的辅助材料。而后“四书五经”成为科举考试的教材,整本书阅读大放异彩。
古人整本书的阅读理念一直延续到现代。上世纪40 年代叶圣陶提出整本书为主、单篇为辅的阅读观点,“整本书”概念被广传,夏丏尊、朱自清、顾黄初、梁启超等人十分支持整本书阅读。
整本书阅读教学逐渐落实到课标中。《奏定学堂章程》中将《左传》《周礼》等视为学习内容。《新学制课程标准纲要》中提出读整本书的设想,并将小说、戏剧、散文三种文体的整本书列入初中学习的内容,高中段的学习内容主要有文言文和诗词曲,文言文有名家苏轼等人的散文文集,还有半白话形式的作品如《水浒传》等。《初级中学汉语教学大纲(草案)》中规定了必读及课外阅读的书目。《义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准(2017 年版)》之后附有相应学段的阅读书目。现行的高中语文课程标准将整本书阅读列入“学习任务群”之首。
1.目标定位:趋向长程性、指向性与阶段性
《普通高中语文课程标准(2017 年版)》指出,“‘整本书阅读与研讨’旨在学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,构建阅读整本书的经验,形成适合自己的阅读方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。”可见,方法、习惯、思考、形成观念是整本书阅读的思维过程,也是实现长程目标的过程。
整本书阅读教学的目标具有阶段性的特点,不同阶段的整本书阅读教学具有符合该阶段的目标。吴欣歆提出长程目标的实现要结合事实性阅读、解释性阅读、建构性阅读与发展性阅读四个阅读阶段,此外还要兼顾不同领域的要求。
语文教学的终极目标是学生语文核心素养的形成,整本书阅读教学亦是如此。王元华结合核心的本质属性、结构属性、过程属性,提出整本书阅读的目标在于自主地、创造地阅读、思考、表达,且其背后的指向一定是符合核心素养的。李卫东结合学科素养,总结出整本书阅读课程目标的确定策略。
2.内容选择:关注“读什么”与“教什么”
文本内容的选择其实就是解决“读”和“教”的问题,通过“读什么”“教什么”两个维度思考确定所选择的内容。习近平总书记强调“只有正能量、有感染力,能够温润心灵、启迪心智,传得开,留得下,为人民群众所喜爱,这就是优秀作品”。贺卫东认为整本书读的应该是优秀作品。优秀作品“有利于启发学生心智,鼓励青少年积极乐观的情感态度,关照青少年生活,有利于激发学生阅读兴趣,具有正确价值导向的中外作品就是学生应读‘好书’”。吴欣歆认为应从课标规定、学校特色、教师指定、学生选择、文学作品、非文学作品几个角度选择要读的优秀作品。以上是从宏观的角度整体把握“读什么”的问题。詹丹以《红楼梦》为例,提出整本书的阅读要关注不同版本、文本与副本、段落与肌理,这是从微观的角度来探究“读什么”的问题。
通过整本书阅读,学生应该学到获取知识的方法、用以生活的技能、提升能力的素养、诗化心灵的情操。教师的教授不是单纯的知识灌输,应立足于整本书的特点,培养学生发现、思考、运用、知识建构的能力。
3.模式建构:侧重理论建构、方法选择、课程组织
理论指导着实践,是实践成功的基础。国外心理学、教育学等理念的引入,对整本书教学具有指导意义。戴健将建构主义学习理论引入整本书阅读教学,依据该理论分析了整本书阅读教学在内涵指向、目标指向上所表现出的“独特性”。朱雨时将支架模式运用到整本书阅读教学中,探究通读支架——精读支架——共读支架的层次化、结构化的整本书阅读模式。袁圆提出构建支架可以从知识图示、情境活动、学习资源几个方面考虑。李金云、李胜利从整本书阅读的性质、定位及核心教学策略出发,探究指向深度学习的整本书教学。有学者将阅读分为“检视阅读、分析阅读、主题阅读”,这也为整本书阅读模式的构建提供了依据。
教师指导阅读方法有助于提高学生的阅读兴趣。《普通高中语文课程标准(2017 年版)》提倡在整本书阅读的过程中关注前人的阅读经验,运用精读、略读与浏览的方法阅读整本书。李安全提出将“浏览、略读、精读、研读、重读”的阅读方法融入《乡土中国》整本书阅读教学之中。廖钦创造性地提出整本书阅读可以用文学、哲学、史学的方法去读。此外,古人的阅读经验被借鉴于整本书阅读教学,如董红霞将朱子读书法运用于《论语》的整本书阅读教学中。
整本书阅读教学的课程组织有如下三个特点:第一,将学生的角色由“边缘化”转向“主体化”并向着“科学化”的趋势发展。目前的课程组织有三类,第一类是在教师和学生共同研读一本书的前提下,教师布置课前任务,学生课下阅读,师生课内交流。第二类是学生先在课前按照自己的喜好选择阅读的书目,教师在课中指导学生设置阅读任务,学生依据设置的任务完成阅读,学生在课堂上分享阅读成果,教师进行点评。第三类是以某一问题为基准,教师提出问题并推荐与问题有关的书目,学生课下收集与问题相关的论著,在阅读中梳理他人的观点,形成自己的观点,在课堂上讨论分享自己的观点。以上三种课程组织都更加注重学生的主体性。第二,由“课内”联结到“课外”,从课程安排的角度看,整本书阅读教学的课程组织模式可分为“课前——课中——课后”,或“导读课——阅读课——交流课——延伸课”,如蒋军晶认为可按照导读、阅读、交流、延伸来构建整本书阅读教学的模式。李凤君提出先精读课本中的“单篇”,再延伸到单元中的“组文”,最后拓展到同题材的“整本书”。这种“单篇——组文——整本书”三位一体的模式借助课前预习、课中指导、课后探讨才能有效完成。第三,关注学生的“研讨与思考”。程元将整本书阅读教学模式建构为“整体通读——局部研读——归纳总结”,很好地关注了学生的研讨与思考。
4.策略研究:注重教师的“教”与学生的“学”
(1)教师的“教”关注三个维度:理论、实践、文体
学界从理论、实践、文体三个维度探究了教师的“教”(如图1 所示)。
图1:整本书阅读教师“教”的三个维度
抓住整本书的理念、定位、功能及特点,如同抓住了整本书阅读教学的“命脉”。吴欣歆抓住整本书“整”的特点,提出整本书阅读教学的设计要关注整体规划、整合内容、整套任务。徐华提出抓住整本书“整”的特点,提出从顶层设计、师生互动、专题任务来“整体”“整合”“整理”整本书。贺卫东从整本书的定位、功能出发,探究整本书阅读教学的基本路径。郑桂华抓住整本书阅读教学的理念,提出整本书阅读教学要“理解计划与实践的冲突,要把握“应为”与“可为”的空间,要加强纵横关联,提高实际效益。”
驱动性问题、学习任务单、项目式学习等活动使整本书阅读教学焕发“生机”。如孙绍振从文本解读的角度提出整本书的阅读方法是带着问题进行分析。倪岗通过对驱动性问题的概念、设计原则以及主要类别进行分析,提出整本书驱动问题的提出要经过六个步骤:明确文本核心价值、设定适切的情境、设置并整合问题、梳理学习过程、明确学习任务、评价学习效果。这是强调整本书阅读引入驱动性问题。管贤强提出整本书阅读教学的关键是创新学习任务单,学习任务单的创设要体现出情景化、策略化、问题化、项目化。李华平以《海底两万里》为例,探讨了构建项目与兴趣的阅读策略。张朝娟结合项目式学习的基本理念,设置了“导学、研学、展学”三个学习流程。
语文新课标关注实用类文体和文学类文体的阅读,提倡学生要阅读一部学术著作和长篇小说。顾兰兰提出依据文本思考整本书阅读的教学价值。吴泓结合《红楼梦》和《乡土中国》的文本特点,提出了两类文体的整本书阅读教学设计思路及建议。可见,不同的文体有不同的特征,就有不同的教学方法,整本书阅读教学亦是如此。就文学类文本——小说而言,整本书阅读教学要关注作品中的故事、人物、场景、语言等方面。如吴泓依据《红楼梦》的文体,抓住故事、人物、场景探究了《红楼梦》的教学设计。詹丹从小说的文体特征出发,以《红楼梦》为例探究了小说整本书阅读的教学方法。就实用类文体——学术著作而言,整本书阅读教学要关注作品中的学术思想、重要观点、学术价值、语言特点及学术逻辑。如陈书桂依据科普类整本书的文体特点,探究从内容、形式、拓展延伸的角度,促进学生获取科学知识、发展科学思维、走向深度阅读。
(2)学生的“学”关注两个层面:阅读方法、思维发展
整本书阅读教学从阅读方法及思维发展两个方面关注了学生的“学”(如图2 所示)
图2:整本书阅读学生“学”的两个层面
整本书阅读关注学生的思维发展。在思维培养的方式上,注重思维导图的运用;
在思维的关注点上,注重思辨性思维的培养。如薛文竹、韩璐等从不同的学段出发,探究思维导图在整本书阅读教学中的应用方法。邓娟探究了整本书阅读教学中培养学生思辨思维的策略。此外,整本书阅读关注学生的阅读方法。比如综合古人和今人的阅读经验,形成精读法、跳读法、批注法、摘抄法、思维导图法、精读印证法、专题探究法等,借鉴朱子读书法、八面受敌读书法等。也有结合所读书目的特点形成个性化的阅读方法。比如文学类文本要梳理感人场景和整体的艺术架构,理清人物的关系、探究人物的精神;
实用类文本要勾画圈点做出内容提要。
5.评价方法:倾向过程性评价
整本书阅读教学的评价研究相对较少,主要集中在过程评价研究。吴欣歆提出整本书阅读评价应从评价目的、评价维度、评价主体、评价方式四个维度考虑。另外,整本书阅读的评价关注学生的发展。戎敏从小学整本书阅读教学的评价现状出发,构建了小学整本书阅读“阅读速度、哲学思考、精彩创作”的评价体系,发展学的读、思、写的能力。
1.前人研究总结
王荣生将语文教育研究分为7 个层面:人—语文学习层面、人—语文活动层面、语文科层面、语文课程具体形态层面、语文教材具体形态层面、语文教学具体形态层面、语文教育评价层面。整本书阅读教学的研究也可以从这几个方面进行分析。
就“人—语文学习”层面而言,整本书阅读教学热衷于探究学生思维的提升以及阅读方法的运用。就“人—语文学习活动”层面而言,整本书阅读教学关注驱动性问题、学习任务单、项目式学习。就“语文科”层面而言,主要借助多元视野,如深度学习、建构主义学习、支架教学等。就“语文课程具体形态”层面而言,整本书教学的设计相对较少,且将课型分为课前、课中、课后。就“语文教学具体形态”层面而言,整本书阅读教学从“教”与“学”的角度都有研究,且研究较多的是教师的“教”。就“语文教育评价”层面而言,整本书的教学评价偏向过程性评价。就“语文教材具体形态”层面而言,关于教材中的整本书阅读教学研究较少,研究方向为统编教材中整本书阅读的呈现形式。
2.远景探析
整本书阅读共同体的培养。阅读共同体包含教师、学生、文本三个要素。阅读共同体构建的实质是“对话”的连接。对话是双向的,包括教师和学生的对话,教师和文本的对话、学生和文本的对话(三者之间的关系如图3 所示)。这些对话都是以培养学生的核心素养为基准。怎样的文化环境才能培养整本书阅读的共同体呢?教师应该设计怎样的活动才能创建整本书阅读的共同体呢?这是整本书阅读教学需要考虑的方向。
图3:整本书阅读共同体三要素之间的关系
整本书阅读任务的设计。以情境为依托,以任务为导向设计整本书阅读教学已经被大众认可。什么样的任务能够引导学生深入阅读整本书呢?怎样设计任务呢?情境、任务的设置可以从三个维度考虑:语文知识、生活实践、文本内容。
如倪岗等设置的《水浒传》的活动涵盖了生活实践、文本内容、语文知识三个层面的内容:
表1:《水浒传》情境、任务的设置案例
整本书阅读过程的监控。整本书阅读教学的评价关注学生学习过程的评价,但整个过程中如何监控学生的学习情况,才能使得过程评价更加准确?可以考虑借助任务学习单、学生成长记录袋等监控学生的学习过程。
整本书阅读成果的强化。整本书阅读后学生要留下一定的阅读成果,这样整本书的阅读才有一定意义。教师可以借助多种活动方式进行强化,如文学类的整本书阅读需要教师组织学生表演、写剧本、改结局等活动;
学术类的整本书阅读需要教师组织学生讨论、探究、做报告、写小论文等活动。
- 范文大全
- 说说大全
- 学习资料
- 语录
- 生肖
- 解梦
- 十二星座
-
主题党日活动交流发言8篇
主题党日活动交流发言8篇主题党日活动交流发言篇13月13日,东城区党史学习教育动员大会召开。市委
【活动总结】 日期:2022-12-23
-
2022年4月主题党日活动记录范文15篇
2022年4月主题党日活动记录范文15篇2022年4月主题党日活动记录范文篇1一个崇尚阅读的民族,必然精神饱满、意气风发、活力四射。习近平总书记强调:“学习
【活动总结】 日期:2022-08-01
-
家乡赋|最美的家乡赋
家乡赋 孙传志 今安康市,白河双丰镇,吾之家乡也。三环沃土,山水环抱。其北依山,山系五岭,山
【调研报告】 日期:2020-04-01
-
【人教版1-6年级数学上册知识点精编】1-6年级数学人教版教材
人教版二年级数学上册知识点汇总第一单元长度单位一、米和厘米1、测量物体的长度时,要用统一的标准去测量
【调研报告】 日期:2020-11-08
-
党支部1-12月全年主题党日活动计划表
2022年党支部主题党日活动计划表序号活动时间活动方式活动内容12022年1月专题学习研讨集中观看2022年新年贺词,积极开展学习研讨交流。组织生活会组织党员认真对照党章...
【活动总结】 日期:2022-10-14
-
2022年2月份主题党日活动记录5篇
2022年2月份主题党日活动记录5篇2022年2月份主题党日活动记录篇1尊敬的党组织:在今年的开学初,本人积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指
【活动总结】 日期:2022-08-12
-
2023年平安校园建设方案13篇
平安校园建设方案“平安校园”创建工作,我们幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视,以“平安校园”创建活动为抓手,建立和规范校园安全工作机制
【规章制度】 日期:2023-11-02
-
医院最佳主题党日活动11篇
医院最佳主题党日活动11篇医院最佳主题党日活动篇1 医院最佳主题党日活动篇2为隆重纪念中国共产党成立100周年,进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实
【活动总结】 日期:2022-10-29
-
主题党日活动记录202210篇
主题党日活动记录202210篇主题党日活动记录2022篇12021年是中国共产党成立100周年,为广泛开展爱国主义宣传教育,铭记党的历史,讴歌党的光辉历程,
【活动总结】 日期:2022-08-02
-
南京大屠杀国家公祭日悼念文案句子11篇
南京大屠杀国家公祭日悼念文案精选句子1、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅2、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我
【企划文案】 日期:2023-10-20
-
正式的晚宴邀请函 公司晚宴邀请函
尊敬的先生 女士: 我公司谨定于xxxx年xx月xx日xx:xx在xxxx店隆重举行xx市xx届xxxx晚宴(宴会地址:xx区xx路xxxx) 敬请届时光临!xxxxxx集团股份有限公司xxxx有限公司敬邀xxxx年xx月xx日
【简历资料】 日期:2019-08-03
-
《国行公祭,为佑世界和平》课文原文阅读_国行公祭为佑世界和平每段段意
国行公祭,为佑世界和平钟声“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念
【简历资料】 日期:2020-11-28
-
一年级新学期目标简短_一年级学生新学期打算
新学期到了,我是一年级下册的小学生了。 上课的时候,我要认真学习,不做小动作,认真听讲。我要认真学习,天天向上,努力学习,耳朵要听老师讲课,眼睛要瞪得大大的看老...
【简历资料】 日期:2019-10-26
-
[信访复查复核制度作用探讨]信访复查复核有用吗
作为我国特有的一项制度,信访制度的出现并长期存在不是偶然的,虽然一些法学专家认为信访制度具有“人治”
【职场指南】 日期:2020-02-16
-
[党员干部2019年主题教育个人问题检视清单及整改措施2篇] 党员干部
2019年主题教育问题检视清单及整改措施根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改
【求职简历】 日期:2019-11-08
-
红旗颂朗诵稿原文【《红旗颂》朗诵词】
《红旗颂》朗诵词 女:晴空万里,红旗飘扬, 六十载风云,我们昂首阔步。 男:六十个春秋,
【职场指南】 日期:2020-02-16
-
网络维护工作内容_(精华)国家开放大学电大专科《网络系统管理与维护》形考任务1答案
国家开放大学电大专科《网络系统管理与维护》形考任务1答案形考任务1理解上网行为管理软件的功能【实训目
【职场指南】 日期:2020-07-17
-
党委会与局长办公会的区别_局长办公会制度
为进一步加强xxx局工作的规范化、制度化建设,提高行政效能,规范议事程序,特制定本制度。一、会议形式1、局长办公会议由局长、副局长参加。由局长召集和主持。根据工作需要...
【求职简历】 日期:2019-07-30
-
如何凝心聚力谋发展【坚定信心谋发展凝心聚力促跨越】
当前,清河正处于在苏北实现赶超跨越基础上全面腾飞的战略机遇期,处于在全市率先实现全面小康基础上率先实
【简历资料】 日期:2020-03-17
-
《铁拳砸碎“黑警伞”》警示教育片观后感
影片深刻剖析了广西北海市公安局海西派出所原所长张枭杰蜕变堕落的轨迹。观看警示教育片后,做为一名党员教
【简历资料】 日期:2020-08-17
-
辅警个人剖析材料3篇【优秀范文】
当前位置:>>2021-10-03自我剖析、集中阶段,公安分局着力在抓深化、求实效上下功夫,针对执法中存在的突出问题,认真剖析根源,有针对性地采取整改措施,突出活、实、严,有...
【其他范文】 日期:2022-08-19
-
做到“五有”,做一名合格的党员干部
做到“五有”做一名合格的党员干部转观念、转作风、提能力、抓落实,就是要学在前、干在前、走在前,通过认
【礼仪】 日期:2021-02-05
-
区审计局上半年监督工作总结
今年以来,区审计局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕区委、区政府中心工作和上级审
【导游词】 日期:2020-09-22
-
在市开发区工作会议上的讲话(精选文档)
在2022年市开发区工作会议上的讲话同志们:这次会议的主要任务是:全面落实市委三届七次全委会议、全市经济工作会议和全市“两会”精神,总结回顾园区2021年和“十四五”时期...
【其他范文】 日期:2022-10-31
-
2022年度幼儿教师环境素养现状及培养对策论文(完整文档)
当前位置:>>2021-10-031提高南昌市幼儿教师环境素养的必要性最近,中共江西省委十三届十次全会提出:全省上下务必把思想和行动统一起来,奋力前行,埋头苦干,迈出“发展升级...
【其他范文】 日期:2022-08-28
-
顽固性呃逆验案二则*
程红英沈堂彪杜菲1浙江中医药大学第二临床医学院浙江杭州3100532浙江省立同德医院浙江杭州3100
【其他范文】 日期:2023-03-24
-
区住房保障中心年普法履职自评报告【完整版】
区住房保障中心2021年普法履职自评报告XX区住房保障中心严格按照《xxxx年xx区普法与依法治理工作要点》相关要求,在区委、区政府的正确领导下、区委依法治区办的具体指导下,...
【其他范文】 日期:2022-11-05
-
县委书记在省委巡视组巡视工作动员会上的表态发言
尊敬的XX组长,各位领导,同志们:省委XX巡视组来我县开展巡视指导,既是对我们各项工作的监督和检查,也是对我县各级干部的鞭策和鼓励,更是对全县经济社会发展的关心和支持...
【其他范文】 日期:2022-10-20
-
2022年度X村党支部书记先进事迹材料
X县X镇X村党支部书记XXX,汉族,19XX年X月生,X县X党代表,X村是X贫困村,交通、通信、经济发展问题困扰祖祖辈辈。作为一名村支部书记,坚决贯彻执行党的方针政策,自觉在政治...
【其他范文】 日期:2022-10-20
-
等在时间的路边
文 余娅(整理)人们把地球自转一圈的时间定为一天,把这段时间的1 86400定为1秒。等待,是人与时
【其他范文】 日期:2023-07-01
-
军转座谈会交流发言4篇
军转座谈会交流发言4篇军转座谈会交流发言篇1大家好,我叫贺丽,2015届选调生,来自康定市委组织部,现在省委编办跟班学习。今天,非常荣幸向大家汇报我的学习收
【发言稿】 日期:2022-10-27
-
12岁生日小寿星发言4篇
12岁生日小寿星发言4篇12岁生日小寿星发言篇1各位来宾、各位朋友:大家好!今天,我们欢聚在这里,共同庆祝**十二周岁生日。首先,我代表**的父母以
【发言稿】 日期:2022-07-31
-
党内警告处分表态发言14篇
党内警告处分表态发言14篇党内警告处分表态发言篇1尊敬的各位领导、同事们:大家上午好!刚才会上宣布了党委关于我任职的决定,我首先衷心感谢党委的信任和
【发言稿】 日期:2022-09-13
-
党内警告处分党员讨论发言3篇
党内警告处分党员讨论发言3篇党内警告处分党员讨论发言篇1大家好!作为新时期的一名大学生,认真学习、深刻领会、全面贯彻省党代会精神,是当前和今后一个时期重
【发言稿】 日期:2022-08-07
-
廉政大会总结发言稿7篇
廉政大会总结发言稿7篇廉政大会总结发言稿篇1各位领导,同志们:根据会议安排,我就党风廉政建设工作做表态发言,不妥之处,请批评指正。一、提高认识,切实
【发言稿】 日期:2022-10-30
-
被约谈的表态发言8篇
被约谈的表态发言8篇被约谈的表态发言篇1各位领导、各位党员大家好:这天我能站在鲜红的党旗下,
【发言稿】 日期:2022-12-24
-
破冰提能大讨论个人发言4篇
破冰提能大讨论个人发言4篇破冰提能大讨论个人发言篇1党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理。今天,根据会议安排,现在我就“学史明理”主题谈几点个
【发言稿】 日期:2022-10-09
-
巡察整改专题民主生活会总结发言8篇
巡察整改专题民主生活会总结发言8篇巡察整改专题民主生活会总结发言篇1按照区委统一部署和纪监委、巡察办关于召开党史学习教育专题组织生活会的工作安排,近期我紧贴
【发言稿】 日期:2022-10-12
-
我最敬佩的人开头_我敬佩的一个人作文20篇2020年
我敬佩的一个人作文20篇 我敬佩的一个人作文一): 我身边有很多值得我们敬佩的人,但我最敬佩的一
【发言稿】 日期:2020-11-10
-
纪委书记工作表态发言4篇
纪委书记工作表态发言4篇纪委书记工作表态发言篇1在镇党委政府正确领导下,在全村干部和群众的共同努力下,紧紧围绕建设社会主义新农村工作为重点,尽职尽责,与时俱
【发言稿】 日期:2022-09-30
-
学习周永开先进事迹心得体会3篇
学习周永开先进事迹心得体会【一】通过学习周永开老先生先进事迹后,结合自己工作思考,感慨万千。同样作为
【格言】 日期:2021-04-10
-
最满意的三项工作200字【最新党办公务员副主任提拔考察个人三年思想工作总结报告】
党办公务员个人三年工作总结近三年来,本人在组织、领导的关心指导和同事们的团结协作下,尽快完成主角的转
【格言】 日期:2021-02-26
-
XX老干局推进党建与业务深度融合发展工作情况调研报告:党建调研报告
XX老干局推进党建与业务深度融合 发展工作情况的调研报告 党建工作与业务工作融合发展始终是一个充满生
【成语大全】 日期:2020-08-28
-
中国共产党第三代中央领导集体的卓越贡献
中国共产党第三代中央领导集体的卓越贡献 --------------继往开来铸就辉煌 【摘要】改
【成语大全】 日期:2020-03-20
-
信息技术2.0能力点 [全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及参考答案「精编」]
全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料)一、判断题题库(A为正确,B为错误)
【格言】 日期:2020-11-17
-
党建工作运行机制内容有哪些_构建基层党建工作运行机制探讨
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。加强和改进县级以下各类党的
【经典阅读】 日期:2020-01-22
-
电大现代教育原理_最新国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试题及答案
最新国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试题及答案形考任务二一、多项选择题(共17道试题,共3
【成语大全】 日期:2020-07-20
-
集合推理_七,推理与集合
七推理与集合1 期中考试数学成绩出来了,三个好朋友分别考了88分,92分,95分。他们分别考了多少分
【名人名言】 日期:2020-12-18
-
基层党务工作基本内容_党建基本工作有哪些
党建基本工作有哪些(一) 基层党建工作包括哪些内容 选择了大学生村官这条路,你就与农村基层党
【名人名言】 日期:2020-08-06
-
2023年中国行政区划调整方案(设想优秀3篇
中国行政区划调整方案(设想优秀民政部第二次行政区划研讨会会议内容一、缩省的意义与原则1.意义1)利于减少中间层次中国行政区划层级之多为世界之最,既使管理成本
【周公解梦】 日期:2024-02-20
-
关于三农工作重要论述心得体会3篇
关于三农工作重要论述心得体会3篇关于三农工作重要论述心得体会篇1习近平总书记指出:“建设现代化国家离不开农业农村现代化,要继续巩固脱贫攻坚成果,扎实推进乡村
【学习心得体会】 日期:2022-10-29
-
【福生庄隧道坍塌处理方案】 福生庄隧道在哪里
(呼和浩特铁路局大包电气化改造工程指挥部,内蒙古呼和浩特010050)摘要:文章介绍了福生庄隧道
【学习心得体会】 日期:2020-03-05
-
五个一百工程阅读心得体会13篇
五个一百工程阅读心得体会13篇五个一百工程阅读心得体会篇1凡益之道,与时偕行。在全国网络安全和信
【学习心得体会】 日期:2022-12-07
-
城管系统警示教育心得体会9篇
城管系统警示教育心得体会9篇城管系统警示教育心得体会篇1各党支部要召开多种形式的庆七一座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,
【学习心得体会】 日期:2022-10-09
-
发展对象培训主要内容10篇
发展对象培训主要内容10篇发展对象培训主要内容篇1怀着无比激动的心情,我有幸参加了__新区区委党校20__年第四期(区级机关)党员发展对象培训班。这次的学习
【培训心得体会】 日期:2022-09-24
-
扶眉战役纪念馆心得体会11篇
扶眉战役纪念馆心得体会11篇扶眉战役纪念馆心得体会篇1有那么一段历史,低诉着血和泪的故事,慢慢地,随岁月老去;有那么一群人,放弃了闲逸的人生,辗转奔波中
【学习心得体会】 日期:2022-08-03
-
凝聚三种力量发展全过程人民民主心得体会12篇
凝聚三种力量发展全过程人民民主心得体会12篇凝聚三种力量发展全过程人民民主心得体会篇1新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代,殖民地半殖民地国家中的
【学习心得体会】 日期:2022-08-31
-
2022年全国检察长会议心得7篇
2022年全国检察长会议心得7篇2022年全国检察长会议心得篇1眼睛是心灵上的窗户,我们通过眼睛才能看到世间万物,才能看到眼前这美好的一切。拥有一双明亮的眼
【学习心得体会】 日期:2022-10-31
-
全面从严治党的心得体会800字7篇
全面从严治党的心得体会800字7篇全面从严治党的心得体会800字篇1中国特色社会主义是我们党领导
【学习心得体会】 日期:2022-12-14
-
教师全国两会精神学习专题研讨交流材料6篇
教师全国两会精神学习专题研讨交流材料6篇教师全国两会精神学习专题研讨交流材料篇1通过对两会精神深入系统的学习,作为新一代的青年人,更应该严格要求自己,贯彻落
【教师心得体会】 日期:2022-08-11
-
2024年主题教育民主生活会批评与自我批评意见(38条)(范文推荐)
2023年主题教育民主生活会六个方面个人检视、相互批评意见:1 理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特...
【邓小平理论】 日期:2024-03-19
-
2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
【三个代表】 日期:2024-03-19
-
2024年度镇年度县乡人大代表述职评议活动总结
xx镇20xx年县乡人大代表述职评议活动总结为响应县级人大常委会关于开展县乡两级人大代表述职评议活动,进一步激发代表履职活力,加强代表与人民群众的联系,提高依法履职水平...
【马克思主义】 日期:2024-03-19
-
“千万工程”经验学习体会(研讨材料)
“千万工程”是总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在之江大地的生动实践。20年来,“千万工程”先后经历...
【三个代表】 日期:2024-03-19
-
2024年在市政协机关工作总结会议上讲话
同志们:刚才,XX同志对市政协机关20XX年工作进行了很好的总结,很精炼,很到位,可以感受到去年机关工作确实可圈可点。XX同志宣读了表彰决定,机关优秀人员代表、先进集体代...
【邓小平理论】 日期:2024-03-18
-
在全区防汛防涝动员暨河长制工作推进会上讲话提纲【完整版】
区长,各位领导,同志们:汛期已经来临,我区城区防涝工作面临强大考验,形势不容乐观。年初,区城区防涝排渍指挥部已经召开专题调度会,修订完善应急预案,建立网格化管理机...
【马克思主义】 日期:2024-03-18
-
2024年镇作风整治工作实施方案(完整文档)
XX镇作风整治工作实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神及省市区委深化作风建设的最新要求,突出重点推进干部效能提升,坚持不懈推动作风整治工作纵深发展,根据《关于印发《2...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
-
2024市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案【优秀范文】
xx市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案为持续优化法治化营商环境,激发市场主体活力和社会创造力,规范行政执法行为,创新行政执法方式,提升行政执法质效,着力解...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
-
2024年度关于开展新一轮思想状况摸底排查工作通知(完整)
关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
-
2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17