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    暑假安全教育主题教案小班暑假安全教育主题活动4篇

    时间：2024-01-30 16:00:11来源：百花范文网本文已影响人

    暑假安全教育主题教案小班暑假安全教育主题活动暑假来临，很多同学就等着假期正式开始，痛痛快快地玩上一个夏天。根据这些家长和学校关心的问题，我特此对学生做以下要下面是小编为大家整理的暑假安全教育主题教案小班暑假安全教育主题活动4篇,供大家参考。

    暑假安全教育主题教案小班暑假安全教育主题活动4篇

    暑假安全教育主题教案小班暑假安全教育主题活动篇1

    暑假来临，很多同学就等着假期正式开始，痛痛快快地玩上一个夏天。 根据这些家长和学校关心的问题，我特此对学生做以下要求：

    假期里，同学们外出的机会大大增加，孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。每年假期，都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故，这些意外和悲剧完全有可能避免。

    1、禁止在马路上骑车带人，快速超车。

    2、农忙路上禁上骑自行车、电动车。

    3、 步行时一定要遵守交通规则，禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道，一停二看三通过。

    4、乘车时要注意安全，禁止将身体置于车窗外，车停稳后方能下车，车启动时要站稳。

    5、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

    夏季天气热，湿度大，而同学们的抵抗力又相对较低，如果饮食 不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。

    1、不食用没有安全标志的食物，不食用已经腐—败的食物，对于来源不明的物也不能食用。

    2、喝热水，讲究饮食卫生。

    3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

    4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话，不要等看情况再说。

    此外，暑假期间，各种各样的美味也诱惑着我们，很容易造成暴饮暴食，损害身体健康。因此，暑假期间应加强注意，避免暴饮暴食。 同时，更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物，防止，消化道和场胃的疾病发生。

    很多家庭都备有一定量的各类药品，同学们由于好奇心强，趁家 长不在家想方设法取出来玩弄品尝，吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃，吃错药物会中毒。

    暑假期间，由于天气炎热干燥，容易引起火灾。假期开始后，有 一些同学独自一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾，同学们自己没有能力扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果打不开门了，要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营救。

    同学要注意，不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池，没有完善的保护设备，也没有救生员。而且，水底情况也清楚，在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游

    泳池并有家长陪同，无论水性好坏都要慎防溺水。

    近来由于天气变化较快，大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现，所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避。

    1、不玩危险游戏，不模仿影视中打斗动作，选择安全的游戏地点和时间。

    2、不靠近建筑工地、施工场所和危房。

    3、不撩逗精神不正常的人，不撩逗动物，防止受到伤害。

    4、不玩火、不玩电，不进入网吧和电子游戏厅。

    5、帮助父母做力所能及的家务活，科学锻炼身体，增强自己体质。

    6、不要接近如癞蛤—蟆、马蜂、狗、蛇等有毒、有攻击性的动物。

    7、不要与大人赌气离家出，以免大人操心，也避免遇上坏人。 同学们，只要我们掌握了必要的安全常识，并在日常生活中时时讲安全，事事讲安全，就一定能够平安幸福的度过每一天。最后祝同学们假期快乐！

    暑假安全教育主题教案小班暑假安全教育主题活动篇2

    1、小朋友，再过几天你们就要放假就要毕业了，你们高兴吗？暑假过后你们就是一年级的小学生了，在开学之前的这两个月，你们打算怎么来度过自己的暑假呢？

    2、引导幼儿讨论合理度过暑假。

    你想怎样来度过自己的暑假呢？

    3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢？

    那么都说了要怎样来玩，那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢？（引导幼儿相互说说）

    小朋友都说了很多应该注意的事情，老师都把他们统一起来了，我们一起来看看吧！主要有以下几个方面：

    a、交通安全（出示图片）

    1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

    2、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。

    3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。

    4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。

    b、水的安全（出示图片）

    1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

    2、不得到水库、小河等地方钓鱼。

    c、电的安全

    1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

    2、不要乱动电线、灯头、插座等。

    3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

    d、火的安全（出示图片）

    1、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

    2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

    e、饮食安全

    1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

    2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

    f、防汛防暑安全

    1、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。

    2、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

    3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

    g、其他方面的安全

    1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

    2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。

    3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

    4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

    暑假安全教育主题教案小班暑假安全教育主题活动篇3

    1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。

    2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。

    1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的"安全，知道的同学请畅所欲言哦！

    教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

    2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢？

    （一） 用电安全

    1、请同学们说说你们家里有哪些电器？

    电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

    2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？

    学生回答，教师补充指点。

    （关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）

    3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

    4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

    5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

    （二） 防火安全

    1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

    让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。

    2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

    3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

    防火知识：

    一、不能带火柴或打火机等火种；

    二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。

    三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

    在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。

    一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

    二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

    三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

    四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

    五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。

    六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

    （三） 防溺水

    1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

    2、让学生说说你们的想法。

    3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

    4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

    （四） 交通安全

    1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。

    2、引导讨论

    （1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

    （2）行人横穿马路为什么要走斑马线？

    （3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

    （4）为什么不能翻越护栏？

    （5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？

    （6）为什么走路时不能看书或做其它活动？

    （7）乘汽车时要注意什么？

    （8）遇到交通事故怎么办？

    3、齐读交通安全的儿歌

    走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。

    （五）机智勇敢斗坏人

    1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情？万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？

    2、请同学们学习以下的安全守则：

    不要听信陌生人的话。

    上学、放学最好与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。

    贵重物品不要随身带。

    平时不要乱花钱，也不要带太多钱。

    遇到勒索等情况，要及时报警。

    遇到抢劫时，要首先保护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。

    遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母。

    如果看到有人拿着凶器冲进学校，要赶快躲避。

    如果被坏人绑架时，看到周围有成年人可以帮助自己，就应大声呼救。

    被绑架后，要保持镇定，细心观察周围环境，并装出很配合的样子，使坏人麻痹大意。然后，想办法报警或逃跑。

    如果被拐卖，要想办法报警。如果被卖到陌生的地方，要想办法了解自己所在地方的名称，以便求救。

    如果想尽一切办法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助。

    平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

    同学们，“安全第一”、“安全无小事”，明天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！

    暑假安全教育主题教案小班暑假安全教育主题活动篇4

    本班幼儿年龄较小，在节假日幼儿受伤的事情时有发生，为了幼儿学会保护自己，设计了这节课。

    1、引导幼儿学会避免受伤。

    2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

    教学重点、难点

    重点：让幼儿学会避免受伤

    难点：学习简单的自救方法

    1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况

    教师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？

    2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

    （1）教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有时候会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢？（教师提供时间给幼儿结伴讨论，同时深入到幼儿的讨论当中，听听幼儿们说的有关情况是怎样的。）

    （2）教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题：

    中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近？

    能不能在教室里面跑跳呢？

    在平时能不能乱跑？

    玩耍得很过分呢？

    妈妈煮饭时能不能站在旁边呢？

    能不能玩火？

    能不能玩尖利的东西？

    3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法

    （1）教师引导幼儿讨论：如果大人不在身边，你或者别人受伤后，你该怎样做？

    （2）教师总结：如果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后马上请大人帮忙等。

    4、总结评价，结束活动。

    教学反思

    在这节课中，幼儿的活动积极性高，师幼配合较好，大多数幼儿知道了如何保护自己，课堂气氛热烈。但在第三环节中，个别幼儿对一些简单的自救方法会说，实际生活中却不会操作，如果这一环节在设计时还加进情景练习，效果会更好！

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