教师学党史悟思想办事心得体会6篇

教师学党史悟思想办事心得体会6篇

教师学党史悟思想办事心得体会篇1

　　中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至24日在北京召开。大会主题是:不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。习近平总书记所做的十九大报告鼓舞人心，引人奋进。

　　习近平总书记的讲话使我热血澎湃，回想起了我报考师范学校的初心。初中毕业时我毅然选择报考师范学校，做一名人民教师.在学校里，积极学习马克思列宁主义和毛泽东思想，受革命前辈们为共产主义奋斗终身的伟大情怀的影响，被共产党人为理想不惜牺牲自己的大无畏精神所感动，自己更加努力学习专业知识和党的基本知识，毕业时我成为了一名人民教师，本人认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑，教书育人之外，还要在思想和人生品格上保持先进性。为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学及师德方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

　　一、主要存在的问题：

　　1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。

　　当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

　　2、做事缺乏预见性。

　　在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

　　3、与任课老师之间的沟通不够。

　　在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

　　4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

　　日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

　　5、与学生的交流沟通不到位

　　平时忙于教学和其他的学校事务，忽略了和后进生及建档立卡贫困户学生的交流及沟通，没能够及时的帮助他们处理学习上及生活中的问题。

　　二、分析产生这些问题的原因：

　　1、是自己放松了学习及对自己的要求；忘了自己工作处的初心

　　2、是思想上有等、懒、靠的情绪；生活态度不够积极。

　　3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

　　4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。

　　6、平时思考的不够多，工作方法单一。网络多媒体等先进技术手段的应用有待加强。

　　这次对照检查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、下一步整改措施：

　　通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

　　1、加强自身建设，提高素质。

　　（1）是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。紧跟党的步伐，在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

　　（2）是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。多学习计算机的先进技术，用科学的手段提高自己的工作效率，做到与时俱进，不落伍。

　　2、强化责任，提高效率。

　　对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　3、开拓创新，培养学生的良好品德。

　　努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想，做素质教育的领航人，以面向全体学生，面向提高学生的基本素质，注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美；为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

　　总之，教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要党的十九大精神为指引，不忘初心，牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师，合格教师。

教师学党史悟思想办事心得体会篇2

　　按照本次组织生活会的要求，结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况，做对照检查如下：

　　一、党史学习教育的感受

　　党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

　　二、存在的主要问题

　　（一）理论学习方面

　　一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　　（二）思想领悟方面

　　一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

　　（三）履职担当方面

　　一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

　　三、原因分析

　　（一）认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

　　（二）自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

　　四、下一步努力的方向及整改措施

　　一要在学习党史中观照自身定位法步节，坚定信仰信念信心

　　要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党史悟党性，在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点，以理论清醒增强政治坚定，以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的集中统一领导，带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到政治立场不移、政治方向不偏。

　　二要在学思践悟中提振工作状态，努力开创工作新局面

　　围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，紧扣高质量发展主题，将具体工作和国家发展大局紧密结合，立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点，发扬民主，集思广益，与同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，推动具体工作不断优化发展。

　　三要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律

　　把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面，带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，严守政治纪律和政治规矩，坚决反对形式主义、官僚主义，做到自重、自省、自励，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

教师学党史悟思想办事心得体会篇3

　　中国共产党领导的新中国选择了这一条没有人走过的路去闯，摸着石头过河，硬生生走出了一条康庄大道。下面是众鑫文档网小编为您推荐教师党员“学党史悟思想”专题组织生活会个人发言材料。

　　今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。

　　在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

　　下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。

　　不足之处:

　　1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　　2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

　　3.自己的定位不够准确，有时把自己当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。

　　改进措施:

　　1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才千。

　　2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。

　　2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。

　　3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

教师学党史悟思想办事心得体会篇4

　　尊敬的党组织：

　　回顾一年来的学习与工作，有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。

　　一、关心时事政治，提升理论素养。

　　我在政治上积极要求上进，坚决拥护中国共产党的领导，经常向组织汇报自己的思想，从而不断提高自身的政治理论素养。另外，我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道，从而让自己的思想始终与组织保持一致，让自己的工作更有劲头，工作成绩更加丰硕。

　　二、聚焦教育教学，实现自我价值。

　　1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间，使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时，还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听，不善于倾听，我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导，使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，用期待的心态去等待他们的每一点进步，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

　　2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队，跟上教学改革的步伐，我自费订阅了有关教育教学的杂志，平时挤时间加强自身的学习，从而不断提高自己的业务水平。每次听课，我都能认真记好听课笔记，过后能加以整理，用新课程理念指导自己的教学实践活动，努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者，并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去，在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情，学生们轻松地掌握了所学的知识，从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。

　　3、认真做好分管工作。去年下半年，在学校领导的关心下，在老师们的厚爱下，我担任了教科室副主任，分管学校新闻宣传，并且协助何主任做好教科研相关工作。因此，一年来，我校的教育科研工作再上新台阶。学校四个市课题和一个市级别课题成功开题。同时，教师参与教育科研的热情也进一步被激发。在本学期的教育局对我校的随机督导中，督导组领导对我校的教育科研工作给予了充分肯定。新闻宣传工作依旧是全市的一个亮点。教育网已经多次报道我校的新闻。学校安排我负责数化校园创建工作和城乡结对工作，我能主动与__小学以及塘头小学取得联系，研究并落实相关城乡共同体工作。我们的工作得到了扬州市教育局领导的高度评价。

　　三、面对崭新未来，确定奋斗目标

　　与在坐的优秀党员相比，我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力：

　　1、作为一名党员，我要更加重视理论学习，从而进一步提高自己的理论素养。

　　2、作为一名语文教师，应静下心来多读一些名家名篇，从而进一步提升自己的语文素养，使自己在学生面前更有底气。

　　3、在教学中，做到边实践边总结，时时不忘给自己的教学留下脚印。

　　在教育新政背景下，社会对党员教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

　　此致

　　敬礼！

　　汇报人：xxx

　　2021年xx月xx日

教师学党史悟思想办事心得体会篇5

　　2月20日，党史学习教育动员大会在京召开。总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

　　广大党员干部纷纷表示，要自觉把思想统一到总书记重要讲话精神上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高思想认识和政治站位，深入开展党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　正当其时 十分必要

　　范文写作在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标歷史交匯的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

　　日前，总书记在给上海市新四军歷史研究会百岁老战士们的回信中强调，对中国共产党人来说，中国革命歷史是最好的教科书，常读常新。上海市新四军歷史研究会会长刘苏闽说：“老战士们很振奋，表示一定多讲讲中国共产党故事、党的光荣传统和优良作风，引导青年一代传承红色基因，赓续红色血脉。

　　“在全党集中开展党史学习教育，必将为中国共产党人提供更加坚实的信仰力量、丰富的理论滋养和奋进的勇气担当，必将为党和国家的事业发展注入强劲动力。”中国浦东干部学院分管日常工作的副院长曹文泽说，干部学院是干部教育培训的主渠道主阵地，将全力以赴讲好党史教育课程，引导广大党员干部学有所悟、学有所获。

　　陕西铜川市耀州区委党校常务副校长宋剑波经常走访革命老区，为学员开展现场教学。他说：“歷史是最好的教科书，每次走访都是一次精神洗礼，每次重温都会带来新的启迪。我们要在此次学习教育中，引导干部学员进一步向歷史寻经验、求规律、探未来。”

　　北京朝阳区委组织部分管日常工作的副部长张中华说：“开展党史学习教育，是对全体党员的一次深刻思想洗礼，入党申请书有利于教育引导广大党员干部进一步坚定理想信念，做到知史爱党、知史爱国，感悟践行初心使命﹔有利于教育引导广大党员干部更好地把握歷史规律，在学党史中汲取奋进力量。”

　　重温初心 叩问初心

　　翻开厚重的百年党史，我们该学什么?广大党员干部深入领会总书记重要讲话精神，深刻把握党史学习教育的重点。

　　2月21日上午，浙江外国语学院教师尹铁为全校党员师生上了一堂思政课。他认为：“学党史关键在于坚持运用马克思主义的立场观点方法，深刻理解中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。”

　　歷史充分証明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。“总书记的重要讲话令人深受教育，我们要在党史学习教育中重温初心、叩问初心。”重庆高新区党工委副书记徐晓强说，我们要不忘初心、牢记使命，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

　　福建漳州龙文区步文街道党工委书记刘杏珠长期扎根基层，她表示：“形势不断发展，群众工作面临许多新情况、新问题。越是如此，越要坚持人民至上，走好群众路线。我们要以党史学习教育为契机，传承发扬好党的光荣传统和优良作风，让群众感受到党的温暖。”

　　“入党志愿书我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。党史就是最好的营养剂，要学会从歷史中汲取精神力量，增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领。”湖南浏阳秋收起义文家市会师纪念馆党支部宣传委员甘武表示，下一步要挖掘更多革命斗争故事，讲给更多人听。

　　黑龙江省委党校马克思主义学院执行院长亓利，在电脑文档中写下了关于总书记重要讲话精神的理解认识。他说：“我们学习党史，就是要从党的非凡歷程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，就是要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。”

　　立足实际 守正创新

　　在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。大家纷纷表示，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。

　　范文参考网北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉表示，北京教育系统将把党史学习教育纳入各学段教育教学全过程，与“德智体美劳”教育紧密结合，努力培养堪当民族復兴大任的时代新人，推进首都教育高质量发展。

　　江西南昌八一起义纪念馆自1959年10月1日正式对外开放以来，一直在讲好党的故事、传播红色文化方面下功夫，让每一件文物、每一个展览都成为党史教育的生动教材。“总书记的重要讲话是鞭策更是指引，我们要继续挖掘好纪念馆的功能特色，让革命文物‘活’起来，把红色基因传承好。”南昌八一起义纪念馆馆长、研究馆员王小玲说。

　　在脱贫攻坚政策帮扶下，宁夏西吉县硝河乡新庄村农民人均可支配收入由2021年的不足4000元增长到2021年的10586元。“西海固地区的脱贫致富，是我们党心系人民、造福人民的真实写照。我们要将学习党史同总结经验、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，让群众享有越来越多的获得感。”硝河乡新庄村驻村第一书记王元明说。

教师学党史悟思想办事心得体会篇6

　　敬爱的党组织：

　　您好！

　　不知不觉中从开学到现在又三个月了。三个月中，我忙碌着，也收获着，在感觉良好的同时，想将这种激动向党组织汇报。

　　上学期结束了我下乡交流一年的教学生涯，回到熟悉的校园，见到熟悉的领导和同事，那种无法比拟的心情溢于言表。本学期新班、新孩子、新组合，这让身为一班之主的我又开始了新的奋斗目标。六年级的教学及班主任的重任再一次降临到我的头上，我没有把它当成负担。我深知：正是因为学校领导对我的信任和重任。我更应该把它当成一种神圣的使命去完成，而不是一种敷衍了事的态度去完成一项任务。两个月来，我用心地开展每一项工作，又不断地去反思其间的成败。正是这用敬业的精神和强烈的责任感的驱使，功夫不负有心人，在领导的关怀和班级成员的悉心合作下，一切都运转得十分高效。

　　七年的教学生涯，从事过各种不同的岗位，通过不断地磨合，使我越来越明白，说话、处世的重要性。今天的我更明白了换位思考，明白了停顿十秒钟再发表言论，明白了理解和宽容的重要性。而在不断进步的同时，也带给身边的人更多的快乐，自己也变得更加开心了。这对我今天新接手的班级事务的处理÷和家长及同事的沟通等良好的外部条件为促进我班前进都提供了强而有力的保证。

　　随喊随到是我对工作的态度，更是一种对职业的热爱和责任。哪里需要我，只要我能出这一份力我绝不会打退堂鼓。如迎接"西部地区"教师来我校学习的活动中，当校长将"快乐聊吧"的活动方案教给我时，晚上开夜车到两三点钟将草案赶出来，以便于第二天和校长讨论时能为之所用。虽然换来的只是校长一句简单的谢谢，但心里却无比幸福。当草稿中播放一段学校简介视频的建议得到校长强烈地响应时，此重任又落到了我头上。如何拍摄、如何设计场景等专业知识对于我来说等同于一张白纸。

　　我利用一切可以利用的时间投入到学习中，从收集所有的图片、设计独显特色的场景，拍摄流程、时间的安排等一切准备就绪后，联系到摄影师后开始了拍摄工作，记得那天时间排得满满的，那是我多年来第一次感到什么叫肢体散架。远远地超出了我承受得了的负荷，我会自己有过埋怨。同样从事教师工作，别人完成自己份内的事就可以了，而我却不行。耳边又想起校长的话：只有不断地给自己压力，人才会不断地进步、成熟。我又投入到接下来的工作中，从此连续5添我往返于家与制作单位的制作室。家人不理解我，尤其是国庆八天长假因为我而让全家人扫兴。这还不说，还让老公一直陪我在制作室，因为和制作人一沟通起来就是七八个小时，太晚我不敢一个人回家。

　　尤其是最后两天，白天在学校上班，晚上就在制作室待到一、两点。因为在我心中只有一个念头：上级认为重要的，我也一定要认为是重要，交给我的事，既然答应了，就一定要做到！期间还撰写了"心手相牵"联欢晚会的主持人串词和"西部地区"老师开班仪式和参观砂子塘教育集团的新闻稿等。在付出的同时，我也收获到很多，这些又为我将来的道路积累了宝贵的经验。

　　教育教学中，我针对班级的特点，结合学生实际制定了行之有效的班级制度。三个月下来，学生正逐步朝着良好的学习氛围÷良好的行为习惯发展。当科任老师一句你们班进步了，我感到很欣慰，同时又激励着我持之以恒的坚持，从中发现问题，不断完善自己的教育教学方式。

　　让班级逐渐形成良好的班风、学风，我针对班级学生的特点和前任班委会的成员讨论制定了切实可行的班级公约。又在几名得意门生的配合下，让6（1）班的教室焕然一新。"信息港"将记载着是孩子们语文、数学、英语每天作业详细的情况，和每次考试的成绩公布。有了对比，才会有动力。从哪里跌倒，就从哪里爬起来；"今天我值日"让每一个孩子承担起责任，明白老师、父母的辛苦。珍惜身边的一切；"每周之星"评比，树立身边的榜样！让无形的"榜样作用激励孩子们前进；班干部是每月轮换一次，目的是让更多的孩子体验一下各种生活，提高自己的能力。在本次校运会中，我班拿下六年级组两个集体项目的第一名，都不正是班级、班风的体现吗?

　　这三个月我也将主要精力放在了潜能生身上，一名孩子叫胡蓉，父母离异，父母都再婚，而她成了多余的人，由于前面五年来家长的原因，让这名孩子成为我班被孤立的孩子。多方面的原因让她处处抬不起来，学任何知识对于她来说都没有意义。我首先让她树立信心，要改变这种现状的关键是她的监护人爸爸，我多次找她爸爸沟通，在她失去了母爱后，别让她连最后仅剩的父爱也要被剥夺。

　　其次，让她的学习有所改观，融入到6（1）班这个大家庭中，每天中午牺牲午休的时间帮她补习，从最简单拼音开始，她正朝着进步迈进。在我们第三单元习作中内容是写人与人的关爱的事，平时不会动笔的她写了一篇名为《补习》的习作，讲述着我与她的故事，尤其是那句"王老师，你就是我的妈妈！"让我至今仍记忆犹新。

　　我知道：今天的她已经重拾信心了。另一名孩子叫黄钊，一个多次不做作业的孩子，痴迷于网络游戏，家里的父母都拿他没有办法。从最先的请家长来校，写保证都无效，我让其妈妈配合我演一场戏。先是在班级面前和孩子拉钩，给其最后一次机会，但他仍我行我素。来一招最狠的，将其请出教室，由妈妈领回家，从此以后，你可以不用看老师的眼色，过无忧无虑的生活，看到王老师来真的，他哭喊着，怎么也不愿回家。我在给其试读一个星期的机会，将其留下，这种让他心灵震撼的深刻记忆永久不会磨灭。也时刻提醒着他将怎样对待学习。促进他向好习惯看齐！

　　当然，在这段工作中，我也有做得不到位的地方，也遇到过困难，也有迷惘的时候，用魏书生的话来说，任何人都有两个我，在工作中我也会有两个我，一个是"懒惰、拖拉的我"；一个是"积极上劲的我".我一定会用"积极上劲的我"来击败"懒惰÷拖拉的我"在今后的工作中，我一定会时刻用党的思想武装自己，将实践的科学发展观贯穿到自己的学习和工作中！

　　此致

　　敬礼！

　　汇报人：xxx

　　2021年xx月xx日

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