【中学2010-2011年第一学期教学工作计划】 中班第一学期教学工作计划
根据县局和镇教育组本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。本计划分为五个部分:一、学校现状;二、指导思想;三、主要任务和目标;四、重点工作和措施;五、其他工作。
一、学校现状:
我校现有教学班14个,教师52人,学生714名。根据县局规划,我校将建成乐亭县东部区域,第一所高标准的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教学楼,学生宿舍楼已进入装修阶段,预计10月底将投入使用,学生食堂也在洽谈设备的引进,取暖设备正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,可以说,县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到了合理地使用,同时壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进行中,所带来的外界干扰继续影响着我们的教学,这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。
二、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标:
强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
四、重点工作和措施:
(一)、队伍建设:
1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
(1)、本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。由陈志江教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作,兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构,并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)、本学期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
(3)、坚持领导听、评课制度(不少于40节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)、全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)、严格教师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依托,扎实每个工作日。教师的考勤实行记录制度,每月一汇总,每学期一公布。请假教师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后,方可离校。请假一天内的教师,可向本年级组主抓领导提出口头申请,请假一天以上的教师,必须向校长申请。请假处置办法,严格按照县教育局颁发的《乐亭县教育局关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教育局有关常用政策》的有关规定执行。
(二)、学生管理:
(1)、狠抓学生纪律,共建和谐班集体。本学期,全校学生来自47个自然村,由原来的7个学校的学生组成。生源四面八方,远近不同,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此,班主任要加强对本班学生的管理,要制定班规班纪和相应的管理措施并形成文字,严格执行(文字材料一周内上报校长室)。各班继续搞好班级日志的记载。
(2)、加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生讲清合班并校的意义,建设寄宿制初中对学生自身带来的好处。指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系。班主任要摸清本班学生纪差生的情况,对纪差生进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,形成自己独特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨。
(3)、要强化学生行为规范教育。本学期,继续贯彻学习《姜各庄初中家校联合教育协议》和《中学生日常行为规范》,使协议和日常行为规范要入耳入脑,记在心里,体现在行动上。在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。
(4)、加强家校联系。通过召开家长会、致家长公开信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。本学期学校要求各位班主任,每天至少和一名学生谈过心,每周至少家访过十名学生,每月至少召开过一次不同层次的家长会。每次谈心和家访,都要留有笔踪。
(5)、要坚持每周一班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任工作经验交流活动,相互学习,共同提高。
(三)、教学管理:
1、明确要求,大上教学质量。本学期,是实现合班并校的第一步,“质量是学校延续的生命线”。为此,我们提出“十字方针”,也就是:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把"十字方针"作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。本学期学校对各年级组提出不同层次的要求,即:抓好七年级教学,打好基础,不能出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生。
2、坚持常规管理,加强质量监控。主抓教学的领导,在本学期要从问题入手,细化、规范教学管理。教务处和政教处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月一试工作,制定出确实可行的检查标准。
(1)、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。政教处实行周抽查月检查制,年底顺利迎接县局联查。
(2)、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。教务处和政教处要不定时、不定课地听推门课、观摩课。
(3)、辅导:要把自习时间还给学生,保证学生有做作业和消化、吸收的时间。切忌滥发无选择地篇子,以大题量无端地消耗学生的有限时间。班主任、任课教师要切实保证自习的安静。
(4)、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,不提倡将数名学生带入办公室讲解。作业要适量,要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。
(5)、每月一试:要加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。教务处要安排好各年级组每月一试的时间、试题、和阅卷豋统工作,并适时组织好考试。考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会、家长会。
3、搞好校本教研。
本学期组成六个教研小组,语文教研组长李增春、数学教研组长石晓辉、英语教研组长卢艳霞、理科综合教研组长周立婷、刘晓梅、文科综合教研组长王艳文、张翠红、音体美教研组长崔润杰。
(1)、本学期继续把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,实现一个循环往复、螺旋上升的过程。
(2)、政教处和教务处将在第3、4周进行全校任课教师检查性听课,特别是年轻教师的课和初次任教学科的课。加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。
(3)、学校要继续组织部分教师到外校听课,汲取他人经验,提高自己的水平。继续开展校内评优课、评选教学能手活动。通过校本培训,全力提高教师的施教能力。
(4)、本学期教师听课不少于30节。一定做到听课后及时评课,一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。
(四)、安全工作:
1、提高认识,落实责任。
我校仍然处在校舍改建工程过程中,车来人往,机械搬运,施工繁忙,给师生的人身安全带来一定的威胁,加之校门外路段复杂,路口交叉较多,学生上下学密度过大,给我们的交通安全也带来了一定的隐患,因此,非常时期我们必须突出抓好安全工作。
政教处对学校安全工作负总责,全体教师人人参与,层层监控,面面俱到,事事落实。按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动:即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生小团伙。对学生上下学交通安全的管理,我们仍然在校门外关键路段设置安全值班岗,指定专人疏导交通,风雨不误。要加强双休日值班和夜间值班的管理,值班教师必须按照值班表及时到岗,不得以任何理由延误、旷岗,保持学校24小时有人值班。
2、加强安全教育,创建平安校园。
要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各年级组利用周会、黑板报、校园广播等各种形式,对学生进行安全知识教育和技能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。总务处要定期对学校用水、用电进行安全检查,及时消除安全隐患。本学期,重点是加强h1n1流感的防治,做好疫情和安全紧急预案,积极配合上级,开展好创建平安校园活动,努力创造一个良好的育人环境。
(五)、环境建设:
1、以校舍改造为契机,加强人文环境管理。
本学期,在学校财力允许的情况下,要搞好室内文化建设,做到环境育人,文化育人。班级的黑板报,做到优质化、精品化。室内环境要洋溢着文化氛围,楼梯、走廊要有激励性提示语,办公室、实验室要悬挂各种应该具备的规章制度,使楼内文化初步展示育人的功能。
2、师生动手群策群力,努力搞好自然环境管理。
目前教学楼已投入使用,学校和建筑工程队要在冬季来临之前,搞好楼前楼后以及操场的的环境治理。楼内着手设置垃圾筒、班牌标志,楼北12米内,加紧地面硬化工程,楼南尽快清除建筑垃圾,为我们正常的教学提供学生活动的场地。
本学期,我们将恢复环境卫生检查制度。政教处结合实际情况,着手制定环境卫生评比细则和实施办法,并按班重新划定卫生区域,以加快环境卫生工作的进度。
(六)、其他工作:
1、本学期,我校配备了音、体、美专职教师。要坚持上好每一节课,突出特色抓特长,尽快组建音、体、美兴趣小组,并及时开展活动,力争在各级各类音乐、美术、艺术节和运动会比赛中,要有显赫的成绩。
2、新的教学设备,已经到齐并正在安装,每个教室都配有正头、实物投影和计算机各一台。因此,每个教师要有效合理地运用现代多媒体技术资源,使其为学科教学服务,为教育活动服务。四十岁以下教师要学会制作1—2个课件,学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。
3、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示和学生实验课,并对每次学生试验做好资料留踪。
4、搞好档案整理工作。学校档案管理是学校常规管理的重要组成部分,因此政教处要进一步提高档案管理水平,设专人负责文字档案和电子档案的编辑整理,分段分时有效地整理装订和微机录入各种教学资料,努力做好10月份的省级档案资料的迎查工作。
5、体育教师要做好体育器材、体育场地的管理,避免体育器材乱扔乱放现象,杜绝安全事故的发生。
6、总务处必须确立服务意识,做好各项后勤保障工作。要做到精打细算,合理开支。不违反财经纪律,不铺张浪费。该买则买,该备则备。能省则省,能修则修。
7、加强校产管理,把管理责任落实到班,落实到人。制定校产损毁惩罚制度,按照规定照价赔偿。
新学年,学校将以打造高标准的农村寄宿制新初中为动力,狠抓制度管理,在学校发展上求新跨越;增强发展意识、创新意思、责任意识、质量意识;主动融入,积极作为,谋求学校更新、更好、更快地发展。
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(呼和浩特铁路局大包电气化改造工程指挥部,内蒙古呼和浩特010050)摘要:文章介绍了福生庄隧道
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2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
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关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
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“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
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