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    【XX区中小学校内课后服务工作方案】

    时间：2021-10-20 06:08:08来源：百花范文网本文已影响人

    XX区中小学校内课后服务工作方案 为了贯彻落实《XX自治区人民政府办公厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》（X政办发〔2017〕X号）和XX市人民政府办公室关于印发《XX市开展中小学生校内课后服务工作的实施方案》的通知（X政办发〔2018〕X号）精神，制定本工作方案。

    一、工作目标 进一步增强教育服务能力，帮助家长解决按时接送孩子的困难，使人民群众具有更多的获得感和幸福感。充分利用校内的课后时间，培养学生的兴趣爱好，促进学生健康成长。

    二、服务对象 全区中小学在校学生(寄宿制学校除外）。

    三、服务方式 学校根据XX区校内课后服务工作方案要求，广泛结合校本实际制订本校校内课后服务工作方案，由学校提供必要场所和设施设备支持，家长合理分担服务成本，用于开支教师课酬、管理人员费用、水电费等。

    四、课程设置 学校根据本校的办学特色、师资力量、学生需求确定培训课程，以科技、艺术、体育类为主，可以安排学生自主学习如做作业、自主阅读、教师辅导，具体课程建议如下：
    （一）科技类：机器人组控、科学小制作、航模、魔方、科学发明、科幻画、科普剧、科技创意、3D打印笔、编程设计等等；

    （二）艺术类：合唱、小组唱、戏曲（剧）、书法、舞蹈、器乐演奏、口才训练、绘画、阅读指导等等；

    （三）体育类：篮球、足球、乒乓球、武术、啦啦操、跳绳、田径等等。

    （四）与各学科内容相关的兴趣课程：如语文类的可以开设阅读指导、习作指导、口语交际、古诗词赏析、写字指导、看图说话、朗诵指导；
    如数学类的可以开设数学思维训练、计算技巧训练、应用题训练、奥数思维训练等等。

    （五）学生自主学习：做家庭作业、自主阅读、教师辅导等等。

    （六）参与学生较多的课程，分年级进行上课。

    五、开课模式：（具体由学校根据实际安排，一校一案） （一）4+1模式，“4”为一周4天时间的作业辅导（每天90分钟，两节课，每节课40分钟），“1”为一周当中的某一天开兴趣班（每天90分钟，两节课，每节课40分钟）（兴趣班可以以学区为单位共享学科教师，选择哪一天上兴趣班，要看学校哪一天放学比较早、学校开例会、或者学区共享教师的调整） （二）3+2模式，一周3天时间的作业辅导，2天开兴趣班。

    （三）其他可行的模式。

    六、上课时间 校内课后服务上课时间是指正常上课日的下午放学后的时间。为更好地帮助家长解决按时接送学生的困难，周一至周五都要开展校内课后服务工作。

    （一）放学后10分钟开始上课，每课时40分钟，每天上1至2课时，家长和学生可以根据实际自主选择参加校内课后服务的课时量。根据疫情防控的要求，要错峰上下课。

    （二）如家长不能按时接回孩子，可以提前向学校报备，由学校派人对家长未能按时接回的学生进行集中管理，延长服务时间到18︰30。

    七、运行管理机制 （一）工作流程。

    1.各单位严格按照流程申报，经区教科局教育股审核通过后方可开始上课，禁止出现先开课后申报的乱象。具体流程如下：
    学校制定相关制度→动员教师参与→教师提交课程申请表→学校领导审核课程→学校上交材料给区教科局教育股审核→学校公布课程及收费标准→动员家长和学生参加→学生报名、交费→开始上课。

    2.各学校把相关材料上交区教科局教育股审核。需报送的材料如下：
    （1）学校校内课后服务工作方案；

    （2）校内课后服务安全管理制度；

    （3）学生意外伤害、消防安全事故、传染病疫情等突发事件应急预案；

    （4）制定“双减”工作进展情况报表，每月10日前上报义务教育阶段学校课后服务开展情况。

    （二）经费来源。

    中小学课后服务费先预收三个月（120元/生/月），待自治区相关部门核定收费标准后，按标准收费。

    （三）经费管理。

    由学校财务人员负责收费，上缴至区教科局财务账户，结合自治区发改委的课后服务文件要求支付任课教师的薪酬，每学期结算一次。

    八、相关人员工作职责 （一）管理人员工作职责。

    1.成立学校校内课后服务工作领导小组，明确工作任务，落实工作职责。

    2.制定安全管理制度和应急预案。

    3.加强宣传，做好家长、教师、学生的动员工作。

    4.指导并初步审核课程设置。

    5.安排培训班教室，并提供必要的设施设备。

    6.监督任课教师做好学生考勤。

    7.做好任课教师课前定点考勤，监督教师按时上课。

    8.巡视课堂，检查教师上课内容是否与申报课程相符，杜绝变相成为集体教学或“补课”。

    9.校内课后服务结束后，对家长未能按时接回的学生进行集中管理至18︰30。

    （二）财务人员工作职责。

    校内课后服务负责人可参与财务工作。

    1.安排领取收款收据发给班主任和任课教师。

    指导班主任和任课教师正确填写收款收据；
    核对教师上交的收款收据，并收取每个班级的费用。

    2.每月根据各项考勤表完成《校内课后服务考勤统计表》。

    3.制作《任课教师和管理人员课酬发放表》，每学期末发放任课薪酬。

    （三）班主任和任课教师工作职责。

    1.科学设置课程，合理安排教学内容。

    教学内容要以培训学生的兴趣爱好为主，力求教学内容生动有趣，教学成效显著。

    2.负责所任教班级学生在开始上课至离校期间的安全，要确保学生全部离教室之后才能离开。

    3.收取并上交学生费用，开具收款收据给每位家长。

    4.制作所任教班级的《学生信息表》和《学生考勤表》，于开课前上交本校校内课后服务负责人。

    5.建立校内课后服务班级微信群，及时向家长反馈学生学习和出勤情况。

    九、安全保障 （一）落实学校（幼儿园）的安全责任，完善安全管理制度和应急预案。加强与政法、公安、卫生健康等部门的协调配合，强化校园及周边安全隐患排查，切实消除交通、场地、消防、安全保卫等方面的隐患，确保学生人生安全。

    （二）制定并落实考勤、监管、交接班制度，建立学生意外伤害、食品安全事故、消防安全事故、传染病疫情等突发事件应急处理机制。

    （三）要加强对学生的安全教育，加强家校联系，和家长签订安全协议书。

    十、考核办法 （一）过程考核：各单位要建立严格的考勤制度，统一使用考勤登记表，并定期落实指导、检查。

    （二）结果考核：每单位每学期末组织一次“校内课后服务工作”成果展示会（在符合疫情防控要求的前提下），将培训班的成果在校内进行展示。

    （三）学校每个学期组织一次调查问卷，对于家长和学生的满意度较低的，将不再开设该课程。对于家长投诉教学质量差、教学态度不好、乱收取费用的教师将按规定处理。

    十一、其他事项 （一）坚持学生和家长“自愿参加、自主选择课后服务内容”和“因地制宜”的原则。学校不得以任何理由强迫学生参加校内课后服务。

    （二）对建档立卡贫困户子女实行免费。在同等条件下，要优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童学习机会。

    （三）教师不得强行要求学生购买教学用品，所有的教学资料、教学用品都要在家长自愿情况下自行购买。不能在培训期间推销其他教学用品。

    （四）培训班要服从学校管理，如果有演出、比赛、接待等任务要积极配合，不能推托。

    附：XX区教育和科学技术局中小学校内课后服务工作领导小组职责 XX区教育和科学技术局中小学校内课后服务工作领导小组职责 为进一步提高教育服务能力，统筹做好我区中小学课后服务工作，经研究，决定成立XX区教育和科学技术局中小学校内课后服务工作小组，组成人员如下：
    一、领导小组 组长：XX区教科局党组书记、局长 副组长：XX区教科局党组成员、副局长 XX区教科局党组成员、副局长 XX区教科局副局长 成员：XX区教科局教育股负责人 XX区教科局督导室主任 XX区教科所所长 XX区教科局安稳办负责人 XX区教科局政工人事股股长 XX区青少年校外活动中心负责人 XX区教科局后勤服务中心负责人 各中小学校长（主管全面工作副校长） 领导小组下设办公室在局教育股，负责日常事务工作。XX副局长任办公室主任，XX同志任办公室副主任。

    二、职责分工 教育股：负责学校课后服务实施方案审核备案。

    督导室：负责实施课后服务学校“双减”工作的督查。

    教科所：负责课后服务内容监管和服务过程指导。

    安稳办：负责课后服务学校安全预案审核及安全督查。

    人事股：负责师德师风监管和指导工作考核。

    青少年活动中心：负责协调学校课后服务资源，丰富课后服务内容。

    后勤服务中心：负责规范课后服务经费的管理。

    各中小学：负责做好本校学科课程设置、师资配备、学生管理、收费等各项工作。

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